5. Рекомендуемая литература для подготовки к групповым занятиям и экзамену, для написания рефератов, контрольных и курсовых работ:

1. Адаптивная физическая культура в школе. Начальная школа/Автор составитель О.А. Аксёнова//Под общей редакцией С.П. Евсеева. - СПб.: ГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 2003.

2. Азаров, И.П. 100 тайн детского развития. /И.П.Азаров. – М.: ИВА, 1996.

3. Анищенко, В.С. Физическая культура: Методико-практические занятия студентов. Учеб. пособие/В.С. Анищенко. – М.: Изд-во РУДН, 1999.

4. Ануфриев, А.Ф. Научное исследование Курсовые, дипломные и диссертационные работы/А.Ф. Ануфриев. – М.: Ось-89, 2002.

5. Аулик, И.В. Определение физической работоспособности в клинике и спорте/И.В. Аулик. – М.: Медицина, 1979.

6. Ашмарин, Б.А. Педагогика физической культуры: Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений/Б.А. Ашмарин, Л.К. Завьялов, Ю.Ф. Курамшин. - СПб.: ЛГОУ, 1999.

7. Ашмарин, Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании/Б.А. Ашмарин. – М.: Физкультура и спорт, 1978.

8. Базисная программа развития ребёнка дошкольника «Истоки». – М.: 1997.

9. Барбаш, Н.В. Оцените своё здоровье сами/Н.А. Барбаш, В.М. Шапошникова. – СПб.: Питер, 2003.

10. Бернштейн, Н.А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности/ Н.А. Бернштейн. – М.: Медицина, 1968.

11. Бернштейн, Н.А. О ловкости и её развитии/Н.А. Бернштейн. – М.: Физкультура и спорт, 1991.

12. Благуш, П.К. О теории тестирования двигательных способностей/П.К. Благуш. – М.: Физкультура и спорт, 1082.

13. Боген, М.М. Обучение двигательным действиям/М.М. Боген. – М.: Физкультура и спорт, 1986.

14. Бойко, В.В. Целенаправленное развитие двигательных способностей человека/В.В. Бойко. - М.: Физкультура и спорт, 1987.

15. Бриль, М.С. Отбор в спортивных играх/М.С. Бриль. – М.: Физкультура и спорт, 1980.

16. Брунгардт, К. Идеальный пресс /К. Брунгардт // Пер. с англ. А.Н. Гордиенко. – 2-е изд. – Минск.: ООО «Попурри», 2005.

17. Введение в теорию физической культуры: Учеб. пособие для ин-тов физич. культ./ Под ред. Л.П.Матвеева. – М.: Физкультура и спорт, 1983.

18. Вейдер, Б. Система строительства тела./Б. Вейдер. – М.: Физкультура и спорт, 1991.

19. Верхошанский, Ю.Ф. Программировании и организация тренировочного процесса/Ю.Ф. Верхошанский. – М.: Физкультура и спорт, 1985.

20. Верхошанский, Ю.Ф. Основы специальной физической подготовки спортсменов/ Ю.Ф. Верхошанский. – М.: Физкультура и спорт, 1988.

21. Видяткин, М.В. Внеклассные мероприятия по физической культуре в средней школе/М.В. Видяткин. – Волгоград, 2004.

22. Виленский, М.Я. Формирование физической культуры личности учителя в процессе его профессиональной подготовки: Автореф. дис. д-ра. пед. наук/ М.Я. Виленский. – М.: 1990.

23. Виленский, М.Я. Физическая культура в научной организации процесса обучения в высшей школе/М.Я. Виленский. – М.: Физкультура и спорт, 1992.

24. Вилькин, А.Р. Организация работы по массовой физической культуре и спорту: Учеб. пособие/А.Р. Вилькин, Т.М. Каневец. – М.: Физкультура и спорт, 1985.

25. Виноградов, П.А. Рекрация по американски/П.А. Виноградов, С.И. Гуськов. – М.: Физкультура и спорт, 1990.

26. Виру, А.А. Аэробные упражнения/А.А. Виру, Т.А. Юримяэ, Т.А. Смирнов. – М.: Физкультура и спорт, 1988.

27. Волков, В.М. Спортивный отбор/В.М. Волков, В.П. Филин. – М.: Физкультура и спорт, 1983.

28. Выдрин, В.М. Введение в профессиональную деятельность: Учеб. пособие для ин-тов физич. культ/В.М. Выдрин. – СПб.: ВИФК, 1995.

29. Выдрин, В.М. Деятельность специалистов в сфере физической культуры: Учеб. пособие/В.М. Выдрин. – СПб.: СПбГАФК им. П.Ф.Лесгафта, 1997.

30. Выдрин, В.М. Современные проблемы теории физической культры как вида культуры: Учеб. пособие/В.М. Выдрин. – СПб.: СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 2001.

31. Выдрин, В.М. Физическая культура – вид культуры личности и общества: Монография/В.М. Выдрин. - Изд. 2-ое, исправ. и доп. – СПб.: ГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 2004.

32. Гаврило, Д.Н. Технология мониторинга физического состояния детей и молодёжи: Методич. рекомендации/Д.Н. Гаврилов, А.Г. Камков, А.В. Маланин. – СПб.: 2002.

33. Гандельсман, А.Б. Физическое воспитание детей школьного возраста/А.Б. Гандельсман, Д.М. Смирнов. – М.: Просвещение, 1986.

34. Глазырина, Л.Д. Физическая культура – дошкольникам: Программа и программные требования/ Л.Д. Глазырина. – М.: ВЛАДОС, 1999.

35. Глазырина, Л.Д. Методика физического воспитания детей дошкольного возраста: Пособие для педагогов дошкольных учреждений/Л.Д. Глазырина, В.А. Овсянкин. – М.: ВЛАДОС, 1999.

36. Годик, М.А. Контроль тренировочных и соревновательных нагрузок/М.А. Годик. – М.: Физкультура и спорт, 1980.

37. Годик, М.А. Стретчинг: подвижность, гибкость, элегантность/М.А. Годик, А.М. Брамедзе, Т.Г. Киселёв. – М.: Советский спорт, 1991.

38. Гогунов, Е.Н. Психология физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений/Е.Н. Гогунов, Б.И. Мартьянов. – М.: Академия, 2002.

39. Григорьев, В.И. Физкультурно-педагогическая технология развития выносливости студентов/В.И. Григорьев. – СПб.: СПГУЭФ, 1998.

40. Гриненко, М.Ф. Труд, здоровье, физическая культура/М.Ф. Гриненко, Г.Г. Саноян. – М.: Физкультура и спорт, 1974.

41. Гуревич, И.А. 1500 упражнений для круговой тренировки/И.А. Гуревич. – Минск: Вышейшая школа, 1976.

42. Гуревич, И.А. 300 соревновательно-игровых заданий по физическому воспитанию/И.А. Гуревич. – Минск, Вышейша школа, 1994.

43. Двейрина, О.А. Развитие координационных способностей на уроках физической культуры в школе/О.А. Двейрина. – СПб.: 2000.

44. Дедковский, С.М. Скорость или выносливость?/С.М. Дедковский – М.: Физкультура и спорт, 1973.

45. Дмитриев, В.Н. Игры на свежем воздухе/В.Н. Дмитриев. – М.: Изд Дом МСП, 1998.

46. Дмитриев, С.В. Учитесь читать движения, чтобы строить действия/С.В Дмитриев. – Н.Новгород: Изд-во НГПУ, 1993.

47. Донской, Д.Д. Законы движений в спорте/Д.Д. Донской. – М.: Физкультура и спорт, 1968.

48. Дубровский, В.И. Лечебная физическая культура (кинезотерапия): Учебник для студ. Вузов/В.И. Дубровский. – М.: ВЛАДОС, 1998.

49. Дьячков, В.М. Совершенствование технического мастерства спортсменов/В.М. Дьячков. – М.: Физкультура и спорт, 1970.

50. Евсеев, Ю.И. Физическая культура/ Ю.И. Евсеев. – Изд. 3-е. – Ростов н/Д, Феникс, 2005.

51. Железняк, Ю.Д. Основы научно методической деятельности в физической культуре и спорте: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений/Ю.Д. Железняк, П.К. Петров. – М.: Академия, 2001.

52. Зациорский, В.М. Физические качества спортсмена/В.М. Зациорский. - Изд. 2-ое. – М.: Физкультура и спорт, 1970.

53. Зациорский, В.М. Основы спортивной метрологии/В.М. Зациорский. – М.: Физкультура и спорт, 1979.

54. Изаак, С.И. Мониторинг физического развития и физической подготовленности: Терия и практика: Монография/С.И. Изаак. – М.: Советский спорт, 2005.

55. Ильин, Е.П. Психофизиология физического воспитания: Факторы, влияющие на эффективность спортивной деятельности/Е.П. Ильин. – М.: Просвещение, 1983.

56. Ковалько, В.И. Уроки физкультуры в начальной школе: Методические рекомендации/В.И. Ковалько. – М: 2003.

57. Комков, А.Г. Система социально-педагогического мониторинга физической активности и здоровья подрастающего поколения: Методич. рекомендации/А.Г. Комков. – СПб.: 2002.

58. Котова, И.Б. Педагог: профессия и личность/И.Б. Котова, Е.Н. Шиянова. – Ростов н/Д: Изд-во РПУ, 1997.

59. Краевский, В.В. Методология педагогического исследования: Пособие для педагога исследователя/В.В. Краевский. – Самара: Издат. СамГПИ, 1994.

60. Круцевич, Т.А. Методы исследования индивидуального здоровья детей и подростков в процессе физического воспитания/Т.А. Круцевич. – Киев, Олимпийская литература, 2001.

61. Кузнецов, И.А. Средства для поддержания физического состояния человека/И.А. Кузнецов, Ю.Н. Королёв. – Л.: ВИФК, 1990.

62. Кузнецов, В.С. Методика обучения основным видам движений на уроках физической культуры в школе/В.С. Кузнецов, Г.А. Колодницкий. – М.: ВЛАДОС, 2004.

63. Курамшин, Ю.Ф. Прогнозирование спортивных способностей в системе спортивной ориентации с детьми и подростками по месту жительства: Учебно-метод. указания для студ. ин-тов физ. культуры/Ю.Ф. Курамшин, В.М. Поповский. – Л.: ГДОИФК им. П.Ф. Лесгафта, 1985.

64. Курамшин, Ю.Ф. Найдите свой талант/Ю.Ф. Курамшин, В.М. Поповский. – Л.: Лениздат, 1987.

65. Курамшин, Ю.Ф. Методы обучения двигательным действиям и развития физических качеств: Теория и технология применения. Учеб. пособие/Ю.Ф. Курамшин. – СПб.: ГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 1998.

66. Курамшин, Ю.Ф. Спортивная рекордология: теория, методология, практика: Монография. – М.: Советский спорт, 2005.

67. Курамшин, Ю.Ф. Планирование, контроль и учёт в процессе спортивной подготовки_Ю.Ф. Курамшин, А.Н. Дитятин. – СПб.: [б.и.], 2007.

68. Курпан, Ю.И. Физкультура, формирующая осанку/Ю.И. Курпан, Е.А. Таламбум. - М.: Физкультура и спорт, 1990.

69. Лазарев, В.И. Практикум по лёгкой атлетике: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений/В.И. Лазарев, В.С. Кузнецов, Г.А. Орлов. – М.: Академия, 1999.

70. Лайзане, С.Я. Физическая культура для малышей (1-3 года): Кн. для воспитателя дет. сада. – 2-е изд., испр. – М.: Просвещение, 1987.

71. Лидьярд, А. Бег с Лидьярдом/А. Лидьярд, Г. Гилмор// Пер. с англ. – М.: Физкультура и спорт, 1987.

72. Лубышева,Л.И. Концепция формирования физической культуры человека/Л.И. Лубышева. – М.: ГЦИФК, 1992.

73. Лубышева, Л.И. Социология физической культуры и спорта: Учеб пособие/Л.И. Лубышева. – М.: Академия, 2001.

74. Лукьяненко, В.П. Современное состояние и концепция реформирования системы общего образования в области физической культуры: Монография/В.П. Лукьяненко. – М.: Советский спорт, 2005.

75. Лисицкая, Т.С. Ритм и пластика/Т.С. Лисицкая. – М.: Физкультура и спорт, 1987.

76. Луценко, С.А. Организация и проведение спортивных соревнований по спортивным и подвижным играм: Учебно-методическое пособие/С.А. Луценко. – СПб.: ИСПиП, 2003.

77. Лях, В.И. Координационные способности школьников/В.М. Лях. – Минск: Полымя, 1989.

78. Лях, В.И. Комплексная программа ФВ учащихся 1-11 классов/В.И. Лях, А.А. Зданевич. – М: 2004.

79. Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры: Учебник для институтов физической культуры/Л.П. Матвеев. - М.: Физкультура и спорт, 1991.

80. Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры. Введение в предмет: Учебник для высших специальных физкультурных учебных заведений. 3-е изд./Л.П. Матвеев. – СПб.: Издат-во «Лань», 2003.

81. Мамонов, В. Атлетическая гимнастика: Техника независимого тренинга/ В. Мамонов. - Изд. 2-е// Серия «Хит сезона». – Ростов н/Д, Феникс, 2004.

82. Менхин, Ю.В. Оздоровительная гимнастика: Теория и методика/Ю.В. Менхин, А.В. Менхин. – Ростовн/Д: Феникс, 2002.

83. Миллер, Д.И. Введение в степ-аэробику/Д.И. Миллер. – М.: Физкультура и спорт, 1994.

84. Моисеев, Н.М. Учебно-исследовательская работа студентов по теории и методике физического воспитания: Учебно-методическое пособие/Н.М. Моисеев. – Л.: 1982.

85. Мякиченко, Е.Б. Оздоровительная тренировка по системе «Изотон»/Е.Б. Мякиченко, В.Н. Селуянов. – М.: СпортАкадемПресс, 2001.

86. Настольная книга учителя физической культуры/ Под ред. проф. Л.Б. Кофмана. – М.: Физкультура и спорт, 1998.

87. Николаев, Ю.М. Теория физической культуры: функциональный, ценностный, результативный аспекты: Учеб. пособие/ Ю.М. Николаев. СПб.: СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 2000.

88. Никольская, С.В. Технология планирования учебного материала «Физическая культура» в общеобразовательных учреждениях: Учебно-методич. пособие/ С.В. Никольская, О.И. Титорова. – СПб.: СПбГУФК им. П.Ф. Лесгафта, 2005.

89. Новосёлова, С.Л. Концепция базисной программы развития ребёнка-дошкольника/С.Л. Новосёлова, Л.Ф. Обухова, Л.А. Парамонова, Т.В. Тарасова. – М.: Истоки, 1995.

90. Организация и методика работ по спортивной ориентации детей и подростков/В.М. Поповский и др.. – Л.: ГДОИФК им. П.Ф. Лесгафта, 1988.

91. Основы теории и методики физической культуры: Учебник для техникумов физич. культ./ Под ред. А.А. Гужаловского. – М.: Физкультура и спорт, 1986.

92. Основы теории и методики физической культуры: Учеб. пособие/ Под общей ред. проф. В.В. Миронова. – СПб.: ВИФК, 1998.

93. Основы управления подготовкой юных спортсменов/Под ред. М.Я.Набатниковой. – М.: Физкультура и спорт, 1982.

94. Осташев, П.В. Прогнозирование способностей футболиста/П.В. Осташев. – М.: Физкультура и спорт, 1982.

95. Педагогика: Учеб. для студ. пед.. вузов и колледжей/Под ред. П.И. Пидкасистого. – М.: Педагогическое общество России, 2002.

96. Педагогика физической культуры:Учебник для студ. вузов физической культуры/С.Д. Неверкович. – М.: Физическая культура, 2006.

97. Петров, В.Ю. Грация и сила/В.Ю. Петров. – М.: Советский спорт, 1996.

98. Платонов, В.Н. Теория и методика спортивной тренировки/В.Н. Платонов. – Киев: Вища школа, 1984.

99. Платонов, В.Н. Подготовка квалифицированных спортсменов/В.Н. Платонов. – М.: Физкультура и спорт, 1986.

100. Подласый, И.П. Педагогика: Новый курс: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: В 2-х кн./И.П. Подласый. – М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2002.

101. Полиевский, С.А. Физкультура и профессия/С.А. Полиевский, И.Д.

Старцева. – Физкультура и спорт, 1988.

102. Пономарёв, Н.И. Физическая культура как элемент культуры общества

и человека/Н.И. Пономарёв. – СПб.: ГАФК им. П.Ф.Лесгафта, 1998.

103. Попов, В.И. Практикум по теории методике физической культуры:

Учебно-метод. пособие/В.И. Попов. – СПб.: ГАФК им. П.Ф.Лесгафта,

2004.

104.Потапчук, А.А. Фитбол-гимнастика в дошкольном возрасте: Учебно-

методическое пособие / А.А.Потапчук, Г.Г.Лукина. – СПб.: Изд-во

СПбГАФК им. П.Ф.Лесгафта, 1999.

105.Потапчук, А.А., Дидур М.Д. Осанка и физическое развитие детей:

Программа диагностики и коррекции нарушений/А.А. Потапчук, М.Д.

Дидур. – СПб.: Речь, 2001.

106. Празников, В.П. Закливание детей дошкольного возраста. – 2-е изд.,

перераб. и доп./В.П. Празников. – Л.: Медицина, 1988.

107. Раевский, Р.Т. Профессионально-прикладная физическая подготовка

студентов технических вузов/Р.Т. Раевский. – Минск: БелГАФК, 1985.

108. Решетников, Н.В. Физическая культура:Учеб. пособие для студ-тов сред. проф. учеб. заведений/Н.В. Решетников, Ю.Л. Кислицын. – М.: Мастерство, 2002.

109. Родионов, А.В. Психодиагностика спортивных способностей/А.В. Родионов. – М.: Физкультура и спорт, 1973.

110. Сирис, П.З. Отбор и прогнозирование способностей в лёгкой атлетике/П.З. Сирис, П.М. Гайдарска, К.И. Рачев. – М.: Физкультура и спорт, 1983.

111. Сирис, П.З. Профессионально - производственная направленность физического воспитания школьников/П.З. Сирис, В.А. Кабачков. – М.: Просвещение, 1988.

112. Сляднева, Л.Н. Основы познания двигательной пластики. /Л.Н.Сляднева. – Ставрополь: СФРВИРВ, 2002.

113. Современные программы по физическому воспитанию детей дошколного возраста/Автор-составитель С.С. Бычков. – М.: АРКТИ, 2001.

114. Солодков, А.С. Физиологические основы адаптации к физическим нагрузкаА.С. Солодков. – Л.: ГДОИФК им. П.Ф. Лесгафта, 1988.

115. Сорокина, Г.В. Проблемы формирования стиля деятельности учителя физической культуры/Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2005. т- №1.

116. Специальная выносливость спортсменов/ Под ред. М.Я.Набатниковой. – М.: Физкультура и спорт, 1972.

117. Степаненкова, Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребёнка: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/Э.Я. Степаненкова. – М.: «Академия», 2001.

118. Сухоцкий, И.В. Силовая подготовка учащихся ПТУ допризывного и призывного возрастов/И.В. Сухоцкий. – М.: Высшая школа, 1990.

119. Талага, Е. Энциклопедия физических упражнений/Е. Талага//Пер. с польск. – М.: Физкультура и спорт, 1998.

120. Теория физического воспитания: Учебник для ин-тов физич. культ./Под ред. Г.Д.Харабуги. – М.: Физкультура и спорт, 1974.

121. Теория и методика физического воспитания: Учебник для студентов фак-тов физич. культ пед. ин-тов /Под ред. Б.А.Ашмарина. - М.: Просвещение, 1990.

122. Теория и методика физической культуры: Учебное пособие/ Под ред. Ю.Ф.Курамшина и В.И.Попова. - СПб.: ГАФК им. П.Ф.Лесгафта, 1999.

123. Теория и методика физической культуры: Учебник/ Под ред. проф. Ю.Ф.Курамшина. – М.: Советский спорт, 2003.

124. Теория и методика физического воспитания: Учебник для ин-тов физич. культ./Под общей ред. Л.П.Матвеева и А.Д.Новикова. – М.: Физкультура и спорт, 1976.

125. Теория и методика физической культуры/ Под ред. В.М.Шияна. - М.: Просвещение, 1988.

126. Теория спорта: Учебник для ин-тов физич. культ./Под ред. В.Н.Платонова. – Киев, Вища школа, 1987.

127. Терещенко, В.Н. Убираем животик: комплекс эффективных упражнений. Это просто!/ В.Н. Терещенко. – Ростов н/Д: «Феникс», 2005.

128. Типовая программа воспитания и обучения в детском саду. – М.: 1985.

129. Тихомирова, И.В. Йога на фитболе: Способ жить без устали/И.В. Тихомирова. – СПб.: ИК «Невский проспект», 2005.

130. Учебно-исследовательская работа студентов по теории и методике физического воспитания: Методическое пособие. – Л.: ГДОИФК им. П.Ф. Лесгафта, 1982.

131. Фёдоров, Л.П. Научно-методические основы женского спорта: Учебное пособие/Л.П. Фёдоров. – Л.: ГДОИФК им. П.Ф.Лесгафта, 1987.

132. Физическое воспитание детей дошкольного возраста: Кн. для воспитателей дет. сада/ Из опыта работы//В.А. Андерсон, Л.А. Викс, Л.С. Жбанова и др. – М.: Просвещение, 1991.

133. Физическая культура: Всероссийская базисная учебная программа для высших учеб. заведений/ Под ред. С.В. Малиновского. – М.: БГИФК, 1991.

134. Физическая культура в начальных классах. – М.: ВЛАДО-ПРЕСС, 2001.

135. Физическая культура 1-11 классы: Программы для общеобразовательных учреждений/Авт.-сост. А.П. Матвеев, Т.В. Петрова. – М.: Издат. ДРОФА, 2002.

136. Физическая культура. 1 – 11 классы: развёрнутое тематическое планирование по комплексной программе под ред. В.И. Ляха, Л.Б. Кофмана, Г.Б. Мейксона/авт.-сост. М.И. Васильева и др. – 2-е изд., стереотип. – Волгоград: Учитель, 2008.

137. Физическая реабилитация: Учебник для академий и ин-тов физической культуры/ Под общей ред. проф. С.Н Попова. – Ростов н/Д: Феникс, 1999.

138. Филин, В.Н. Теория и методика юношеского спорта: Учеб. пособие/В.Н. Филин. – М.: Физкультура и спорт, 1987.

139. Филиппова, С.А. Учебно-исследовательская деятельность студентов в области физической культуры: Учеб.-метод. пособие/С.О. Филиппова, Е.А. Митин, Г.Н. Пономарёв. – СПб.: Белл, 2006.

140. Фирилёва, Ж.Е. Лечебно-профилактический танец «Фитнес-Данс»: Учеб. пособие/Ж.Е. Фирилёва, Е.Г. Сайкина. – СПб.: Детство-Пресс, 2007.

141. Фомин, Н.А. Физиологические основы двигательной деятельности/Н.А. Фомин, Ю.Н. Вавилов. – М.: Физкультура и спорт, 1991.

142. Фролов, В.Г. Физкультурные занятия, игры и упражнения на прогулке: Пособие для воспитателя/В.Г. Фролов. – М.: Просвещение, 1986.

143. Хозяинов, Г.И. Мастерство педагога в процессе образования и обучения: Монография/Г.И. Хозяинов. – М.: Физическая культура, 2006.

144. Холодов, Ж.К. Теория и методика физического воспитания: Учебное пособие для студентов высш. учеб. заведений/Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. – М.: Издат. Центр «Академия», 2000.

145. Холодов, Ж.К. Практикум по теории и методике физического воспитания и спорта: Учебное пособие/Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. – М.: Академия, 2001.

146. Хрестоматия по физической культуре: Учебное пособие/Под ред. Ю.Ф. Курамшина, Н.И. Пономарёва, В.И. Григорьева. – СПб.: СПбГУЭФ, 2001.

147. Чайлдерс, Г. Великолепная фигура за 15 минут в день!/Г. Чайлдерс//

Пер. с англ. Е.А. Мартинкевич. – 8-е изд. – Минск: ООО «Попурри», 2 005.

108. Шебеко, В.Н. Методика физического воспитания в дошкольных учреждениях:Учеб. для учащихся пед. колледжей и училищ/В.Н. Шебеко, В.А. Шишкина, Н.Н. Ермак. – Минск: Унiверсiтэцкае, 1998.

109. Шипилина, И.А. Фитнес-спорт: Серия «Образовательные технологии в массовом и олимпийском спорте»/И.А. Шипилина, И.В. Самохина. – Ростов н/Д: Феникс, 2004.

110. Шитикова, Г.Ф. Методы контроля эффективности педагогического процесса на уроках физического воспитания: Учебно-методическое пособие/Г.Ф. Шитикова. – СПб.: ГАФК им. П.Ф.Лесгафта, 1997.

111. Шкурко, Т.А. Танцевально-экспрессивный тренинг/Т.А. Шкурко. – СПб.: Издательство «Речь», 2003.

112. Щербак, А.П. Тематические занятия и праздники в дошкольном учреждении: Влияние физического воспитания на саморегуляцию поведения дошкольника/Метод. Пособие//А.П. Щербак. – М.: ВЛАДОС, 1999.

113. Яхонтов, Е.Р. Методология спортивно-педагогических исследований: Курс лекций/Е.Р. Яхонтов. – СПб.: СПбГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 2002.

Кроме того, необходимо пользоваться материалами конференций и периодических изданий научного и методического содержания, в частности журналами «Физическая культура в школе», «Теория и практика физической культуры» и др.

Приложение 1

Институт специальной педагогики и психологии

Кафедра адаптивной физической культуры

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по теории и методике физической культуры

Основные методические приёмы и условия использования упражнений для формирования правильной осанки

Выполнила:

Студентка 2 курса

группы 107/С

Иванова Е.П.

Научный руководитель:

д.п.н.,профессор Луценко С.А.

(только для курсовой работы)