- •030602 «Связи с общественностью»
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория и практика массовой информации»
- •030602 «Связи с общественностью»
- •Новосибирск
- •Пояснительная записка
- •Организационно-методический раздел
- •II. Распределение часов курса по темам и видам работ
- •III. Содержание курса
- •Глава 1. История и законодательное обеспечение прессы
- •Глава 2. Инфраструктура сми
- •Глава 3. Медиабизнес
- •Глава 4. Теория и методика журналистского творчества
- •Глава 5. Техника и технологии сми
- •Глава 6. Связь с общественностью и сми.
- •Планы семинарских и практических занятий
- •Часть I
- •Часть II
- •Часть III
- •Интересный гость ждёт ответного визита
- •Великолепная пятёрка
- •Часть IV
- •IV. Методические рекомендации для самостоятельной работы
- •I часть
- •II часть
- •III часть
- •IV часть
- •Контрольные задания для отделения заочного обучения
- •Часть I
- •Часть II
- •Часть III
- •Часть IV
- •Темы для подготовки курсовых и дипломных работ студентов отделения заочного обучения
- •V. Методические рекомендации по курсовой работе «Создание макета газеты»
- •Подобную технику следует свести к минимуму, например, для выделения отдельных элементов – заголовков статей, рубрик
- •Примеры библиографического описания
- •VI. Учебно-методическое обеспечение курса
- •VI. Глоссарий
- •Часть 1. К теории вопроса. Постановка проблемы
- •Часть 2. Сми как четвертая власть
- •Оформление списка литературы
- •Теория и практика массовой информации
Часть III
Вариант |
Тема для «нечётников» |
0 |
Основные коммуникативные функции журналистики. |
1 |
Почему прессу называют «четвёртой властью»? |
2 |
Полиполярные коммуникации как метод сбора информации |
3 |
Человек, как уникальный источник информации. |
4 |
Жанры как форма словесного творчества. |
5 |
Информационная природа слухов. |
6 |
Проверка подлинности и достоверности документа. |
7 |
Информационные жанры журналистики |
8 |
Интерактивность журналистики |
9 |
Этика прессы – миф или реальность? |
Вариант |
Тема для «чётников» |
0 |
Взаимосвязь функций и целей журналистики. |
1 |
Базовый характер идеологических функций СМИ. |
2 |
Виды наблюдений в журналистике |
3 |
Коммуникативная личность как интервьюер и интервьюируемый. |
4 |
Что должно содержать досье при подготовке статьи? |
5 |
Понятие и проблема создания «компромата». |
6 |
Понятие интервью и их виды |
7 |
Искусства заголовка и современные приемы использования |
8 |
Разделение материала на лид и основу. |
9 |
Проблема факта и комментариев в журналистике. |
|
Дополнительные (свободные) темы |
1 |
Общие черты и различия журналистики и связей с общественностью. |
2 |
Как журналисты узнают редакционную политику? |
3 |
Кто и для чего «перевернул пирамиду»? |
4 |
Общие характеристики текста печатной прессы, радио и телевещания. |
5 |
Маркрейкеры и журналистское расследование. |
|
Дополнительные (свободные) темы |
1 |
Общие черты и различия журналистики и связей с общественностью. |
2 |
Как журналисты узнают редакционную политику? |
3 |
Кто и для чего «перевернул пирамиду»? |
4 |
Общие характеристики текста печатной прессы, радио и телевещания. |
5 |
Маркрейкеры и журналистское расследование. |
Часть IV
Вариант |
Тема для «нечётников» |
0 |
Электронные версии современных газет |
1 |
Война операционных систем |
2 |
Набор текста: от Гуттенберга до электронной вёрстки |
3 |
Есть ли будущее у высокой печати? |
4 |
Как избавиться и как добавить эхо? (реверберация) |
5 |
Что такое «линия диалоги» при видеосъёмке? |
6 |
Преобразователи изображения: от иконоскопа к матрице |
7 |
Освещение объекта съёмки, искусственное освещение |
8 |
Для чего применяют спецэффекты? |
9 |
Линейный и нелинейный телемонтаж |
Вариант |
Тема для «чётников» |
0 |
Русскоязычные информационные порталы |
1 |
Программы электронной вёрстки |
2 |
Почему ушла «мокрая фотопечать»? |
3 |
Отличие радио- и телевизионных студий |
4 |
Что такое «предыскажения»? |
5 |
Радиомонтаж: от магнитофона до компьютера |
6 |
Что такое «монтажная съёмка»? |
7 |
Виды планов и композиция фотографии |
8 |
Тележурналисты, которых я знаю |
9 |
Выразительные средства радиовещания |
|
Дополнительные (свободные) темы |
1 |
Фотография – искусство или ремесло? |
2 |
Что даст переход на цифровое вещание? |
3 |
Убьёт ли Интернет газеты? |
4 |
PR во властных структурах |
5 |
Телевидение – благо или «божья кара»? |