- •Латинский язык учебно-методический комплекс для студентов заочной формы обучения
- •Введение Цели и задачи дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план (обучение на базе среднего профессионального (юридического) образования и на базе высшего профессионального образования)
- •Тематический план (обучение на базе среднего (полного) общего и среднего профессионального (неюридического) образования)
- •Программа курса
- •Раздел I: lingua latina: происхождение, основные этапы развития. Латинский язык – язык римского права.
- •Раздел II: Фонетика
- •Раздел III: Морфология
- •Раздел IV: Синтаксис
- •Тематический план практических занятий (обучение на базе среднего профессионального (юридического) образования и на базе высшего профессионального образования)
- •Тематический план практических занятий (обучение на базе среднего (полного) общего и среднего профессионального (неюридического) образования)
- •Планы практических занятий*
- •Практическое занятие № 1
- •Практическое занятие № 2
- •Практическое занятие № 3
- •Практическое занятие № 2
- •Практическое занятие № 3
- •Практическое занятие № 4
- •Практическое занятие № 5-6
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примеры тестовых заданий на закрепление пройденного материала
- •Литература
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Задания к итоговой контрольной работе
- •Просклонять словосочетания:
- •III. Образовать степени сравнения прилагательных:
- •IV.Определить часть речи, форму (склонение, падеж, число / спряжение, время, лицо, число, залог) и заменить единственное число множественным и наоборот:
- •V. Подберите соответствия римских чисел арабским:
- •VI. Сделать грамматический анализ и перевести:
- •Приложения Образец выполнения итоговой контрольной работы
- •Просклонять словосочетания:
- •Сводная таблица падежных окончаний I-V склонений
- •Сводная таблица латинских времен
- •Крылатые латинские выражения и юридические термины
Примеры тестовых заданий на закрепление пройденного материала
-
Найдите словарную запись существительного:
а) iustus, a, um
б) delictum, i n
в) clepo, clepsi, cleptum, ĕre
г) dives, ĭtis
2. Склонение существительного принято определять по окончанию:
а) именительного падежа
б) дательного падежа
в) родительного падежа
г) винительного падежа
3. К какому склонению относится существительное testis, is m – свидетель:
а) I
б) II
в) III
г) IV
д) V
4. Какова будет правильная словарная запись существительного culpa, если известно, что оно относится к I склонению:
а) culpa, i f
б) culpa, ae f
в) culpa, is f
г) culpa, us f
5. Какое окончание Gen. Sing. (родительного падежа ед. числа) является критерием II склонения:
а) is
б) ae
в) us
г) ei
д) i
6. Выберите существительное V склонения:
а) fides, ēi f - вера
б) testamentum, i n - завещание
в) multa, ae f - штраф
г) lex, legis f - закон
7. Выберите правильную основу существительного heredĭtas, hereditātis f – наследство:
а) heredĭt
б) hereditāt
в) heredĭtas
г) hered
8. Определите форму существительного: potestāte (potēstas, ātis f – власть):
а) 2 склонение, Voc.Sg.
б) 4 склонение, Dat.Pl.
в) 3 склонение, Acc.Pl.
г) 3 склонение, Abl.Sg.
9. Определите форму существительного: aerariis (aerarium, ii n – казначейство; казна):
а) 1 склонение, Dat.=Abl.Pl.
б) 3 склонение, Gen.Sg.
в) 2 склонение, Dat.=Abl.Pl.
г) 2 склонение, Nom.=Acc.Pl.
10. Выберите существительное, стоящее в форме Dat.Sg. 2-го склонения:
а) commodatis
б) calumniae
в) civitati
г) debito
11. К какому типу III склонения относится существительное tribūnal, ālis n – трибунал:
а) согласный
б) гласный
в) смешанный
12. Найдите словарную запись прилагательного:
а) multa, ae f
б) vinco, vici, victum, ĕre
в) iustus, a, um
г) semper
13. Выберите правильную последовательность родов в словарной записи прилагательного:
а) m, f, n
б) n, m, f
в) f, m, n
14. Родовые окончания us, a, um (–er, -ra, -rum) имеют прилагательные:
а) III склонения
б) I-II склонения
15. Выберите прилагательное, не относящееся к системе прилагательных III склонения:
а) diversus, a, um - враждебный
б) acer, acris, acre - острый
в) utĭlis, e - полезный
г) simplex, ĭcis - простой
16. В словарной записи прилагательного (двух окончаний) habĭlis, e, буква –e означает:
а) окончание родительного падежа
б) окончание мужского рода
в) окончание женского рода
г) окончание среднего рода
17. Какая из приведенных является словарной записью прилагательных одного окончания:
а) adoptio, ōnis f
б) nobĭlis, e
в) panis, is m
г) pubes, ĕris
18. Выберите правильную основу прилагательного sapiens, sapiēntis - мудрый, разумный:
а) sapient
б) sapiens
в) sapien
г) sapientis
19. Выберите правильный вариант согласования (accusatio, iōnis f – обвинение; novus, a, um – новый):
а) accusatio novus
б) accusatio nova
в) accusatio novum
20. Выберите правильный вариант согласования (oppĭdum, i n – укрепление; cardinalis, e - главный, основной):
а) oppĭdum cardinalis
б) oppĭdum cardinale
21. Одно из правил падежей гласит:
а) Vocatīvus=Nominatīvus
б) Genetīvus=Accusatīvus
в) Nominatīvus=Ablatīvus
г) Datīvus=Vocatīvus
22. Правило среднего рода предполагает равенство:
а) Genetīvus=Accusatīvus
б) Nominatīvus=Ablatīvus
в) Nominatīvus=Accusatīvus
г) Datīvus=Vocatīvus
23. Найдите словарную запись глагола:
а) corrumpo, rūpi, ruptum, ĕre
б) malus, a, um
в) libertas, ātis f
г) simĭlis, e
24. Какая из предложенных глагольных форм является формой инфинитива:
а) divīsi
б) divĭdo
в) dividĕre
г) divīsum
25. Определите основу инфекта у глагола libĕro, liberāvi, liberātum, liberāre - освобождать:
а) liber
б) liberā
в) libĕro
г) liberat
26. По форме инфинитива определите, какой из предложенных глаголов относится ко II спряжению:
а) punīre
б) delēre
в) cogĕre
г) advocāre
27. Выберите форму 3 лица множественного числа глагола connecto, connectĕre – связывать, присоединять:
а) connectunt
б) connectĭtis
в) connectit
г) connecto
28. Какая из предложенных глагольных форм является формой страдательного залога (passīvi):
а) condemnāmus
б) condemnant
в) condemnāris
г) condemnātis
29. Определите форму глагола: punis (punio, īre – наказывать, карать):
а) 2 лицо, единственное число, пассивный залог
б) 1 лицо, множественное число, активный залог
в) 2 лицо, единственное число, активный залог
г) 3 лицо, множественное число, пассивный залог
30. Какая из предложенных глагольных форм является формой Imperatīvus praesentis actīvi (повелительного наклонения активного залога):
а) rege
б) regĭmus
в) regĕre
г) regunt
31. В формообразовании глаголов какого времени участвуют суффиксы –ba и –eba?
а) Futurum I indicatīvi actīvi et passīvi
б) Imperfectum indicatīvi actīvi et passīvi
в) Praesens indicatīvi actīvi et passīvi
32. Найдите форму Futurum I indicatīvi actīvi, p.II, sg. глагола noceo, ēre - вредить:
а) nocebas
б) nocent
в) nocetur
г) nocebis
33. Найдите причастие настоящего времени активного залога (participium praesentis actīvi (PPA):
а) absolutus, a, um
б) absoluturus, ura, urum
в) absolvens
34. Подберите соответствие римского числа MCMXXVII арабскому:
а) 1927
б) 1427
в) 1328
г) 1717
35. Подберите соответствие арабского числа 1611 римскому:
а) MCDXI
б) MDCII
в) MDCXI
г) MDCLI
36. Подберите правильный эквивалент термину «casus foederis»:
а) договорный случай
б) состав преступления
в) свод права
г) случай правонарушения
37. Подберите правильный эквивалент термину «ius cogens»:
а) гражданское право
б) принудительное право
в) уголовное дело
г) свод права
38. Подберите правильный эквивалент термину «частное право»:
а) ius cogens
б) ius civīle
в) ius gentium
г) ius privātum
39. Продолжите выражение «Per aspĕra…» («Через тернии к звездам!»):
а) ars longa
б) ad astra
в) iacta est
г) suprema lex
40. Продолжите выражение «Si vis pacem,…» («Хочешь мира, готовь войну»):
а) nihil scire
б) non datur
в) para bellum
г) ars longa