- •В.М. Беляев, в.В. Ивашин основы энергосбережения
- •Содержание
- •Часть I. Наименование тем лекций и их содержание 9
- •Введение
- •Цель, задачи, структура и содержание дисциплины, ее место в учебно-воспитательном процессе
- •Структура дисциплины
- •Часть I. Наименование тем лекций и их содержание
- •1. Введение
- •2. Энергетические ресурсы современного производства
- •Тема 2.1. Виды энергетических ресурсов
- •Тема 2.2. Топливно-энергетический комплекс
- •3. Виды и традиционные способы получения энергии
- •Тема 3.1. Энергия и ее основные виды
- •Тема 3.2. Традиционные способы получения энергии
- •4. Нетрадиционные способы получения и использования энергии
- •Тема 4.1. Гелиоэнергетика
- •Тема 4.2. Ветро- и биоэнергетика
- •5. Организация энергосбережения в Республике Беларусь
- •Тема 5.1. Управление энергосбережением
- •Тема 5.2. Вторичные энергетические ресурсы
- •6. Основные направления энергосбережения в промышленности, строительстве и апк
- •7. Экономия электрической и тепловой энергии в быту
- •8. Экономика энергетики и энергосбережения
- •9. Основы энергетического аудита и менеджмента
- •Тема 9.1. Энергетический баланс предприятия
- •Тема 9.2. Энергетический аудит
- •Тема 9.3. Энергетический менеджмент
- •10. Мировой опыт в области энергосбережения
- •Часть II. Практические занятия
- •Тема 1. Приборы учета и контроля энергоресурсов, тепловой и электрической энергии
- •Электроизмерительные приборы
- •Приборы для измерения тока и напряжения
- •Приборы для измерения мощности
- •Приборы для измерения количества электричества. Электрические счетчики
- •Теплоизмерительные приборы
- •Приборы для измерения температуры
- •Приборы для измерения давления и разрежения
- •Приборы для измерения расхода
- •Тахометрические приборы
- •Измерение количества теплоты
- •Тема 2. Традиционные способы получения энергии
- •Тема 3. Прямое преобразование солнечной энергии в электрическую
- •Общие сведения
- •Освещенность, создаваемая различными источниками
- •Экспериментальная установка
- •Порядок выполнения работы
- •Результаты измерений и вычислений
- •Исходные данные
- •Тема 4. Изучение принципа преобразования энергии ветра в электрическую энергию
- •Общие сведения
- •Принцип действия и классификация вэу
- •Экспериментальная установка
- •Порядок выполнения работы
- •Обработка экспериментальных данных
- •Исходные данные
- •Тема 5. Изучение потерь энергии при транспортировании жидкостей и газов по трубопроводу
- •Цель работы:
- •Общие сведения
- •Экспериментальная установка
- •Порядок выполнения работы
- •Обработка экспериментальных данных
- •Исходные данные
- •Тема 5. Исследование работы трансформатора тепла (теплового насоса)
- •Общие сведения
- •Порядок выполнения работы
- •Экспериментальная установка
- •Методика расчета
- •Исходные данные
- •Градуировочная таблица для термопар. Термопара «хромель-копель»
- •Свойства насыщенных паров фреона-12
- •Тема 7. Исследование сравнительных характеристик электрических источников света
- •Цель работы
- •Содержание работы
- •Общие сведения
- •Электрические источники света, их конструкции и параметры
- •Снижение потребления электроэнергии при повсеместном внедрении люминесцентных ламп
- •Экспериментальная установка
- •Порядок выполнения работы
- •Исходные данные
- •Тема 7. Расчет экономической эффективности применения тепловых насосов
- •Общие сведения
- •Пример решения задачи по расчету оценки энергетической и экономической эффективности применения тепловых насосов
- •Решение
- •Задача для решения
- •Исходные данные для расчета
- •Тема 9. Расчет экономии электроэнергии в осветительных установках помещений при проведении энергетического аудита
- •Общие сведения
- •Пример решения задачи по расчету экономии электроэнергии в действующих осветительных установках помещений
- •Решение
- •Задача для решения
- •Исходные данные для расчета
- •Часть III. Контрольные работы для студентов заочной формы обучения
- •2. Экономия электрической и тепловой энергии в быту.
- •2. Экономия электрической и тепловой энергии в быту.
- •Часть IV. Контролируемая самостоятельная работа студентов
- •1. Общие положения
- •Перечень тем, изучаемых самостоятельно
- •Тема 1. Введение
- •Тема 2.1. Виды энергетических ресурсов Приборы учета и контроля энергоресурсов, тепловой и электрической энергии
- •Тема 3.1. Энергия и ее основные виды
- •Тема 3.2. Традиционные способы получения энергии
- •Тема 6. Основные направления энергосбережения в промышленности, строительстве и апк
- •Тема 10. Мировой опыт в области энергосбережения
- •Вопросы к зачету
- •Учебно-методические материалы по дисциплине Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Учебное издание
- •Основы энергосбережения
- •220102, Г. Минск, ул. Лазо, 12.
- •220102, Г. Минск, ул. Лазо, 16.
2. Экономия электрической и тепловой энергии в быту.
ВАРИАНТ № 16
1. Особенности определения себестоимости в энергетике.
2. Программы организационно-технических мероприятий (ОТМ) по экономии топлива, тепловой и электрической энергии.
ВАРИАНТ № 17
1. Инвестиционная политика и капиталовложения в энергетике.
2. Энергосбережение в жилищно-коммунальном хозяйстве.
ВАРИАНТ № 18
1. Вторичные энергоресурсы.
2. Основные резервы и принципы энергосбережения.
ВАРИАНТ №19
1. Понятие энергии. Основные виды энергии.
2. Энергетический баланс предприятия.
ВАРИАНТ №20
1. Рост энергопотребления как объективная предпосылка энергосбережения.
2. Общая характеристика республиканской программы "Энергосбережение".
ВАРИАНТ № 21
1. Нетрадиционная энергетика
2. Нормы расхода энергоресурсов. Классификация норм расхода.
ВАРИАНТ №22
1. Первичные энергоресурсы.
2. Основные направления энергосбережения в ЛПК.
ВАРИАНТ № 23
1. Вторичные энергоресурсы.
2. Разработка норм расхода энергии.
ВАРИАНТ №24
1. Роль энергии в развитии общества.
2. Общие направления энергетической политики РБ.
ВАРИАНТ № 25
1. Общие понятия энергетики и ее классификация.
2. Основные направления энергосбережения в промышленности.
ВАРИАНТ №26
1. Малая гидроэнергетика.
2. Понятие энергосбережения и энергосберегающей политики государства. Источник энергии - в ее сбережении.
ВАРИАНТ № 27
1. Традиционная энергетика.
2. Нормы расхода энергоресурсов. Классификация норм расхода.
ВАРИАНТ № 28
1. Биоэнергетика.
2. Экономия электрической и тепловой энергии в быту.
ВАРИАНТ №29
1. Ветроэнергетика.
2. Понятие энергетического менеджмента.
ВАРИАНТ № 30
1. Другие виды нетрадиционной энергетики.
2. Энергетический аудит
ВАРИАНТ №31
1. Нетрадиционная энергетика в строительстве.
2. Энергетический баланс предприятия.
ВАРИАНТ №32
1. Перспективы развития мировой энергетики.
2. Общая характеристика топливно-энергетического комплекса РБ в части топливной и нефтеперерабатывающей промышленности.
ВАРИАНТ № 33
1. Особенности определения себестоимости в энергетике.
2. Объективная необходимость энергосбережения и его проблемы.
ВАРИАНТ № 34
1. Инвестиционная политика и капиталовложения в энергетике.
2. Основные направления энергосбережения в промышленности.
ВАРИАНТ №35
1. Общая характеристика топливно-энергетического комплекса РБ в части электроэнергетики.
2. Опыт энергосберегающей политики в США
Часть IV. Контролируемая самостоятельная работа студентов
1. Общие положения
Самостоятельная работа выполняется на дневном отделении под руководством преподавателя (КСР), состоит из КСР по темам лекций и КСР по темам практических занятий. Контроль изучения темы по КСР проводится методом устного опроса или в виде контрольной работы. Вариант задания и его содержание определяет преподаватель, исходя из перечня вопросов для самоконтроля.
Перечень тем, изучаемых самостоятельно
№ п/п |
Тема |
Объем в часах |
||
За счет лекций |
За счет ПЗ |
Всего |
||
1 |
Тема 1. Введение |
1 |
− |
1 |
2 |
Тема 2.1. Виды энергетических ресурсов |
− |
2 |
2 |
3 |
Тема 3.1. Энергия и ее основные виды |
2 |
− |
2 |
4 |
Тема 3.2. Традиционные способы получения энергии |
− |
2 |
2 |
5 |
Тема 6. Основные направления энергосбережения в промышленности, строительстве и АПК |
1 |
− |
1 |
6 |
Тема 10. Мировой опыт в области энергосбережения |
2 |
− |
2 |
7 |
Итого за семестр |
6 |
4 |
10 |