![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Введение
- •Лабораторная работа № 1
- •I. Цель работы:
- •II. Краткие сведения из теории.
- •III. Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 2
- •I. Цель работы.
- •II. Краткие сведения из теории
- •III. Порядок выполнения работы
- •Какая структура будет у этого чугуна при том же содержании углерода и той же толщине стенки отливки, если кремния в нем будет ____ % ?
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3
- •I. Цель работы.
- •II. Краткие сведения из теории
- •III. Порядок выполнения работы
- •Твердость образцов после деформации
- •Твердость образцов после деформации 50 % и отжига
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4
- •Цель работы:
- •II. Краткие сведения из теории
- •III. Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5
- •I. Цель работы :
- •II. Краткие сведения из теории
- •III. Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 6
- •I. Цель работы:
- •II. Краткие сведения из теории
- •III. Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 7
- •I. Цель работы:
- •II. Краткие сведения из теории
- •III. Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 8
- •I. Цель работы:
- •II. Краткие сведения из теории
- •III. Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
Контрольные вопросы
-
Дайте определение жидкотекучести, усадки и способов их определения.
-
От каких факторов зависит жидкотекучесть и усадка?
-
Какие химические элементы, присутствующие в черных металлах, уменьшают жидкотекучесть?
-
Какие химические элементы, присутствующие в черных металлах, увеличивают жидкотекучесть и усадку?
-
Какие химические элементы, присутствующие в цветных металлах, уменьшают жидкотекучесть и усадку?
-
Какие химические элементы, присутствующие в цветных металлах, увеличивают жидкотекучесть и усадку?
-
Как влияет температура заливки на жидкотекучесть и усадку сплавов?
-
Как влияет скорость охлаждения на усадку и жидкотекучесть?
-
Какие виды брака взывает низкая жидкотекучесть сплавов?
-
Какие виды брака вызывает большая усадка сплавов?
-
Какую линейную усадку ( в % ) имеют серый чугун, низколегированная сталь, бронза, алюминиевые сплавы?
Дата выполнения |
Фамилия, подпись студента |
Подпись преподавателя |
|
|
|
Лабораторная работа № 2
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВЛИЯНИЯ ХИМИЧЕСКОГО СОСТАВА И СКОРОСТИ ОХЛАЖДЕНИЯ НА СТРУКТУРУ И СВОЙСТВА ЧУГУНА
I. Цель работы.
1. Ознакомиться с основными видами технологических проб применяемых в практике литейного производства для ускоренного контроля структуры чугуна.
2. С помощью технологических проб, ступенчатого и скошенного клиньев, установить влияние химического состава и скорости охлаждения на структуру и механические свойства чугуна.
II. Краткие сведения из теории
Описать свойства и назначение чугуна. Сравнить сталь с чугуном. Влияние графита на свойства чугуна.
III. Порядок выполнения работы
-
Построить структурные диаграммы чугунов:
а) влияние углерода и кремния на структуру чугуна
Толщина стенки 50 мм |
|||||||||||||||
Содержание углерода, % |
6 |
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
5 |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
4 |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
3 |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
2 |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||||||
|
|
Содержание кремния, % |
б) влияние суммарного содержания углерода и кремния и скорости охлаждения (толщины стенки) на структуру чугуна.
Содержание C+Si, % |
7 |
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
6 |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
5 |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
4 |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
3 |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
2 |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
12,5 |
2,5 |
37,5 |
50 |
62,5 |
|
|
|||||||
|
с |
Укажите структурные составляющие и наименование чугуна по отдельным областям диаграммы
Область I |
Область IIа |
Область II |
Область IIв |
Область III |
|
|
|
|
|
-
Определить микроструктуру и твёрдость в отдельных частях ступенчатого клина
HB |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|||||
240 |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|||||
220 |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|||||
200 |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|||||
180 |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|||||
160 |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|||||
140 |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|||||
120 |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|||||
100 |
|
|
|
|
||||
|
|
18 |
36 |
54 |
72 |
|||
толщина отдельных частей клина |
3. По данным пункта 2 указать влияние скорости охлаждения на структурообразование чугуна
4. Указать химический состав чугуна скошенных клиньев и по их излому определить размеры отбеленной зоны
5. По данным пункта 4 указать влияние химического состава на структурообразование чугуна
6. Изучить под микроскопом, зарисовать и описать микроструктуру чугунов, указать условия их получения и маркировку
Задачи: