Порядок работы:

• Выберите объект Запросы, если находитесь в другом окне.

• Щелкните мышкой по кнопке Создать.

• В появившемся диалоговом окне выберите Перекрестный запрос, щелкнув по кнопке ОК.

• В окне Создание перекрестных запросов выделите таблицу Успеваемость и щелкните по кнопке Далее.

• Выберите поле, значения которого будут использоваться в качестве заголовков строк, - Учебная группа. Щелкните по кнопке Далее.

• Выберите поле, значения которого будут использоваться в качестве заголовков столбцов, - Word. Щелкните по кнопке Далее.

• Выберите функцию, по которой будут вычисляться значения ячеек на пересечении столбцов и строк, - в данном случае Число – количество (Count). Здесь вы можете добавить итоговое поле для каждой строки - в данном случае это поле покажет общее количество оценок по каждой группе. Щелкните по кнопке Далее.

• Задайте имя запроса Word. Щелкните по кнопке Готово.

Самостоятельное задание.

Составьте аналогичные запросы для оценок, полученных группой по изучению Excel и Access.

Задание 7. Завершите работу с Access.

Порядок работы:

• Выполните команду Файл \ Выход.

• Если вы производили редактирование в базе данных, появится вопрос о сохранении изменений. Ответьте на него утвердительно.

4. Содержание отчета

В качестве отчета о выполненной работе предъявите преподавателю на экране в режиме Конструктор:

1. по первой и второй части работы: запросы Лицей, Гимназия, Добавление, 10_класс, 9_класс, Удаление, Новая_таблица и Word; продемонстрируйте их работу.

2. по третьей части работы: схему данных, все виды запросов; продемонстрируйте их работу.

5. Контрольные вопросы

1. Дайте определение запроса.

2. Какие виды запросов Вы знаете?

3. Какие способы создания запроса Вы знаете?

4. Какие операции могут использоваться при построении выражений запросов?

5. Каков вид созданного Вами запроса?

6. Библиографический список

1. Информатика: Практикум по технологии работы на компьютере / Под ред. Н.В. Макаровой. - М.: Финансы и статистика, 2000. – 384 с.

2. Золотова С.И. Практикум по Access. - М.: Финансы и статистика, 2000. – 144 с.

3. Карпова Т.С. Базы данных: модели, разработка, реализация. - СПб.: Питер, 2001. - 304 с.

4. Хомоненко А.Д., Цыганков В.М., Мальцев М.Г. Базы данных: Учебник для высших учебных заведений / Под ред.проф. А.Д. Хомоненко.- СПб: КОРОНА.принт, 2000. - 416 с.

5. Информатика: Учебник / Под ред. Н.В. Макаровой. - М.: Финансы и статистика, 1997. – 768 с.