4. Требования к уровню освоения содержания курса.

В результате изучения курса «История развития Гжельского промысла» студенты должны знать:

• основные этапы и особенности становления и развития Гжельского художественного промысла;

• основные стили и направления в искусстве керамики Гжели;

• имена выдающихся деятелей и художников Гжели;

• фундаментальные труды по искусству гжельской керамики;

• современное состояние и тенденции развития Гжельского художественного промысла;

иметь представление:

• об основных Государственных законодательных и нормативных документах по сохранению и развитию народных художественных промыслов;

• о наиболее крупных музейных коллекциях произведений Гжели;

уметь работать:

• со справочной и научно-популярной литературой и анализировать ее.

5. Аннотация курса.

Курс включает лекционные, семинарские и самостоятельные занятия. При этом лекционные и семинарские занятия0 сочетаются с самостоятельной работой студентов, в ходе которой изучается предложенная литература.

При изучении курса практические занятия предусматривают посещение музея и производства «Объединение Гжель», музея Декоративно-прикладного искусства.

Результатом самостоятельной работы является реферат, который содержит анализ литературных источников по избранной теме.

Все наименования разделов и тем являются темами семинарских занятий и рефератов.

По желанию студента выбор темы реферата остается за ним (по согласованию с преподавателем).

6. Текущий контроль успеваемости осуществляется преподавателем в виде оценки полноты и качества полученных знаний, умений и навыков.

Итоговый контроль знаний и умений осуществляется в конце семестра в виде зачета.

Учебно-тематический план

№ пп	Наименование разделов и тем	Всего часов	Ауд. (час)	Лекции (час)	Семинары (час)	Сам.раб. (час)
Раздел 1. Гжель – колыбель и основной центр русской керамики
1.1	Введение. Обзор литературы. Краткая характеристика коллекций.	4	2	2		2
1.2	Истоки. Возникновение и становление гончарного промысла в Гжели.	6	4	2	2	2
1.3	Гжельская майолика XVIII века – самостоятельное художественное явление.	12	6	4	2	6
Раздел 2. Керамика Гжели как художественно-эстетический феномен
2.1	Гжельский керамический промысел в XIX столетии.	14	8	6	2	6
2.2	Эпоха М.С. Кузнецова	10	4	2	2	6
Раздел 3. Развитие Гжельского керамического искусства, как единый историко-художественный процесс наследования традиций и обогащение их новыми чертами
3.1	Гжельский керамический район в период 1917 – 1943 годов.	6	2	2		4
3.2	Возрождение традиционного гжельского керамического мастерства.	8	4	2	2	4
3.3	Творчество выдающихся мастеров Гжели.	12	6	4	2	6
Форма контроля – зачет
ИТОГО		72	36	24	12	36