Практичне заняття № 21 Тема заняття: Синтаксис. Інфінітивні звороти.

Навчальна та виховна мета: виробити навички утворювати форми інфінітивів активного і пасивного станів теперішнього, минулого і майбутнього часів для дієслів усіх дієвідмін. Знати правила утворення й перекладу відповідними підрядними реченнями латинських синтаксичних конструкцій Accusativus cum Infinitivo та Nominativus cum Infinitivo

Література.

1. Розенталь И.С., Соколов В.С. Учебник латинского языка. – М.: Норма, 2000. – С. 105 – 111.

2. Скорина Л.П., Чуракова Л.П. Латинська мова для юристів. – К.: Атіка, 2000. – С. 101 – 109.

3. Хоміцька З.М. Латинська мова. – Харків: Право, 2004. – С. 110 – 117.

Література (додаткова).

1. Темнов Е.И. Латинские юридические изречения. – М., 2003. – 241 с.

2. Хоміцька З.М. Словник латинських юридичних висловів. – Харків: Право, 2005. – 272 с.

Практичне заняття № 22

Тема заняття: Синтаксичний зворот Ablativus absolutus

Навчальна та виховна мета: навчити розпізнавати в тексті, самостійно утворювати синтаксичний зворот Ablativus absolutus та перекладати його підрядним реченням часу, способу дії, обставини або дієприслівниковим зворотом.

Література.

1. Розенталь И.С., Соколов В.С. Учебник латинского языка. – М.: Норма, 2000. – С. 72 – 77.

2. Скорина Л.П., Чуракова Л.П. Латинська мова для юристів. – К.: Атіка, 2000. – С. 85 – 89.

3. Хоміцька З.М. Латинська мова. – Харків: Право, 2004. – С. 97 – 103.

Література (додаткова).

1. Темнов Е.И. Латинские юридические изречения. – М., 2003. – 241 с.

2. Хоміцька З.М. Словник латинських юридичних висловів. – Харків: Право, 2005. – 272 с.

Практичне заняття № 23 Тема заняття: Герундій. Герундив.

Навчальна та виховна мета: навчити утворювати, перекладати і розрізняти латинські герундій і герундив.

Література.

1. Розенталь И.С., Соколов В.С. Учебник латинского языка. – М.: Норма, 2000. – С. 95 – 99.

2. Скорина Л.П., Чуракова Л.П. Латинська мова для юристів. – К.: Атіка, 2000. – С. 109 – 114.

3. Хоміцька З.М. Латинська мова. – Харків: Право, 2004. – С. 117 – 123.

Література (додаткова).

1. Темнов Е.И. Латинские юридические изречения. – М., 2003. – 241 с.

2. Хоміцька З.М. Словник латинських юридичних висловів. – Харків: Право, 2005. – 272 с.

Практичне заняття № 24 Тема заняття: Кон'юнктив (умовний спосіб).

Навчальна та виховна мета: вміти утворювати особові дієслівні форми часів доконаного виду кон’юнктива активного і пасивного стану, перекладати незалежні речення з дієсловами у формі кон’юнктива.

Література.

1. Розенталь И.С., Соколов В.С. Учебник латинского языка. – М.: Норма, 2000. – С. 117 – 122.

2. Скорина Л.П., Чуракова Л.П. Латинська мова для юристів. – К.: Атіка, 2000. – С. 121 – 128.

3. Хоміцька З.М. Латинська мова. – Харків: Право, 2004. – С. 124 – 132.

Література (додаткова).

1. Темнов Е.И. Латинские юридические изречения. – М., 2003. – 241 с.

2. Хоміцька З.М. Словник латинських юридичних висловів. – Харків: Право, 2005. – 272 с.

Практичне заняття № 25 Тема заняття: Правило узгодження часів. Підрядні речення.

Навчальна та виховна мета: навчити правильно вживати часи дієслова у підрядних реченнях, знати способи відтворення підрядних з’ясувальних речень у латинській мові

Література.

1. Розенталь И.С., Соколов В.С. Учебник латинского языка. – М.: Норма, 2000. – С. 133 – 136.

2. Скорина Л.П., Чуракова Л.П. Латинська мова для юристів. – К.: Атіка, 2000. – С. 130 – 142.

3. Хоміцька З.М. Латинська мова. – Харків: Право, 2004. – С. 133 – 137.

Література (додаткова).

1. Темнов Е.И. Латинские юридические изречения. – М., 2003. – 241 с.

2. Хоміцька З.М. Словник латинських юридичних висловів. – Харків: Право, 2005. – 272 с.