![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •11. Ты заслуженно и правильно меня упрекнул. Но как же, по твоему
- •Глава I
- •Глава III
- •Раздел II
- •Глава XXIII
- •Глава XXIV о том, как Гаргантюа проводил время в дождливую погоду
- •Раздел III
- •Глава VI
- •Глава VII
- •Глава VIII
- •Глава X
- •Глава XI
- •Глава XII Школы можно преобразовать к лучшему
- •Глава XIII Основою преобразования школ является точный порядок во всем
- •Глава XVI
- •Глава XVII Основы легкости обучения и учения
- •Глава XX! 11 Метод нравственного воспитания
- •Глава XXVI о школьной дисциплине
- •Глава XXVII - .
- •Глава XXVII - .
- •Глава XXVIII Очерк (идея) материнской школы
- •§ 6. Высказывая изложенное, я :имел в виду мальчика, потому что 164
- •§ 13. Что касается пищи, то она должна быть
- •§ 82Д Однако самый простой и легкий и вместе с тем Примеры. У 1„
- •§ 147. Вы, может быть, удивитесь, что я ставлю
- •Путешествие из Петербурга в Москву
- •О гимназиях
- •Об уездных училищах
- •О приходских училищах
- •Декабристы
- •Воспитание юношества
- •Глава третья Просвещение
- •Глава пятая
- •Раздел IV
- •Раздел V
- •14 Февраля 1944 г.
- •I. Общие положения
- •Раздел I Общие положения
Об уездных училищах
I. Общие распоряжения
-
В каждом губернском и уездном городе должно быть но крайней мере одно уездное училище, в больших же городах по два таковых училищ и более, если будут к содержанию оных способы. Надзирание над уездным училищем имеет смотритель, состоящий в IX классе, если выше чина не имеет.
-
Цель учреждения уездных училищ есть следующая: 1) приготовить юношество для гимназий, если родители пожелают дать детям своим лучшее воспитание, и 2) открыть детям различного состояния необходимые познания, сообразные состоянию их и промышленности.
-
В сих училищах преподаются следующие учебные предметы: 1) закон божий и священная история; 2) должности человека и гражданина; 3) российская грамматика, а в тех губерниях, где в употреблении другой язык, сверх грамматики российской, грамматика местного языка; 4) чистописание; 5) правописание;6) правила слога; 7) всеобщая география и начальные правила математической географии; 8) география Российского государства; 9) всеобщая история; 10) российская история; 11) арифметика; 12) начальные правила геометрии; 13) начальные правила физики и естественной истории; 14) начальные правила технологии, имеющие отношение к местному положению и промышленности; 15) рисование.
-
Для преподавания сих первоначальных наук во всяком уездном училище должно быть два учителя, из коих первый обучает закону божию и священной истории, должностям человека и гражданина, грамматике, чистописанию и правилам слога. Он же обучает латинскому и немецкому чтению и письму тех учеников, которые приготовляют себя для продолжения наук в гимназии. Другой учитель преподает географию, историю, арифметику, геометрию, начальные правила физики, естественной истории и технологии.
-
Если кто из вышесказанных двух учителей умеет рисовать, то он обучает сему искусству по четыре часа в неделю; в противном случае обучает рисованию особливый учитель по четыре же часа.
-
В уездных училищах с позволения начальства может быть умножено число учебных предметов и учителей, когда есть довольные к тому способы.
-
В уездные училища поступают всякого звания ученики из училищ приходских, также и все получившие в других местах начальные сведения в предметах, преподаваемых в училищах приходских.
О приходских училищах
I. Общие распоряжения
-
В губерниях и уездных городах, равным образом и в селениях, каждый церковный приход или два вместе, судя по числу прихожан и отдалению их жительств, должны иметь, по крайней мере, одно приходское училище. Сии училища в казенных селениях вверяются приходскому священнику и одному из почетнейших жителей; в помещичьих селениях они предоставляются просвещенной и благонамеренной попечительности самих помещиков.
-
Приходские училища учреждаются для двоякой цели: 1) чтобы приуготовить юношество для уездных училищ, если родители пожелают, чтобы дети их продолжали в оных учение; 2) чтобы доставить детям земледельческого и других состояний сведения им приличные, сделать их в физических и нравственных отношениях лучшими, дать им точные понятия о явлениях природы и истребить в них суеверия и предрассудки, действия коих столь вредны их благополучию, здоровью и состоянию.
-
В сих училищах обучают чтению, письму и первым действиям арифметики, главным началам закона божия и нравоучения, читают с объяснением книгу: «Краткое наставление о сельском домоводстве, произведении природы, сложении человеческого тела и вообще о средствах к предохранению здоровья».
-
Для наставления юношества в сих предметах во всяком приходском училище имеет быть, по крайней мере, один учитель. Он, по испытании учителями уездных училищ или гимназии, представляется директором на утверждение университету.
-
В приходских училищах может быть умножено число предметов учения, если то позволят доходы оного.
-
В приходские училища принимаются всякого состояния дети без разбору пола и лет.
Сборник постановлений по Министерству народного просвещения. –
СПб., 1864. -T.I.- Столб. 301-304, 322-324, 330-331.