Список литературы

Алексеев П.В. Теория познания и диалектика. – М.: Высшая школа,1991.- 382с.

Анисимов О.С. Методология: функции, сущность, становление. – М.: ЛМА, 1996.- 206с.

Бряник Н.В. Введение в современную теорию познания. - М.: Академкнига, 2003.- 504с.

Возможности и границы познания. – М.: Мысль, 1999. – 429с.

Гайденко П.П. Эволюция понятия науки. – М.: Наука,1990. – 312с.

Делокаров К.Х. Системная парадигма современной науки и синергетика. // Общественные науки и современность. - 2000. - № 6.- С.23-45

Загадка человеческого понимания. – М.: Политиздат, 1991.- 352с.

Климов А.Я. Диалектика практики и познания. – М.: Высшая школа, 1991.- 144с.

Кузнецов В.Т. и др. Философия: учение о бытие, познании и ценностях человеческого существования. - М.: ИНФРА-М, 2003. – 519с.

Купцов В.И. и др. Основы методологии науки. – М.: Аспект Пресс, 1996.-551 с.

Лекторский В.А. Субъект. Объект. Познание. - М.: Наука,1991.- 208с.

Филатов В. Научное познание и мир человека. – М.: Политиздат, 1989.- 269с.

Контрольные вопросы

1. Что понимается под активностью субъекта познания и чем она обусловливается?

2. Что такое знание и познание?

3. Какова роль гносеологии в философской науке?

4. Верно ли утверждение, что истина - это процесс?

5. Каковы критерии истины?

6. В чем различие между заблуждением и ложью?

7. В чем специфика технической деятельности как формы практи­ки?

8. Каково соотношение чувственного и рационального познания, эмпирического и теоретического уровней научного познания?

9. Что такое научный факт?

10. Каковы главные составляющие научной теории?

11. Как соотносятся между собой исторический и логический методы познания?

12. Какова взаимосвязь познания и практики?

13. Каково соотношение знания и веры?

14. В чем отличие научного познания от обыденного?

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Научное познание и его значение в деятельности инженера.

2. Познание и деятельность.

3. Диалектика истины и заблуждения.

4. Основные принципы построения научной теории.

5. Эмпирический и теоретический уровни научного познания.

6. Проблема критерия истины в истории философии.

ТЕМА 5

Общество как развивающаяся система (14 часов)

Занятие 1

Общество. Основы социально-философского анализа

1. Общество как специфическая подсистема объективной реаль­ности. Социальная форма движения материи и ее особенности.

2. Философские концепции сущности общества. Общественное бы­тие и общественное сознание, и их соотношение.

3. Общество как система. Свойства социальных систем. Системообразующие признаки общества.

4. Диалектика объективного и субъективного в историческом процессе. Развитие общества как естественно-исторический процесс. Роль субъективного фактора в истории.

Основные понятия

Система, социальная система, общественное бытие, общественное сознание, исторический процесс, законы-тенденции исторического процесса, объективные и субъективные факторы исторического процесса.

Основная литература

Великие мыслители о великих вопросах: современная западная философия/ Пер. с англ. – М.,2001.

Губин В.Д. Основы философии. – М.,1999.

Основы современной философии/ Под ред. М.И. Росенко. – С-Пб.,2002.

Соколов С.В. Социальная философия. – М.,2003.

Философия/ Под ред. О.А. Митрошенкова. – М.,2002.

Философия: Часть 2. Основные проблемы философии/ Под ред. В.И. Кириллова. – М.,2003.