Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
MU_Istoria_politicheskih_ucheny_-_III_semestr_G....doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
05.11.2018
Размер:
494.59 Кб
Скачать

Тема 2. Европейский либерализм первой половины XIX в.

Первое занятие.

Английский либерализм.

  1. Либерализм: основные признаки и источники.

  2. Политическое учение И. Бентама.

  3. Социально-политические взгляды Дж. С. Милля.

Основные понятия:

Либерализм – идейно-политическое направление, объединяющее сторонников парламентского строя, гражданского общества, правового государства, свободы частной собственности, предпринимательства и торговли, индивидуальных прав и свобод.

Либерал (от лат. касающийся свободы, свободный): а) свободомыслящий, вольнодумец; б) сторонник либерализма; в) член либеральной партии.

Утилитаризм – принцип оценки всех явлений с точки зрения их полезности; польза рассматривается основой нравственности и критерием человеческих поступков и сводит проблему выбора к простому расчету выгод и потерь.

Персоналии:

Бентам Иеремия (1748-1832) – англ. Правовед, видны идеолог либерализма, родоначальник теории утилитаризма. Истинное политическое благо, по Бентаму, состоит в выгоду, которую доставляет людям существование государств, без которых нет безопасности, собственности, промышленности. Он критикует все другие трактовки целей и задач государства, которые не руководствуются принципом пользы и счастья людей, как единственной и безусловной цели. Значительную популярность Бентаму принесли разработанные им принципы законодательства и средства их совершенствования. Но главным была идея «пользы» -- то есть свойства или способности какого-либо предмета предохранять от какого-либо зла или доставлять какое-либо благо. Основные труды Бентама: «Введение в принципы морали и законодательства», «Руководящие начала конституционного кодекса для всех государств», «Фрагмент о государственном правлении».

Милль Джон Стюарт (1606-1873) – английский правовед, видный идеолог либерализма, родоначальник теории утилитаризма. Идеал Милля – порядок, основанный на свободе, залогом которого является хорошо устроенная и правильно функционирующая государственность. Наилучшей формой выступает представительное правление. Либерализм Милля стоял на страже индивидуальной свободы, прав личности и стремился к организации государственного механизма на демократических и правовых началах.

Основные труды: «О свободе», «Представительное правление», «Основы политической экономии».

Литература

Антология мировой политической мысли. Т.1: Бентам И. Принципы законодательства. О влиянии условий времени и места на законодательство. Законодательное собрание.

Милль Дж. О свободе.

Антология мировой правовой мысли. Т. 3: Бентам И. Введение в основания нравственности и законодательства.

Бентам // История политических и правовых учений. Хрестоматия. Под ред. О. Э. Лейста, с. 286-296.

Гаджиев К. С. Либерализм; история и современность// Новая и новейшая история. 1995, №6.

История политических учений. Под ред. О. В. Мартышина. Гл. 15.

О свободе. Антология западноевропейской классической либеральной мысли. М..1995.

Осипова Н. Г. Социально-политические взгляды Дж. Милля // Вестник Моск. Ун-та. Сер. 18, 2000, №3.

Согрин В. В. Британский либерализм: этапы развития и течения// Новая и новейшая история, 1996, №4.

Вопросы и задания.

  1. Почему Англия явилась родиной либерализма?

  2. Какой принцип лежит в основании теории утилитаризма И. Бентама и что он означает?

  3. В чем И. Бентам видел главное назначение государственной власти?

  4. Как И. Бентам относился к представительным учреждениям и какую форму правления считает лучшей?

  5. Как Бентам определял закон и в чем усматривал задачу законодателя?

  6. Как относился Дж. Милль к теории утилитаризма И. Бентама?

  7. Как Дж. Милль определял свободу?

  8. Какую позицию Милль занимал по отношению к социализму?

  9. Какие предложения Милль высказал в целях расширения политической демократии?

  10. Как Милль определял направления и границы деятельности аппарата государственной власти?

Тематика самостоятельных работ.

  1. Англия – родина европейского либерализма.

  2. Эволюция британского либерализма.

  3. Содержание политического учения И. Бентама.

  4. «Конституционный кодекс» И. Бентама и его основные положения.

  5. Конституционные взгляды Дж. С. Милля.

  6. Вклад Дж. С. Милля в развитие западной либеральной демократии.

  7. Проблема свободы и пути ее решения в творчестве Милля.

  8. Утилитаризм как ведущее течение английской политической мысли XIX в.

Второе занятие.

Французский либерализм.

  1. Либеральное учение Б. Констана.

  2. Исследование проблем либеральной демократии А. Токвилем.

  3. Политические взгляды французских историков эпохи Реставрации. Учение о классах и классовой борьбе.

Основные понятия:

Свобода – способность человека действовать в соответствии со своими интересами и целями. Осуществлять собственный выбор. Либерализм делает акцент на личной, гражданской свободе, подчеркивая тем самым независимость индивида от государственной власти.

Равенство – с точки зрения естественного права, равноценность и равноправие всех видов людей, одинаковость их стартовых возможностей. По мнению либералов, любовь к равенству, доведенная до крайности, подавляет свободу, вызывает к жизни деспотию. Равенство – предпосылка свободы. Вне равенства и свобода недолговечна. Поэтому подлинная демократия возможна лишь при тесном союзе равенства и свободы.

Персоналии:

Констан Бенжамен (1767-1830) – французский мыслитель и политических деятель, один из духовных отцов либерализма. В центре теоретических исследований Констана – проблема индивидуальной свободы, что соответствует запроса современного ему индустриального общества. Основные произведения: «Курс конституционной политики», «Принципы политики, пригодные для всякого правления», «О свободе древних сравнительно со свободой новых народов».

Токвиль Алексис де (1805-1859) – французский теоретик либеральной демократии, её пророк, защитник и критик. Ввел в научный оборот понятия «индивидуализм» и «бюрократия». Автор широко известной книги «О демократии в Америке». Им сделан далеко идущий вывод о том, что необходимым условием и основой либеральной свободы и демократического равенства является собственная общественно-политическая активность самих граждан.

Гизо Франсуа (1787-1874) – известный французский историк и политический деятель. Один из создателей теории классовой борьбы. Свои политические взгляды и историческую концепцию изложил в книгах: «О правительстве Франции со времени Реставрации и о нынешнем министерстве», «О средствах управления и об оппозиции в нынешнем состоянии Франции» и др. Много внимания уделял также истории английской революции. Войдя в большую политику, превращается из либерала в реакционера, а после 1848 г. даже отказывается от собственной теории классовой борьбы.

Литература.

Антология мировой политической мысли. Т. 1. (Б. Констан, А. Токвиль).

Белл Д. Алексис Токвиль на перекрестках истории //Свободная мысль, 2005, №12.

Зелетдинова Э. А. Российская демократия глазами А де Токвиля // Вестник Моск. ун-та. Сер. 18. 2000, №1.

История политических учений. Под ред. О. В. Мартышина. Гл. 14.

Классический французский либерализм. Сборник. Пер. с франц. – М., 2000.

Коломийцев В. Ф. к 200-летию Токвиля – социолога, либерала и консерватора//Социс, 2005, №10.

Констан Б. Курс конституционной политики //История политических и правовых учений. Хрестоматия. Под ред. О. Э. Лейста, с. 280-285.

Констан Б. о свободе древних в её сравнении со свободой современных людей// Полис, 1993, №2.

Лапицкий М. И. К свободной демократии или к демократической тирании? Разговаривая с Токвилем // Полис, 1992, № 5-6.

Медушевский А. Н. А. де Токвиль. Социология государства и права // Социс, 2005, №10.

Нерсесянц В. С. История политических и правовых учений. Гл. 17.

Токвиль А. Демократия в Америке. – М., 1992.

Токвиль А. Старый порядок и революция. – М., 1997.

Федосова Е. И. Ф. Гизо: историк и государственный деятель//Новая и новейшая история, 1997, №2.

Вопросы и задания.

  1. Что такое, по мнению Б. Констана, свобода?

  2. Какие два вида свободы различал Констан?

  3. Какие институты, по Констану, выступают гарантами личной свободы?

  4. Каково содержание теории разделения властей Б. Констана?

  5. Как Констан оценивал силу общественного мнения для обеспечения личной свободы?

  6. Отметьте теоретические и практические аспекты демократии в книге Токвиля «Демократия в Америке».

  7. Почему Токвиль всячески подчеркивал опасность власти масс и скептически относился к социализму?

  8. Почему Токвиль постоянно пытался противодействовать тенденции к централизации власти?

  9. Какой вклад в развитие политической мысли внесли выдающиеся французские истории Ф. Гизо, О. Тьерри, О. Минье?

  10. Как, по их мнению, борьба классов влияла на социальную жизнь и видоизменяла её?

Тематика самостоятельных работ.

  1. Новое понятие свободы Б. Констана.

  2. теория разделения властей б Констана.

  3. Отношение Констана к праву и закону.

  4. Соотношение свободы и равенства в концепции демократии А. Токвиля.

  5. Признаки демократии в трактовке Токвиля.

  6. Противоречивый характер демократии в понимании Токвиля.

  7. Политическая и научная деятельность Ф. Гизо.

  8. Учение о классах и классовой борьбе французских историков (О. Тьерри, О. Минье).

Третье занятие.

Немецкий либерализм.

  1. Особенности немецкого либерализма.

  2. В. Гумбольдт и либеральное движение в Германии.

  3. Учение Л. штейна о государстве , праве и управлении.

Основные понятия:

Конституционное движение – либеральное движение на немецкой земле в первые десятилетия XIX в., в рамках которого разрабатывались и предлагались различные модели государственного устройства для германских государств.

Надклассовая монархия – единовластная форма правления, которой чужды, по замыслу её создателей, интересы какого-либо отдельного класса, а свойственны интересы общества в целом. В этом случае государство превращается в «социальную монархию», стоящую выше классовых противоречий. Одним их приверженцев этой концепции был Л. Штейн.

Персоналии:

Гумбольдт Вильгельм фон (1767-1835) – известный философ, филолог, государственный деятель, яркий представитель немецкого гуманизма, основатель Берлинского университета. В центре его исследователей – человек в соотношении с государством. Гумбольдт придерживался линии на дифференциацию общества и государства. Цель существования государства – служение обществу. Гумбольдт выступает в духе раннебуржуазной концепции минимального государства, хотя и признает полезность и необходимость некоторых социально-охранительных функций государства и других политико-юридических институтов. Главное политическое сочинение Гумбольдта – «Опыт установления границ деятельности государства».

Штейн Лоренц фон (1815-1890) – немецкий государствовед, историк и экономист. Известность приобрел как разработчик проекта реформ государства и права во избежание социальных потрясений. Признавал деление государства на классы, но вместе с тем выдвигал идею надклассового государства. Сторонник конституционной монархии, особенно наследственной. Считал необходимым наличие представительных учреждений. Обосновывал незыблемость законности, правопорядка, прав граждан. Главные труды: «Понятие общества», «Учение об управлении», «Настоящее и будущее науки о государстве и праве Германии».

Литература

Антология мировой политической мысли. Т. 1: Гумбольдт В. Опыт установления пределов государственной деятельности.

Гумбольдт В. Фон. Опыт установления границ деятельности государства. – Спб., 1992.

Гумбольдт В. Мысли о конституционном государственном устройстве в связи с новой французской конституцией (из письма к другу, август 1791 г. ) – Полис, 1993, №5; О введении земельно-сословных конституций в прусских государствах(из письма к другу, август 1791 г.).

История политических и правовых учений. Учебник под ред. В. С. Нерсесянца. Гл. 17, &4. Немецкий либерализм.

Вопросы и задания.

  1. Каковы истоки немецкого либерализма?

  2. В какой форме зародился и утвердился немецкий либерализм?

  3. Какова была социальная опора немецкого либерализма?

  4. Какова роль В. Гумбольдта в либеральном движении в Германии?

  5. Какой вклад внес Л. Штейн в развитие либеральной теории?

Тематика самостоятельных работ.

  1. Либеральное движение в Германии и его идеология.

  2. Немецкие гуманисты И. В. Гете и Ф. Шиллер.

  3. Научная и государственная деятельность В. фон Гумбольдта.

  4. В. Гумбольдт о соотношении общества и государства.

  5. Л. Штейн и его теория надклассовой монархии.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]