Глава 1. Психологическая природа ценностных ориентации лич­ности.................................................................................................. 5

1.1. Общая характеристика развития теоретических представле­ний о ценностях и ценностных ориентациях личности...................... 5

1.2. Место и роль системы ценностных ориентации в структуре личности и ее развитии.................................................................... 24

1.3. Проблема типологии систем ценностных ориентации личности... 35 Резюме............................................................................................... 45

Глава 2. Основные закономерности формирования и развития системы ценностных ориентации личности...................................... 47

2.1. Формирование системы ценностных ориентации личности в онтогенезе........................................................................................ 47

2.2. Динамика ценностных ориентации в процессах личностного развития............................................................................................. 59

2.3. Психологические факторы развития системы ценностных ори­ентации личности............................................................................... 74

Резюме.............................................................................................. 85

Глава 3. Личность и ее система ценностных ориентации................ 87

3.1. Общественное сознание и ценностные ориентации личности... 87

3.2. Структура ценностных ориентации личности............................ 95

3.3. Типы индивидуальной иерархии ценностных ориентации......... 104

3.4. Основные механизмы и факторы развития системы ценност­ных ориентации личности................................................................... 115

Резюме.............................................................................................. 137

Глава 4. Экспериментальное исследование психологических ме­ханизмов и факторов развития системы ценностных ориентации личности............................................................................................ 139

4.1. Особенности системы ценностных ориентации при аномаль­ном, антисоциальном и просоциальном развитии личности.............. 139

4.2. Развитие высшего уровня системы ценностных ориентации личности в ходе группового психологического тренинга................. 154

4.3. Развитие профессиональной системы ценностей в процессе

психологического обучения............................................................... 167

Резюме.............................................................................................. 182

Заключение....................................................................................... 184

Приложение....................................................................................... 188

Библиографический список.............................................................. 189