- •А кадемія праці і соціальних відносин
- •Навчально-методичний комплекс
- •«Соціальний захист працівників на підприємстві»
- •6.040202 – “Соціальна робота“
- •Загальні положення
- •І. Програма курсу Модуль 1: Система соціального захисту населення у сфері праці
- •Тема 1.1. Теоретико - методологічні засади cоціального захисту працюючого населення
- •Тема 1.2. Основні компоненти системи соціального захисту на підприємстві
- •Модуль іі. Стан, реформування системи соціального захисту працівників та їх поведінкові стратегії на ринку праці України (на матеріалах соціологічних досліджень)
- •Тема 2.1. Механізм функцінування системи соціального захисту працівників: поняття; трудові гарантії, стандарти, права працівників та їх захист
- •Тема 2.2. Організаційно-правові форми забезпечення системи соціального захисту працівників
- •Тема 3.1. Людина і організація праці в умовах сучасниої ринкової системи: проблеми та деякі напрямки вдосклналення системи соціального захисту працівників на підприємстві
- •Тема 3.2. Впливи (інтервенції) через знання на систему соціального захисту працівників та їх соціально-технологічне забезпечення.
- •Тема 3.3. Вимір стану соціальної захищеності, соціальна експертиза (методологія, методика, досвід впровадження) та моніторинг системи соціального захисту в Україні
- •Список рекомендованих джерел
- •2.1. Основна література
- •2.2. Додаткова література
- •3.Література для підготовки до практичної роботи
- •3 1. Біблотечка профспілкового комітету та з активізації громад
- •3.2. Нормативно правові акти
- •4. Довідкова література
- •Ііі. Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів
- •Розподіл балів за модулями курсу:
- •Іv. Тематичні плани курсу
- •4.1. Тематичний план курсу денної форми навчання
- •4.2. Тематичний план курсу заочної форми навчання
- •2. Семінарське заняття на тему 1.1. Соціальний захист у контексті діяльністного підходу та інституціонального аналізу План
- •3. Контрольні запитання для самоконтролю
- •4. Семостійнна робота
- •4.1. Робота зі словником
- •4.2. Підготовка до лекцій, семінарських занятть, читання рекомендованих джерел Послідовність вивчення обов'язкових матеріалів:
- •4.2. Практичні завдання
- •4.3. Підготовка контрольної роботи: обрати тему дослідження, джерела інформації про систему соціального захисту працівників на підприємстві (на вибір студента)
- •3. Література для підготовки до практичної роботи
- •3 1. Біблотечка профспілкового комітету та активізації громад: 2; 7; 18; 19; 21.
- •Зайняття №2
- •1. Лекція на тему 1.2. Основні компоненти системи соціального захисту на підприємстві План
- •2. Семінарське заняття на тему 1.2. Основні компоненти системи соціального захисту на підприємстві: основні паоаметри та індикатори виміру рівні соціальної захищеності План
- •Контрольні запитання для самоконтролю
- •4. Семостійнна робота
- •4.1. Робота зі словником.
- •4..2. Підготовка до лекцій, семінарських занятть, читання рекомендованих джерел Послідовність вивчення обов'язкових матеріалів
- •4.3. Практичне завдання
- •2.1. Основна література: 4; 5; 12; 15; 21; 43; 47; 50, 51; 59.
- •3 1. Біблотечка профспілкового комітету та з активізації громад: 7; 13; 21.
- •3.2. Нормативно правові акти: 1; 4;5
- •1. Лекція на тему 2.1. Механізм функцінування системи соціального захисту працівників: поняття; трудові гарантії, стандарти, права працівників та їх захист
- •2. Семінарське заняття на тему 2.1. Захист трудових прав працівникіа План
- •3. Контрольні запитання для самоконтролю
- •4. Семостійнна робота
- •4.1. Робота зі словником
- •4. 2. Підготовка до лекцій, семінарських занятть, читання рекомендованих джерел Послідовність вивчення обов'язкових матеріалів
- •4.3. Практичні завдання
- •1. Основна література: 1; 23; 22; 24;43; 50; 54, 49; 55; 59; 60.
- •2. Додаткова література: 1; 23; 46; 51; 37; 64; 66; 73; 76.
- •3 1. Біблотечка профспілкового комітету та з активізації громад: 1; 2; 5; 7; 8; 9; 12; 14; 15; 18; 19.
- •2. Семінарське заняття на тему 2.2. План
- •3. Контрольні запитання для самоконтролю
- •4. Семостійнна робота 4.1. Робота зі словником.
- •4..2. Підготовка до лекцій, семінарських занятть, читання рекомендованих джерел Послідовність вивчення обов'язкових матеріалів
- •4.3. Практичне завдання
- •2. Семінарське заняття на тему 2.3. Реформування системи соціального захисту та поведінкові стратегії на ринку праці України (на матеріалах соціологічних досліджень) План
- •3. Контрольні запитання для самоконтролю
- •4. Семостійнна робота 4.1. Робота зі словником.
- •4..2. Підготовка до лекцій, семінарських занятть, читання рекомендованих джерел Послідовність вивчення обов'язкових матеріалів
- •4.3. Практичне завдання
- •Список рекомендованих джерел
- •3. Література для підготовки до практичної роботи
- •Зайняття №6
- •1. Лекція на тему 3.1. Людина і організація праці в умовах сучасниої ринкової системи: проблеми та деякі напрямки вдосклналення системи соціального захисту працівників на підприємстві
- •2. Семінарське заняття на тему 3.1. Соціальна відповідальність організацій: гідна праця, розвиток трудового та людського капіталу людини
- •3. Контрольні запитання для самоконтролю
- •4. Семостійнна робота
- •4.1. Робота зі словником
- •4..2. Підготовка до лекцій, семінарських занятть, читання рекомендованих джерел Послідовність вивчення обов'язкових матеріалів
- •4.3. Практичне завдання
- •3 1. Біблотечка профспілкового комітету та з активізації громад: 3; 7; 5; 12; 16; 17-20; 23
- •3.2. Нормативно правові акти: 1; 4; 5.
- •2. Семінарське заняття на тему 3.2. Впливи (інтервенції) через знання на систему соціального захисту працівників та їх соціально-технологічне забезпечення. План
- •3. Контрольні запитання для самоконтролю
- •4. Семостійнна робота
- •4.1. Робота зі словником
- •Підготовка до лекцій, семінарських занятть, читання рекомендованих джерел Послідовність вивчення обов'язкових матеріалів
- •4.3. Практичне завдання
- •3.2. Нормативно правові акти 1–5;
- •1. Лекція на тему 3.3. Вимір стану соціальної захищеності, соціальна експертиза ( методологія, методика, досвід впровадження) та моніторинг системи соціального захисту в Україні
- •2. Семінарське заняття на тему 3.3. Соціально-економічні дослідження стану соціальної захищеності працівників на підприємстві: соціологічний вимір План
- •3. Контрольні запитання для самоконтролю
- •4. Семостійнна робота 4.1. Робота зі словником.
- •4..2. Підготовка до лекцій, семінарських занятть, читання рекомендованих джерел Послідовність вивчення обов'язкових матеріалів
- •4.3. Практичне завдання
- •Підготовка контрольної роботи: Застосуйте вище наведену схему до аналізу ситуації на рівні пілприємстіва
- •Список рекомендованих джерел
- •1. Основна література: 9; 10; 14; 19; 24; 32; 34; 36; 41; 48; 50; 54.
- •3.Література для підготовки до практичної роботи
- •3 1. Біблотечка профспілкового комітету та з активізації громад: 12; 14; 15; 20.
- •V. Питання до екзамену
2. Семінарське заняття на тему 2.3. Реформування системи соціального захисту та поведінкові стратегії на ринку праці України (на матеріалах соціологічних досліджень) План
-
Моделі економічної поведінки людини: механізм адаптації трудової діяльності за умлв ринкової економіки.
-
Реформування системи соціального страхування: мета, основне джерело коштів, використання засобів, удосконалення системи страхуваннята, створення правової бази та нової системи управління.
-
Основні поведінкові стратегі на ринку праці та етико-культурні принципи, стереотипи, нові формоутворення СЄП.
-
Оцінка наслідків СЕП: суб’єктивні та об’єктивні основи
3. Контрольні запитання для самоконтролю
-
Охарактермзуйте економічні теорії розвитку моделей економічної діяльності людини?
-
Що означає категорія «механізм регулювання трудової поведінки людини»?
-
Суть пенсійної реформи в Україні та напрями реформування системи соціального страхування.?
-
Що означає поняття «активне, пасавне населення на ринку праці»?
-
Які основні поведінкові стратегії населення на ринку праці?
-
У чому сила працівників, менеджменту та власників згідно силової моделі трудових відносин Вудса?
-
Що таке соціально-статусна характеристика працівників?
-
Опищіть життєві принципи, цінності орієнтації, соціальне самопочуття і чекання особистісті?
-
Що означає поняття соціально-економічна поведінка працівників (СЕП) у соціології?
-
Домінуючі типи СЕП етико-культурні принципи, стереотипи, нові формоутворення СЄП працівників?
-
Назві основні поведінкові самоідентифікації і еталоні зразки СЕП ?
-
Яка специфіка СЕП вищого управлінського персоналу та які функції керівника і критерії ефективності в управлінні промисловим підприємством?
-
Які моделі адаптації керівників до ринкових умов і різновиди їх СЄП?
-
Назвіть суб’єктивні та об’єктивні основи оцінки СЕП?
-
Що означає термін інтервенція та які ії види у соціально-трудових відносинах?
4. Семостійнна робота 4.1. Робота зі словником.
Розкрити суть таких понять: економічні теорії розвитку моделей економічної діяльності людини, моделі економічної поведінки людини, механізм регулювання трудової поведінки людини, моделі трудової поведінки населення, пенсійна реформа в Україні, реформування системи соціального страхування, населення, основні поведінкові стратегії населення на ринку праці, силова модель трудових відносин Вудса та У. Мастенбрука, соціально-статусна характеристика працівників, соціально-економічна поведінка працівників (СЕП), СЕП вищого управлінського персоналу, управління промисловим підприємством: функції керівника і критерії ефективності, моделі адаптації керівників до ринкових умов і різновиди їх СЄП, оцінка СЕП: суб’єктивні та об’єктивні основи, інтервенція
4..2. Підготовка до лекцій, семінарських занятть, читання рекомендованих джерел Послідовність вивчення обов'язкових матеріалів
-
Навчально-методичний комплекс "Соціальний захист працівниківна підприємстві" для студентів факультету соціального управління – К.: АПСВ ФПУ, 2010.; Матеріали лекції та семінарських занять. Соціальна політика держави та роль профспілок: останнє 15-річчя / Осовий Г.В., Бондарчук О.О., Головко М. Л., Кондрюк С.М., Новак І.М., Работа Ю.І., Українець С.Я.: навч. посіб. – К.: Акад. праці і соц. відносин. Федер. проф. України, 2008. – 100 с.; Галицький В. М., Привалов. О., Чепурко Г. І. Поведінкові стратегії на ринку праці України. / Відп. Ред. Ю. Саєнко. – К.: ПЦ « Фоліант», 2005. – 227 с; Ромашов О.В. Социология труда: Учеб. Пособие. – М.: Гардарики, 1999. – С. 176 – 202.; Промышленное предприятие и его люди: проблемы социально-экономического поведения/ Под общ. Ред. В.М. Вороны, Е.И. Суименко. – К.: Институт социологии НАН Укпаины, 2001.–52с.; Соціально-економічна захищеність населення України: Зб. мат., підготовлений до міжнародної науково – практичної конференції. – К., 2001. – C. 237–404.; довідник голови первинної профспілкової організації / За заг. ред. І.Я. Луцишина. – К., 2007. – С. 125 – 150.
-
Фрейре П. Педагогіка пригноблених. –К.: Юніверс, 2003. – С. 69 – 107.