![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Государственное образовательное учреждение
- •Иркутский государственный университет
- •100103.65 « Социально-культурный сервис и туризм»
- •Распределение часов по темам и видам работ
- •Содержание программы
- •Общее (по всем темам)
- •Тема 1. История как наука
- •Тема 7. Россия в годы реформ. 2 половина XIX века
- •Тема 8. Россия на рубеже XIX — XX веков
- •Тема 13. Ссср в эпоху “большого скачка” (конец 1920-х — 1941гг.)
- •Тема 14. Особенности тоталитарного режима в ссср
- •Тема 15. Великая Отечественная война Советского Союза
- •Тема 16. Ссср в 1945 — 1953 годах
- •Тема 17. Ссср в 1953 — 1964 годах
- •Тема 18. Ссср в 1964 — 1985 годах
- •Тема 19. Ссср в 1985 — 1991 годах. Перестройка
- •Темы семинарских занятий. Семинар 1 Русь в IX-XV вв.
- •Семинар 2 Россия во 2-й половине XV - XVIII вв.
- •Семинар 3 Российская империя в XIX – хх вв.
- •Семинар 4 Революции в России 1917 г. И гражданская война
- •Семинар 5. Советское государство в 20-30 гг. Хх в.
- •Семинар 6. Великая Отечественная война Советского Союза
- •Семинар 7. Ссср в 1945 — 1991 годах
- •3.3. Тематика заданий для самостоятельной работы
- •Примерный список вопросов к экзамену
- •4. Формы промежуточного и итогового контроля
- •4.1. Виды и формы контроля
- •4.2 Система рейтинговой оценки успеваемости студентов по дисциплине
- •5. Учебно-методическое обеспечение курса
- •Общая и учебная литература
- •Дополнительная литература
- •4. Экзаменационные вопросы
- •5. Тематика курсовых работ
- •6. Методическое сопровождение
- •6.1. Методические указания по самостоятельной работе для студентов.
- •Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы:
- •Тема 1. Тесты для самоконтроля
- •5. Чей труд а.С. Пушкин оценил « не только как создание великого писателя, но и честного человека»?
- •6. Кто из отечественных историков первым изложил теорию «факторов» в освещении отечественного развития?
- •Тема 2. Тесты для самоконтроля
- •Тема 3. Тесты для самоконтроля
- •5. Расположите в хронологической последовательности:
- •7. Установите хронологическую последовательность принятия важнейших русских сводов законов:
- •8. Окончательное закрепощение крестьян произошло в: а) 1550 г.; б) 1497 г.; в) 1649 г.; г) 1581 г.?
- •Тема 4. Тесты для самоконтроля
- •Тема 5. Тесты для самоконтроля
- •Тема 6. Тесты для самоконтроля
- •10. Соотнесите имена и их характеристики:
- •Тема 7. Тесты для самоконтроля
- •6. Расположите события в хронологической последовательности:
- •Тема 8. Тесты для самоконтроля
- •7. Расположите в хронологической последовательности сражения Великой Отечественной войны:
- •11. Соотнесите имена военных деятелей и их характеристики:
- •12. Что не относится к причинам победы советского народа в Великой Отечественной войне?
- •Тема 9. Тесты для самоконтроля
- •Тема 10. Тесты для самоконтроля
- •6.1.3. Примерный список вопросов к экзамену.
- •6.1.4. Тематика курсовых работ.
- •6.1.5 Темы докладов на семинарских занятиях.
- •6.2. Методические указания по контролю за самостоятельной работой студентов для преподавателей.
- •6.2.1. Рекомендации по проведению семинарских и практических занятий Семинар 1 Русь в IX-XV вв.
- •Семинар 2 Россия во 2-й половине XV - XVIII вв.
- •Семинар 3 Российская империя в XIX – хх вв.
- •Семинар 4 Революции в России 1917 г. И гражданская война
- •Семинар 5. Советское государство в 20-30 гг. Хх в.
- •Семинар 6. Великая Отечественная война Советского Союза
- •Семинар 7. Ссср в 1945 — 1991 годах
- •Тематический контроль знаний.
5. Тематика курсовых работ
По дисциплине «История Отечества» курсовых работ не предусмотрено.
6. Методическое сопровождение
6.1. Методические указания по самостоятельной работе для студентов.
Самостоятельная работа студентов рассматривается как одна из форм обучения, которая предусмотрена Государственным образовательным стандартом и рабочим учебным планом по специальности. Целью самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов является обучение навыкам работы с учебной и научной литературой и практическим материалами, необходимыми для изучения курса «Отечественной истории» и развития у них способностей к самостоятельному анализу полученной информации.
В процессе изучения дисциплины студент может выполнять следующие виды самостоятельной работы:
Вид СРС |
Форма контроля |
Форма СРС |
Объем часов |
Подготовка к семинарскому занятию |
Результаты семинарского занятия |
Обязательно |
10 |
Подготовка к написанию реферата |
Реферат |
Обязательно |
5 |
Подготовка к тестированию |
Тест |
Обязательно |
5 |
Подготовка к экзамену |
Результаты экзамена |
Обязательно |
12 |
Итого СРС |
32 |
Виды самостоятельной работы и временные затраты на их выполнение определяется в учетом методических указаний по организации самостоятельной работы студентов в ИГУ, предложению автора программы, согласованному с кафедрой и Учебно-методическим советом факультета.
-
Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы:
Тема 1. Тесты для самоконтроля
1. Установите соответствие между функцией исторического знания и ее определением:
познавательная А. предвидение будущего
прогностическая Б. выявление закономерностей
исторического развития
2. Установите соответствие между методом исторического познания и его определением:
-
сравнительный А. классификация исторический событий
-
типологический Б. сопоставление исторических объектов в
пространстве
3. Учение о способах исследования, освещения исторических фактов, научного познания называется:
-
рационализмом
-
методологией
-
субъективизмом
-
историографией
4. Первая попытка создать обобщающий труд по истории принадлежит современнику Петра I:
-
Татищеву В.Н.
-
Ключевскому В.О.
-
Карамзину Н.М.
-
Ломоносову М.В.