- •Глава 28. Социальное поведение
- •Глава 29. Социальная деятельность
- •Глава 30. Социальные движения
- •Глава 31. Социальный контроль
- •Глава 32. Социальное управление
- •Глава 33. Социология глобализации. Глобальный социологический анализ
- •Глава 34. Стратегия социологического исследования
- •Глава 35. Программа исследования
- •Глава 36. Документальное исследование
- •Глава 37. Социологическое наблюдение
- •Глава 38. Социологический эксперимент
- •Глава 39. Массовый опрос и интервьюирование
- •Глава 40. Выборочный метод в социологическом исследовании
- •Глава 41. Анализ и обобщение социологической информации
Глава 29. Социальная деятельность
Социальная деятельность представляет собой динамичную систему активного взаимодействия личности, социальной группы или общности с окружающим миром, в процессе которого происходит производство и воспроизводство человека как существа общественного, осуществляется целесообразное изменение и преобразование природного и социального мира.
Деятельность отдельной личности, как минимум, есть четы-рехкомпонентный процесс. Она включает в себя: 1) отношение человека к предмету - ко всей совокупности окружающих его вещей, создаваемых, потребляемых им и т.п.; 2) его отношение к другому человеку- к людям, их группам, обществу в целом; 3)его отношение к природе, всем ее процессам и явлениям, ко всему ее многообразию, и, наконец, 4) его отношение к самому себе. Каждая из этих граней, прямо или косвенно, включает все другие, образуя вместе с ними многогранную конфигурацию индивидуальной человеческой деятельности.
Социальная деятельность включает в себя осознанную цель, средство, сам процесс деятельности (производственной, политической, военной, спортивной и т.д.) и ее результат - произведенный продукт или победу на выборах, одержанную победу над врагом, спортивный результат. Именно социальная деятельность является исходным условием возникновения и существования общества, реальной движущей силой его изменения и развития.
В структуре социальной деятельности можно выделить три взаимосвязанных компонента:
-
осознанность деятельности (целеполагание);
-
общественно обусловленный характер деятельности;
-
продуктивность деятельности (целедостижение).
По Веберу действие становится социальным в подлинном смысле этого слова только тогда, когда оно:
-
является осмысленным, т.е. направлено на достижение ясно осознаваемых самим индивидом целей;
-
сознательно мотивировано, а в качестве мотива выступает некое смысловое единство, представляющееся действующему лицу или наблюдателю достойной причиной для определенного действия;
3)социально осмысленно и социально ориентировано на взаимодействие с другими людьми.
Согласно Веберу, социальное действие, занимающее центральное место в содержании социологии как науки, может быть классифицировано по четырем типам:
-
целерациоиалъное действие- такое поведение, которое ориентировано на достижение рационально выбранной цели, в котором рационально рассматривается отношение средств к целям и побочным результатам действия и, наконец, рационально осмысленное отношение различных целей друг к другу, причем критерием рациональности является успешность действия;
-
ценностно-рациональное действие - такая ориентация поведения, направленность которого основана на личных убеждениях индивида о долге, достоинстве, совести, красоте или каких-либо иных ценностях, понимаемых в качестве самоценности определенного поступка, взятого как таковой и независимо от успеха;
-
традиционное действие, основанное на длительной привычке и совершаемое индивидами, как правило, без осмысления;
4) аффективное действие, вызываемое аффектами и чувствами индивида и не являющееся рационально осмысленным, более того, часто оказывающееся на границе или даже за пределами то го, что можно назвать осмысленным или осознанно ориентированным.