8. Методические указания для студентов по изучению дисциплины

Дисциплина «Ценообразование» направлена на формирование необходимого уровня подготовки дипломированного специалиста по специальности «Менеджмент организации», обеспечивающего обязательный минимум знаний для профессиональной деятельности в качестве менеджера.

Изучение дисциплины для данной специальности проводится на 3 курсе и нацелено на формирование у будущих специалистов навыков ценообразования на предприятиях с учетом специфики ценообразования в различных отраслях народного хозяйства.

Основная цель дисциплины заключается в подготовке специалистов, глубоко понимающих сущность процессов ценообразования, происходящих на предприятиях организациях и учреждениях, их взаимосвязь и взаимозависимость, умеющих их систематизировать и моделировать, определять влияние различных факторов ценообразования, оценивать достигнутые результаты, выявлять резервы совершенствования ценообразования.

Задачами изучения курса является освоение студентами:

- понятийного аппарата;

-состава и структуры цены;

- методов и методологии ценообразования;

- форм и способов использования ценового механизма организациями и государственными органами для осуществления конкретных операций на рынке;

- методов и приемов эффективного коммерческого ценообразования с учетом реально складывающейся конъюнктуры рынка.

Курс «Ценообразование» для данной специальности состоит из двух частей – общей теории ценообразования и ценообразования в отраслях народного хозяйства, которые изучаются последовательно друг за другом.

Теоретические занятия проводятся в форме лекций. На практических занятиях используются следующие формы обучения: выполнение тестовых заданий, экспресс опросы по темам курса, деловые игры, доклады студентов по темам курса, решение практических задач. Самостоятельная работа студентов осуществляется в форме решения индивидуальных заданий по основным темам курса.

По дисциплине осуществляется текущий, промежуточный контроль на дневном отделении и итоговый контроль в форме зачета на дневном и заочном отделениях.

Виды и формы контроля знаний и умений студентов
Виды контроля	Формы контроля для ДО	Формы контроля для ЗО
		полное		сокращенное
Текущий	тестовые опроса по блокам тем, устные и тестовые опросы, выполнение индивидуальных практических заданий	Выполнение контрольной работы
Промежуточный	Круглый стол по общей теории ценообразования	-	-
Итоговый	Зачет	Зачет	Зачет

Требования к уровню усвоения дисциплины и формы контроля

В результате изучения курса студенты должны:

знать:

основные экономические термины, используемые в ценообразовании;

- состав и структуру цены;

- основные цели, принципы и функции ценообразования;

- методику и методологию ценообразования;

- тактику и стратегию ценообразования;

- основные факторы ценообразования;

- отечественный и зарубежный опыт в области ценообразования на предприятии.

уметь:

- рассчитать и обосновать уровень цены;

- определять наиболее эффективные методы ценообразования для каждого товара;

- владеть методами ценообразования в различных рыночных структурах;

- определять тактику, стратегию и политику ценообразования на предприятии;

- прогнозировать проблемные ситуации;

- разрабатывать варианты решения проблем;

- просчитывать последствия принятия того или иного варианта решения проблемы.

иметь представление:

- об организации ценообразования на предприятиях.

Знания и умения студентов проверяются при текущем, промежуточном контроле оцениваются на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», при итоговом контроле оцениваются на «зачтено», «не зачтено» в соответствии с указаниями ГОС (по всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка по шкале - отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно или зачтено, не зачтено).

Выполнение контрольной работы на заочном отделении оценивается на «зачтено», «не зачтено».

Критерии оценки знаний студентов по дисциплине:

• «отлично» - выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания тем учебной программы дисциплины и умение уверенно применять их на практике при решении конкретных задач, свободное и правильное обоснование принятых решений;

• «хорошо» - выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, умеет применять полученные знания на практике, но допускает в ответе или в решении задач некоторые неточности;

• «удовлетворительно» - выставляется студенту, показавшему фрагментарный, разрозненный характер знаний, недостаточно правильные формулировки базовых понятий, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, но при этом он владеет основными темами, разделами учебной программы, необходимыми для дальнейшего обучения и может применять полученные знания по образцу в стандартной ситуации;

«неудовлетворительно» - выставляется студенту, который не знает большей части основного содержания тем учебной программы дисциплины, допускает грубые ошибки в формулировках основных понятий дисциплины и не умеет использовать полученные знания при решении типовых практических задач.