Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°;
Е. И. Холостова, Н. Ф. Дементьева
СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Учебное пособие
Рекомендовано УМО вузов России по образованию
в области социальной работы Министерства образования Российской Федерации
в качестве учебного пособия
для студентов высших учебных заведений,
обучающихся по специальности
"Социальная работа"
Президентская библиотека Республики Беларусь
2 002000 111548
МОСКВА 2002
1398706
ЦК 36
БК 65.272 Х73
Авторы:
И. Холостова, доктор исторических наук, профессор, президент
Академии проблем социальной работы;
Ф. Дементьева, доктор медицинских наук, профессор.
Рецензенты:
Ю. Е. Серебрянский, доктор медицинских наук, профессор; Т. А. Шилова, доктор психологических наук, профессор;
Н. Б. Шмелева, доктор педагогических наук, профессор.
Холостова Е, И., Дементьева Н. Ф. Социальная реабилитация: Учебное пособие. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К"», 2002. — 340 с.
ISBN 5-94798-048-7
В учебном пособии раскрываются теоретические аспекты социальной реабилитации, ее сущность и содержание. Дается описание социальной жизнедеятельности инвалидов, рассматриваются программы и технологии социальной реабилитации, описывается практика работы учреждений социального обслуживания инвалидов
Для студентов и аспирантов вузов социального профиля, специалисьов системы социальной защиты населения.
УДК 36
ББК 65.272
© Е. И. Холостова, 5-94798-048-7 Н, Ф. Дементьева, 2002
Содержание
Введение 7
Раздел I. Теоретические основы социальной
реабилитации инвалидов 10
§ 1. Научные концепции социализации
и инвалидизации 10
Вопросы для самоконтроля 22
Рекомендуемая литература 22
§ 2. Сущность и содержание социальной
реабилитации 22
Вопросы для самоконтроля 41
Рекомендуемая литература 42
§ 3. Социальные ограничения инвалидов
и модели инвалидности 42
Вопросы для самоконтроля 52
Рекомендуемая литература 53
§ 4. Принципы и структура
социальной реабилитации 53
Вопросы для самоконтроля 77
Рекомендуемая литература 77
Раздел II. Социальная среда
жизнедеятельности инвалидов . 7 9
§ 1. Жилая среда 79
Вопросы для самоконтроля 87
Рекомендуемая литература 87
§ 2. Градостроительная среда 88
Вопросы для самоконтроля 104
Рекомендуемая литература 104
§ 3. Социально-психологическая среда 107
Вопросы для самоконтроля 119
Рекомендуемая литература 119
§ 4. Образовательная среда
для инвалидов 120
Вопросы для самоконтроля 132
Рекомендуемая литература 132
§ 5. Производственная среда как условие
социальной реабилитации инвалидов 133
Вопросы для самоконтроля 139
Рекомендуемая литература 140
§ 6. Физкультура и спорт как специфическая
(оздоровительная) среда в социально-средовой реабилитации инвалидов 140
Вопросы для самоконтроля 158
Рекомендуемая литература 159
§ 7. Среда в стационарных учреждениях социального обслуживания лиц с ограниченными возможностями 160
Вопросы для самоконтроля 164
Рекомендуемая литература 164
Раздел III. Программы социальной реабилитации..…166
§ 1. Индивидуальная программа
реабилитации инвалидов 166
Вопросы для самоконтроля 187
Рекомендуемая литература 187
§ 2. Социальная реабилитация лиц старших возрастов в стационарных учреждениях социального обслуживания 188
Вопросы для самоконтроля 205
Рекомендуемая литература 206
§ 3. Реабилитационная индустрия 207
Вопросы для самоконтроля 215
Рекомендуемая литература 215
Раздел IV. Технологии социальной реабилитации различных категорий инвалидов 216
§ 1. Особенности социальной реабилитации инвалидов с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата 216
Вопросы для самоконтроля 230
Рекомендуемая литература 231
§ 2. Социально-средовая реабилитация инвалидов
с нарушениями слуха 232
Вопросы для самоконтроля 237
Рекомендуемая литература 238
§ 3. Социальная реабилитация инвалидов
с нарушениями зрения 239
Вопросы для самоконтроля 244
Рекомендуемая литература 245
§ 4. Особенности социальной реабилитации инвалидов с психическими нарушениями и интеллектуальной недостаточностью 246
Вопросы для самоконтроля 254
Рекомендуемая литература 255
Раздел V. Практика работы учреждений социального обслуживания инвалидов: отечественный и зарубежный опыт 257
§ 1. Реабилитационные учреждения 257
Вопросы для самоконтроля 290
Рекомендуемая литература 290
§ 2. Опыт реабилитации инвалидов
за рубежом 292
Вопросы для самоконтроля 316
Рекомендуемая литература 316
Словарь терминов 318
Введение
Настоящее учебное пособие является одним из немногих, посвященных актуальной проблеме нашего общества — социальной реабилитации лиц с ограниченными возможностями.
Сегодня инвалиды относятся к наиболее социально незащищенной категории населения. Их доход значительно ниже среднего, а потребности в медицинском и социальном обслуживании намного выше. Они не имеют возможности получить образование, не могут заниматься трудовой деятельностью. Большинство из них не имеет семьи и не желает участвовать в общественной жизни. Все это говорит о том, что инвалиды в нашем обществе являются дискриминируемым и сегрегированным меньшинством.
Вот почему государство, обеспечивая социальную защищенность инвалидов, призвано создавать им необходимые условия для индивидуального развития, развития творческих и производственных возможностей и способностей.
Образование службы медико-социальной экспертизы позволяет разработать не только индивидуальные реабилитационные программы для лиц с ограниченными возможностями, но и создавать различные модели реабилитационных учреждений, внедрять инновационные технологии социальной работы с данной категорией населения, развивать архитектурную среду и реабилитационную индустрию.
Восстанавливая способности инвалидов к социальному функционированию, к созданию независимого образа жизни, социальные работники и социальные реабилитологи помогают им определять свои социальные роли, социальные связи в обществе, способствующие их полноценному развитию.
Накопленные теоретические знания, большой практический опыт по работе с инвалидами свидетельствует о необходимости систематизации сведений по социальной реабилитации лиц с ограниченными возможностями и изложении его в виде учебного пособия для студентов вузов социального профиля.
В связи с подготовкой образовательных стандартов по специальности "Социальная реабилитология" представление издание может стать одним из отправных документов в обработке и утверждении учебных планов для подготовки специалистов данного профиля.
Учебное пособие состоит из пяти разделов. В первом разделе представлены теоретико-методологические аспекты реабилитации, сделан акцент на понятийный аппарат, раскрытие сущности и содержания социальной реабилитации.
Во втором разделе в отдельных главах излагается среда обитания инвалида — понятие, непосредственно соприкасающееся с социально-средовой реабилитацией. Представлена жилая среда, градостроительная, образовательная, производственная, физкультурно-оздоровительная, психолого-оздоровительная. Отдельно рассматривается проблема
социально-средового воздействия на инвалидов, находящихся в стационарных учреждениях социального обслуживания.
В специальном разделе представлены социальные программы реабилитации инвалида, тот ее компонент, который касается индивидуальной реабилитации.
В отдельной главе рассматривается социальная интеграция как заключительный этап, как результат социальной реабилитации.
Дается описание социальной реабилитации лиц пожилого возраста с учетом их жизненных установок, психофизических возрастных изменений, семейного положения, места проживания.
Последний раздел посвящен реабилитационным учреждениям, в основу которой положены такие критерии, как масштаб деятельности, категории реабилитируемых граждан и др. Описывается зарубежный опыт работы с инвалидами.
В заключение приводится словарь терминов по данной проблеме.