Раздел III. Морфемика и словообразование

ЗАДАНИЕ 63. Выделите в словах корни, выпишите корневые

алло­морфы, укажите чередующиеся звуки.

ОБРАЗЕЦ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ

Друг, друзья, дружба: друг-, друз’-, друж- (г // з // ж).

1. Летать, лететь, улечу, полёт. 2. Забивать, битва, убой, разобью, бей.

3. Крепкий, укрепить, укрепление. 4. Спать, спячка, сон, уснуть, засыпать.

5. Убирать, разборка, приберу, набрать. 6. Блеск, блеснуть, поблескивать, блестки, блистать, блестеть. 7. Короткий, подкоротить, укороченный, коротыш, укорачивать. 8. Бежать, бегать, беглец, бегивать. 9. Крыть, крой, кровля, кров. 10. Шить, шью, шей, шов, подошва. 11. Земля, земной, земельный. 12. Занять, займу, заём, занимать. 13. Любить, люблю, любовь. 14. Треск, трещина, треснуть, растрескиваться. 15. Свет, светить, осветлять, свеча, освещение.

ЗАДАНИЕ 64. Сгруппируйте словоформы с одним корнем. Определите, какие корни представляют собой алломорфы.

Понять, разлить, заплыть, бить, вымыть, собирать, кидать, двигать, положить, полагать, понимать, пойму, бей, пловец, собрать, кинуть, разлей, соберу, двинуть, вымой, плавать, движение, разолью, положение.

ЗАДАНИЕ 65. Сгруппируйте слова с алломорфными и вариантными суффиксами.

Братство, крестьянство, отечество, житие, сознание, давление, купечество, сознанье, белей, регулировщик, уныние, смелее, студенчество, указанье, смелей, землёй, пулемётчик, белее, землёю, банею, барабанщик, значенье.

ЗАДАНИЕ 66. Сгруппируйте слова с омонимичными аффиксами и укажите значения этих аффиксов.

Тракторист, кубинец, барин, головка, изучена, историк, материалист, резец, стульчик, лососина, стена, волнистый, жемчужина, активистка, старик, глупец, лётчик, города, пушкинист, зачетка, свинина, академик, столы, дома, домик, каменистый, болгарин, сибирячка, грузовик, братец.

ЗАДАНИЕ 67. Определите значение омонимичных корней и распределите слова в соответствии со значением корня.

1) дел — делить, дельный, делитель, делец, деление, деловой;

2) топ — топить, топь, топкий, утопленница, топливный, топленый, топка.

ЗАДАНИЕ 68. Выпишите слова с нулевыми морфами и объясните значение этих морфов.

Плод, лето, зной, портной, дорогой, работа, города, лисий, крайний, радость, гость, клад, рама, окно, окон, село, сел, мост, весь, десять, знак.

ЗАДАНИЕ 69. Выпишите сначала слова с нулевыми морфами, а затем слова с материально выраженными служебными морфами и определите значение этих морфов.

Признание, синие, мостовая, молодая, портной, волчий, широкоплечий, зодчий, море, село, кофе, пальто, пламя, станция, зная, статья, ворота, брюки.

ЗАДАНИЕ 70. Выпишите словоформы, А) не имеющие флексии,

Б) имеющие нулевую флексию. Какие словоформы вы не выписали?

1. Состав, кощеев, решив, прилив, стремглав, гнев, отцов, пять столов.

2. Ай, уезжай, урожай, расстегай, невзначай, случай, идей, лошадей.

3. Рыбак, эдак, как, рюкзак, натощак, навек, человек, невдомёк, ручеёк.

4. Хлам, пополам, там, хам, сам, нам, крем, совсем, тайком, взлом.

5. Джем, днём, приём, поём, зажим, замужем, ком, молчком.

6. Акробат, нарасхват, вертолёт, несёт, напролёт, тет-а-тет, этикет.

7. Голубь, вглубь, морковь, вновь, любовь, бровь, вплавь, вкривь.

8. Настежь, ложь, врозь, ферзь, вскользь, князь, связь.

9. Даль, вдаль, уголь, вдоволь, моль, сколь, цоколь.

10. Ах, казах, впотьмах, альманах, впопыхах, о лесах.

11. Ох, вздох, чертополох, врасплох, оглох, горох, мох, трёх.

12. Верх, вверх, сверх, мех, наспех, успех, про тех, цех.

13. Ух, дух, воздух, слух, вслух, двух, подсолнух.

14. Ваш, лаваш, брошь, берёшь, финиш, лишь, тишь, сплошь, несёшь.

ЗАДАНИЕ 71. Выделите в словоформах основу.

1) Дыня, статья, змея, станция, батарея, дверь, якорь, край, соловей, земель, колыбель, сосен, досок, отросток, перчаток, сеток, напёрсток, статей, батарей, смелей, коней, полей.

2) Семь, седьмой, два, едва, опята, спят, опять, суть, ус­нуть, молот, молоть, пара­шют, шьют, лишь, жалишь, снова, основа, чтобы, рабы, плоть, полоть, ве´сти, вести´, пласт, даст, ест, трест.

ЗАДАНИЕ 72. Выпишите слова со связанными корнями в левый столбик, а со свободными — в правый.

Признание, убавить, столовая, заслон, удивление, привычка, простота, радостный, птицы, лекарство, приверженность, жадность, справедливость, сокращение, правление, запрещение, вооружить, садовник.

ЗАДАНИЕ 73. Разберите по составу слова.

Наполивать, перебинтованный, соприкасаться, пятилетний, пломбировать, контратаковать, бескомпромиссный, выигрыш, озвученный, трещинка, свежезамороженный, затверделый, правнучкин, видеоаппаратура, глубоководный, лесничий, недосыпание, высокооплачиваемый.

ЗАДАНИЕ 74. Распределите слова на три группы в зависимости от того, в какую морфему (а – корень, б – суффикс, в – окончание) входят конечные гласные -а, -е, -о, -и, -у.

1. Слава, справа, два, едва, снова, основа, сызнова, лёжа, одёжа, города, всегда, декада, да, когда, еда, тогда, лебеда, туда, простуда, никуда, слюда, сюда, глаза, вполглаза.

2. Вроде, левее, грядущее, ниже, также, ложе, тоже, вдалеке, коммюнике, вначале, еле, доселе, поневоле, возле, филе, поле, поле, пенсне, кашне, ныне, трое.

3. Хобби, отруби, визави, брови, сзади, деньги, леди, хинди, люди, бигуди, по-немецки, ви´ски, виски´, зверски, очки, вдали, или, гастроли, ралли, если, ясли, идти, шасси, такси, три.

4. Какао, небо, либо, спасибо, направо, кружево, дерево, дёшево, дождливо, слово, заново, манго, много, авокадо, кредо, гнездо, трио, молоко, рококо, накрепко, покрывало, мало.

5. Мимо, нестерпимо, трюмо, рано, сопрано, давно, бревно, словно, дно, обидно, вино, кино, домино, темно, депо, глупо, вчетверо, зеро, озеро, семеро, перо, скоро, метро, фото, сто, место, вместо.

6. Марабу, (вижу) рыбу, зебу, какаду, табу, вправду, рагу, между, смолоду, урду, (скажу) правду, вправду, азу, внизу, сбоку, понапрасну, пушту, фу, наверху, по старому (пути), по-старому.

ЗАДАНИЕ 75. Определите морфемный состав слов, последовательно применяя принципы морфемного анализа.

1) Усталость, мореходный, по-прежнему, тихо (наречие, краткое прилагательное); снежинка, горошинка, осинка, личинка, скотинка.

2) Забойщик, перелётный, спрашивать, сгоряча, просто (наречие, краткое прилагательное); розочка, марочка, полосочка, холстиночка, ласточка.

3) Украшение, заваренный, смолоду, страшно (наречие, краткое прилагательное); голодовка, обновка, зимовка, винтовка, забастовка.

4) Примелькаться, земляничный, снова, застройщица, выращенный; косилка, пчелка, булка, посылка, бутылка.

5) Назревать, издевательский, вверху, прямо (наречие, краткое прилагательное); северянин, россиянин, марсианин, болгарин, маргарин.

6) Прицелиться, надомница, заречный, внизу, красиво (наречие, краткое прилагательное); сходство, торжество, невежество, человечество.

7) Наряжаться, исправительный, разобщённость, сначала, хорошо (наречие, краткое прилагательное); стульчик, мячик, зайчик, супчик, калачик.

8) Развеселиться, нагревательный, чернильница, сверху, верно (наречие, краткое прилагательное); счастливец, ловец, певец, рубец, петербуржец.

9) Устремиться, наводнение, истребительный, снова, гордо (наречие, краткое прилагательное); горнист, альпинист, шовинист, шахматист, пианист.

10) Изобразить, травянистый, учительница, налево, срезанный; умелец, стрелец, палец, владелец, беглец, иноходец.

11) Спрессовывать, уважительный, вприпрыжку, сидя; мучитель, спаситель, мститель, путеводитель, властитель.

12) Столпиться, судоходство, удивительный, спросонок, выстроенный; соглашательство, свидетельство, превосходительство, обстоятельство, учительство, жительство.

ЗАДАНИЕ 76. Сгруппируйте глаголы по сходству их морфемного состава.

1. Заметить, залечить, заразиться, засветить, заявить, заседать, занять, замолчать, запутаться, замахиваться, заказывать, забыть, завыть.

2. Наладить, наследовать, нарушить, нарядиться, начинать, насыщаться, настораживаться, назначить, надоить, наказывать, натравливать.

3. Обагрить, обвинить, обезводить, обеднять, обозначить, обессилеть, обезболить, обещать, обеспокоить, обменять, обобщить, обозлить.

4. Умнеть, уяснять, удить, унывать, умываться, улыбаться, утюжить, уводить, успевать, уличать, укрепляться, устрашать, усиливать, укладывать.

5. Посадить, понять, посетить, поумнеть, поручиться, поклониться, покориться, похищать, поступить, покрыть, пощадить, поразмыслить, позабавиться.

6. Подделать, подогреть, подсоединить, подражать, подкрадываться, подбодрить, подвигаться, поощрять, подобреть, подумать, подсчитать.

7. Предначертать, предопределить, предрасполагать, представить, предавать, предусмотреть, предсказывать, препроводить, преклоняться, преодолеть, преподавать, преподносить, преувеличивать, претерпевать.

8. Разогнать, разочароваться, разрушить, разузнать, разорить, разогреть, разучить, разгонять, раздражаться, размежеваться, развратить, разворотить.

9. Обозлить, обречь, обрызгать, обратиться, обосноваться, обременить, обогнать, обуздать, обтесать, обобщить, обнаруживать, обозначить.

10. Привлечь, принарядить, приобщиться, присоединять, приободрить, приступать, притвориться, применить, приковать, притеснять, призадуматься, присвоить, приставать, приплывать, приплясывать.

11. Совместить, согнать, согреваться, создавать, содрогнуться, соизмерять, соблазниться, сообщать, сопоставлять, соприкасаться, сопровождать, согнуться, сорганизовать, сортировать, сосредоточивать.

12. Отбивать, отвечать, отоваривать, отказываться, отеплять, отодвинуться, отомстить, отправить, отсоединить, отобрать, отравить, отразить.

ЗАДАНИЕ 77. Образуйте от следующих существительных прилагательные с морфами -ск-, -еск-. Каковы фонетические условия их употребления?

Супруг, чех, князь, тренер, брат, человек, завод, швед.

ЗАДАНИЕ 78. Образуйте от следующих глаголов существительные, используя морфы -ниj-, -ениj-. Каковы фонетические условия их употребления?

Кипятить, благоговеть, молчать, завещать, стремиться, водить, объяснить, страдать, свергнуть.

ЗАДАНИЕ 79. Распределите слова на три группы:

а) слова, не имеющие суффиксов, б) слова, имеющие один суффикс,

в) слова, имеющие несколько суффиксов.

Безответственность, четверо, одиннадцатый, похожий, беличий, лесничий, учительница, желтоватый, листья, лиственный, по-дружески, барий, пегий, божий, пригожий, весной, свиной, шестой, травостой, поцелуйчик, зайчик, шик, ковшик, вороний, вечерний, леший, злейший, отбой, краевой.

ЗАДАНИЕ 80. Распределите слова на три группы:

а) слова, не имеющие приставок, б) слова, имеющие одну приставку,

в) слова, имеющие несколько приставок.

Взлететь, здание, несделанный, снисходить, взойти, сызнова, ультрасовременный, пересмотр, неприглядный, понавыписывать, присоединить, приоритет, пасынок, парапсихология, паразит, недоварить, соавтор, устареть, идти, перейти, пешеход, аморальный, аморфный, регресс, реорганизация, преувеличить, преамбула.

ЗАДАНИЕ 81. Определите фонетические условия употребления интерфиксов -о- и -е-. Сформулируйте правило употребления интерфиксов. При образовании каких слов наблюдаются отступления от этого правила?

Мореход, пешеход, тихоход, дымоход, сердцевед, правовед, музыковед, товаровед; чаевод, углевод, полевод, птицелов; кровеносный, кроветворный, кроветворение, кровожадный, кровообращение, кровотечение.

ЗАДАНИЕ 82. Определите способ образования сложных слов.

Железнодорожный, глубоководный, трёхтомник, землевладелец, землевладельческий, желторотый, хлебобулочный, шестиклассница, огнеопасный, светло-зелёный, вертолётный, треугольник, садоводческий, темноволосый, первокурсник, крупнокалиберный, водопроводный, сногсшибательный, пятиметровый, лесостепной, киноактёр, сбербанк, профком, огнетушитель, быстрорастворимый, многообещающий, главврач, разноцветный, картофелеуборочный, юго-западный, теплолюбивый, разносторонне, госбюджет, восьмигранник, город-герой, скороварка, средневековье, высокооплачиваемый, кафе-бар.

ЗАДАНИЕ 83. Найдите в разных жанрах СМИ или в произведениях современной художественной литературы индивидуально-авторские новообразования (окказионализмы), выпишите их в предложении (с указанием выходных данных), определите, по какой модели они образованы и какова цель их использования в тексте.

ОБРАЗЕЦ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ

Можно где-то проинтуичить (о прогнозах в спорте).

(Радио «Маяк», 6.11.2010 г. Из речи ведущего спортивной передачи).

Проинтуичить ← интуиция. Префиксально-суффиксальный способ словообразования (префикс про-, суффикс -и-). Нестандартное образование от основы имени существительного интуиция снижает ”книжность” данного слова, придавая глагольному окказионализму оттенок несерьёзности действия.

ЗАДАНИЕ 84. Выпишите в разные колонки словоформы со словообразующими и словоизменительными аффиксами, выделите аффиксы и основы.

1) Знать, узнав, знал, узнайте, зная, узнаваемый, знания, знающий, знай, узнавший, знающий, знание, узнанный, узнавая, незнание.

2) Учить, учил, учащий, учивший, учение, ученик, учитель, учившийся, ученный, уча, училась, учительница, учителя, учиться.

3) Писать, писал, письма, напишут, писатель, пишущий, написали, письмо, писавший, писательница, пишите, писатели, написанный, напишите.

4) Читать, чтение, читала, читательница, читая, читающий, читательницы, читавший, читатель, читальня, читающие, читатели, читайте.

5) Думать, бездумный, дума, думали, придуманный, думающий, думайте, думы, думая, придумай, бездумная, думавший, придумала.

6) Рисовать, рисование, рисующая, рисовальщик, рисуя, рисованный, рисунок, рисовальный, рисовальщики, рисовавший, рисунки, рисуемый.

7) Играть, игрушка, игровая, игроки, играйте, играя, играют, игры, игравший, игрушки, играющий, игра, игровой, игрок.

8) Решить, решавший, решение, решающий, решив, решённый, решали, решайте, решения, решат, решивший, решает, решу, решая.

9) Работать, рабочий, работницы, работая, работы, работавший, работник, работающий, работайте, работники, работа, работница, рабочие.

10) Гулять, прогулка, гуляйте, прогуляю, гулявший, прогуляв, гуляешь,

гуляющий, гуляние, прогулки, гуляли, прогулять, прогулявший, гуляя.

11) Открыть, открыла, открытка, открывший, открывать, открыв, открывающий, открытый, открывая, открытки, открытая, открою, открывавший.

12) Остановить, остановившись, остановка, остановившийся, остановиться, остановки, останови, остановивший, остановлюсь, остановитесь.