- •Рабочая программа
- •Карта обеспеченности литературой
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •Пояснительная записка
- •Учебно-тематический план по дисциплине “Безопасность жизнедеятельности ”
- •Содержание учебной дисциплины
- •Раздел 1. Введение в дисциплину
- •Тема 1. Определение понятия и содержания предмета «Безопасность жизнедеятельности»
- •Семинар№1 по теме определение понятия и содержания предмета «Безопасность жизнедеятельности»
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Раздел 2. Управление безопасностью жизнедеятельности
- •Тема 2. Вопросы безопасности жизнедеятельности в законах и подзаконных актах. Предупреждение чрезвычайных ситуаций в законах и подзаконных актах. Вопросы охраны труда в законах и подзаконных актах
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Тема 3. Профессиональные обязанности и обучение правилам безопасности Единая государственная система предупреждения и ликвидации чс (рсчс)
- •Семинар №2 по теме профессиональные обязанности и обучение правилам безопасности. Чрезвычайные ситуации в законах и подзаконных актах
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Раздел 3. Человек и среда обитания
- •Тема 4. Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности
- •Семинар №3 по теме основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Тема 5. Факторы риска окружающей среды для человека и его здоровья
- •Семинар №4 по теме факторы риска окружающей среды для человека и его здоровья
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Тема 6. Основы психологии безопасности жизнедеятельности
- •Семинар №4 по теме основы психологии безопасности жизнедеятельности
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Тема 7. Безопасность питания
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Тема 8. Эпидемиологическая безопасность
- •Семинар№5 по теме эпидемиологическая безопасность
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Тема 9. Основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи
- •Семинар№6 по теме основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Раздел 4. Техногенные опасности и защита от них
- •Тема 10. Методы и средства повышения безопасности технических систем и технологических процессов
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Раздел 5. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях (чс)
- •Тема 11. Прогнозирование и оценка обстановки при чс
- •Семинар №7 по теме прогнозирование и оценка при чс
- •Методические указания
- •Рекомендуемая литература по теме:
- •Тема 12. Устойчивость функционирования объектов экономики
- •Библиографический список
- •Тема 13. Чрезвычайные ситуации мирного времени
- •Библиографический список
- •Тема 14. Чрезвычайные ситуации военного времени
- •Практическая работа №8 по теме чрезвычайные ситуации военного времени
- •Методические указания
- •Библиографический список
- •Вопросы к зачету:
- •Список используемой литературы и средства обучения
- •Средства обучения
Тема 9. Основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи
Первая медицинская помощь при различного рода повреждениях: травмы, кровотечения, ожоги, обморожения, электротравмы, ушибы, сдавления, контузии, шок, электрошок, открытые и закрытые переломы костей.
Способы искусственного дыхания и непрямой массаж сердца. Особенности оказания первой медицинской помощи при поражении хлором, аммиаком, угарным газом, другими сильнодействующими веществами. Уход за инфекционным больным, его особенности.
Студент должен знать: правила оказания первой медицинской помощи.
Студент должен уметь: оказывать первую медицинскую помощь при кровотечении, ожогах, переломах, утоплении, искусственное дыхание и непрямой массаж сердца.
Семинар№6 по теме основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи
-
Раны. Правила наложения повязок.
-
Виды кровотечений. Первая помощь.
-
Переломы. Первая помощь.
-
Термические ожоги. Холодовая травма. Первая помощь.
-
Ушибы, синдром длительного сдавления мягких тканей конечностей, контузии, электрошок, порядок оказания доврачебной помощи.
-
Шок, первая помощь.
-
Первая помощь утопающему.
-
Искусственное дыхание и непрямой массаж сердца.
Методические указания
Знания и навыки оказания первой медицинской помощи при различного рода повреждениях необходимы всем. От того, насколько квалифицированно она оказана, во многом зависит дальнейшее выздоровление пострадавшего. При стихийных бедствиях и чрезвычайных ситуациях разнообразные повреждения носят массовый характер, поэтому навыки оказания первой медицинской (доврачебной) помощи должны быть известны широким слоям населения.
Травмой называется насильственное повреждение тканей тела, какого либо органа или всего организма в целом. Травма, при которой происходит нарушение целости кожных покровов или слизистых оболочек, называется раной. Любая рана опасна из-за кровопотери и возможности осложнений, связанных с заражением раны микроорганизмами. Совокупность мер, направленных на предупреждение попадания в рану микроорганизмов, называется асептикой, которая основана на соблюдении ряда правил, часть из них положена в основу десмургии – правил наложения различного вида повязок.
Кровотечения являются одним из наиболее серьезных видов травматического поражения. Виды остановки кровотечений: пальцевое прижатие, закрутка, наложение жгута, сгибание конечности.
Ушибы, сдавления, контузии, шок, электрошок, порядок оказания доврачебной помощи.
Открытые и закрытые переломы костей. Наложение шины, использование подручных средств, порядок транспортировки пострадавшего.
Оказание первой помощи при различных видах ожогов: ожоги I, II, III, IV химические ожоги. Борьба с обезвоживанием организма – один из важнейших элементов помощи ожоговому пострадавшему.
Помощь при обморожениях, электротравмах. Способы искусственного дыхания: соблюдение общих правил, способ Сильвестра, Каллистова, и др.
Особенности оказания первой медицинской помощи при поражении хлором, аммиаком, угарным газом, другими сильнодействующими веществами.
Очаг инфекционного заболевания – место нахождения источника возбудителя с окружающей его территорией в тех пределах, в которых этот источник способен передавать возбудителя здоровым людям в данной конкретной обстановке. Учение о профилактике инфекционных болезней основано на знании механизма передачи инфекционного начала. Уход за инфекционным больным, его особенности. Карантин – система (комплекс) организационно – административных, медицинских мер, направленных на ограничение переноса инфекции, понятие о дезинфекции, как эффективном способе уничтожения заразного начала.