- •Требования к выполнению курсовых и выпускных квалификационных работ для студентов-социологов
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате подготовки курсовой и выпускной квалификационной работы бакалавра1
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате подготовки курсовой и выпускной квалификационной работы магистра2
- •Выбор темы исследования
- •Структура работы
- •Глава 1. Теоретические основания изучения функций Интернета в образовательном процессе регионального университета
- •Глава 2. Опыт эмпирического анализа ресурсов Удмуртского государственного университета в развитии образовательных Интернет-технологий
- •Начало работы с материалами
- •Технические правила оформления
- •Раздел «Введение»
- •Актуальность
- •Степень разработанности проблемы
- •Объект исследования
- •Предмет исследования
- •Цель и задачи исследования
- •5.6. Теоретико-методологические основания исследования
- •Структура работы
- •Основная часть работы
- •1. Определение основных понятий и анализ научных теорий.
- •7. Подготовка к защите и презентации работы
- •Курсовая работа
- •Список литературы
- •436034, Г. Ижевск, ул. Университетская, 1, корп. 4
Компетенции обучающегося, формируемые в результате подготовки курсовой и выпускной квалификационной работы магистра2
Общекультурные компетенции (ОК):
|
ОК 7 |
способность приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии |
|
ОК8 |
способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно производственного профиля своей профессиональной деятельности |
|
ОК 9 |
способность собирать, обрабатывать и интерпретировать с использованием современных информационных технологий данные, необходимые для формирования суждений по соответствующим социальным, научным и этическим проблемам |
Профессиональные компетенции (ПК):
в научно-исследовательской деятельности:
|
ПК-1 |
способность и умением самостоятельно использовать знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения |
|
ПК-2 |
способность самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований в фундаментальных и прикладных областях социологии и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий |
|
ПК-3 |
способность осваивать новые теории, модели, методы исследования, навыки разработки новых методических подходов с учетом целей и задач исследования |
|
ПК-4 |
способность представлять результаты исследовательской работы с учетом особенностей потенциальной аудитории |
в производственно-прикладной деятельности:
|
ПК-6 |
умение использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп |
|
ПК-8 |
способность составлять и представлять проекты научно-исследовательских и аналитических разработок в соответствии с нормативными документами |
|
ПК-10 |
способность и готовность к планированию и осуществлению проектных работ в области изучения общественного мнения, организации работы маркетинговых служб, проведения социальной экспертизы политических, управленческих и научно-технических решений |
В результате выполнения курсовой и выпускной квалификационной работы обучающийся должен:
Знать:
-
о месте и значении изучаемой проблемы в развитии общества;
-
основные закономерности социологического знания по изучаемой проблеме;
-
важнейшие теоретические положения разнообразных социологических концепций по исследуемой теме
Уметь:
-
делать обобщенные выводы о взаимосвязи изучаемой проблемы с другими проблемами и общими тенденциями развития современного общества;
-
планировать свою деятельность по самостоятельному социологическому исследованию социальных проблем;
-
пользоваться источниками по основным современным социальным наукам;
-
формулировать основные принципы и законы ведущих социологических концепций, обосновывать взаимосвязь различных исследовательских категорий с изучаемой проблемой;
-
использовать инструменты современного теоретического и эмпирического социологического исследования для анализа конкретной социальной проблемы.
Владеть:
-
методами теоретического и эмпирического социологического анализа
-
анализировать полученные результаты исследований в соответствии с требованиями современного социологического анализа и категориального аппарата;
-
способностью участвовать в разработке основанных на социологических знаниях предложений и рекомендаций по согласованию интересов социальных групп и общностей;
-
способностью использовать современные методы обработки и интерпретации информации применительно к разным видам социологических данных;
-
способностью профессионально оформлять и докладывать результаты научных и практических работ по утвержденным формам.