- •Внеаудиторная самостоятельная работа студентов
- •Вопросы для самоподготовки студентов к экзамену на кафедре пропедевтики внутренних болезней. Физические методы исследования больного (практические навыки)1
- •Симптоматология (основные симптомы)
- •Нозологические формы и клинические синдромы 2
- •Лабораторные и инструментальные методы исследования
- •Клинические ситуационные задачи.
- •Задача 29
- •Задача 30
- •Образец оформления титульного листа
- •I. Паспортная часть
- •II.Жалобы
- •III. История настоящего заболевания (Anamnesis morbi)
- •IV. История жизни (Anamnesis vitae).
- •V. Наследственность
- •VI. Настоящее состояние (Status praesens). Общий осмотр
- •Система органов дыхания
- •Пальпация
- •Перкуссия легких
- •Аускультация легких
- •Система органов кровообращения жалобы
- •Пальпация
- •Перкуссия
- •Аускультация
- •Исследование сосудов
- •Желудочно-кишечный тракт жалобы
- •Перкуссия
- •Пальпация
- •Аускультация
- •Печень и желчный пузырь жалобы
- •Перкуссия
- •Пальпация
- •Система органов мочеотделения жалобы
- •Перкуссия
- •Пальпация
- •Эндокринная система жалобы
- •Осмотр и пальпация
- •Нервная система и органы чувств жалобы
- •Данные лабораторных, инструментальных методов исследования и конСультации специалистов
- •Клинический диагноз
- •VIII. Обоснование Клинического диагноЗа с элементами дифференциального диагноза
- •ПрИложения
- •Приложение 1
- •Нормальные величины важнейших лабораторных показателей
- •Клинический (общий) анализ крови
- •Биохимический анализ крови
- •Анализ мочи по Нечипоренко
- •Клинический (общий) анализ мочи
- •Приложение II.
- •Задача 22.
- •Задача 30.
Образец оформления титульного листа
Российский государственный медицинский университет Кафедра пропедевтики внутренних болезней педиатрического факультета
Заведующий кафедрой: профессор _____(Ф.И.О.)__________
Преподаватель: должность ______(Ф.И.О)__________
ИСТОРИЯ БОЛЕЗНИ Ф.И.О. больного:_____________________________________ Возраст:_______ лет Дата поступления в стационар: ________ Дата курации: с _______ по ________
Клинический диагноз Основное заболевание: _________________________________________________ _____________________________________________________________________ Осложнения основного заболевания: _____________________________________ _____________________________________________________________________ Сопутствующие заболевания: ___________________________________________ _____________________________________________________________________
Куратор: студент _____ курса _____ группы педиатрического факультета РГМУ ________(Ф.И.О. студента)_______ |
I. Паспортная часть
1. Фамилия, имя, отчество
2. Пол
3. Возраст
-
Постоянное место жительства
-
Профессия
-
Дата поступления
-
Дата курации.
II.Жалобы
В этот раздел заносятся основные жалобы больного, предъявляемые им на момент поступления в стационар. Основными жалобами следует считать болезненные (беспокоящие) ощущения, явившиеся непосредственным поводом для данного обращения за медицинской помощью и текущей госпитализации пациента.
Описывая болезненные явления, беспокоящие больного, на первое место следует поставить жалобы, которые имеют наибольшую диагностическую значимость. Например, если больной жалуется на давящие боли в загрудинной области, общую слабость, потливость и перебои в работе сердца, на первое место при описании жалоб следует поставить именно боли в области сердца.
В этом разделе описываются также и неспецифические жалобы пациента, которые могут иметь отношение к проявлениям основного заболевания (например - лихорадка, ознобы, потливость, слабость - у больного с острой пневмонией).
Каждая из перечисленных жалоб должна быть максимально детализирована по следующему примерному плану.
1. На что жалуется пациент?
2. Характер болезненного (беспокоящего) явления (например - характер боли: сжимающий, колющий, жгучий, постоянный или приступообразный и др.), его интенсивность и продолжительность;
3. Точная локализация (и иррадиация) болезненного (беспокоящего) явления;
4. Время появления (днем, ночью) болезненного (беспокоящего) явления;
5. Факторы, вызывающие появление и/или усугубление болезненного (беспокоящего) ощущения (физическое или психическое напряжение, прием пищи, определенные движения и др.);
6. Чем и как быстро купируется (облегчается) болезненное явление?
Кроме того, при описании каждой из жалоб следует указать специфические для нее признаки. Например, если больной жалуется на лихорадку, следует уточнить быстроту и степень повышения температуры, пределы ее колебаний в течение суток, длительность лихорадочного периода, наличие ознобов и потливости.
И, наконец, следует описать связь различных жалоб между собой (если таковая имеется). Например, у больного с желчекаменной болезнью интенсивные схваткообразные боли в правом подреберье после приема жирной пищи очень часто сопровождается тошнотой, неукротимой рвотой и лихорадкой).