Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
История Учебно-методический комплекс.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
04.11.2018
Размер:
169.47 Кб
Скачать

Требования к знаниям и умениям

Объектами проверки усвоения студентами истории Отечества являются:

  • Знание исторических фактов, событий и их последовательности, дат, имен, терминов, хронологических рамок, периодов значительных событий и процессов.

  • Умение проводить поиск информации в одном или нескольких источниках; сравнивать данные источников, выявлять их сходство и различия; описывать условия и образ жизни, занятия людей в разные исторические эпохи.

  • Усвоение общих исторических представлений, понятий, идей.

  • Владение элементами исторического анализа и объяснения (раскрытие причинно-следственных связей между историческими явлениями, выделение характерных, существенных черт исторических событий и явлений, сравнение, определение сущности событий).

  • Умение оценивать исторические явления, действия людей в истории (объяснять в чем состояли мотивы, цели и результаты деятельности отдельных людей в истории).

Для допуска к итоговой аттестации по данному предмету студент должен:

  • активно участвовать в семинарских занятиях;

  • получить зачеты по межсессионной аттестации (тесты, вопросы для самоконтроля, терминологические диктанты, знание основных дат и персоналий).

Содержание дисциплины Введение.

Сущность, формы, функции исторического создания. Историческое знание и исторический опыт. Методы и источники изучения истории. Отечественная историческая школа в прошлом и настоящем. Методология и теория исторической науки.

Раздел 1. Русь древняя и средневековая (V — XVII вв.). Тема 1.1. Восточные славяне в древности.

Проблемы происхождения. Выделение восточного славянства. Расселение, занятия, быт, верования. Родоплеменные отношения.

Тема 1.2. Русь в IX - первой половине хп вв.

Основные этапы становления государственности у восточных славян. Социально-экономические и политические изменения в славянском обществе в VIII — IX вв. Особенности и эволюция социально-политического строя Киевской Руси в X - первой половине XII вв. Причины появления и функции княжеской власти. Организация государственного управления. Города в системе социально-политических отношений. Русь и кочевники. Русь и государства Европы. Принятие христианства.

Тема 1.3. Русь в XII - XIV вв.

Формирование основных политических центров Руси: Великий Новгород, Владимиро-Суздальская земля, галицко-Волынское княжество. Географическое положение, политическое устройство, развитие хозяйства города, культуры. Монголо-татарское нашествие, Социально-политические изменения в русских землях в период монголо-татарского ига. Европейская экспансия в западную и Северо-Западную Руси. Невская битва, ледовое побоище.

Борьба за первенство между русскими княжествами. Князья и Орда. Возвышение Москвы. Московские князья и их политика. Иван Калита. Дмитрий Донской. Куликовская битва, ее значение. Московское княжество в XIV - XV вв.

Тема 1.4. Московское государство в XV - начале xvh вв.

Складывание единого российского государства, его особенности. Ликвидация зависимости Руси от Орды. Иван III. Василий III. Социально-политическая структура русского государства в конце XV — первой трети XVI вв. Начало формирования сословной организации общества. Судебник 1497г. Дискуссия о начале формирования государственно-феодальной системы эксплуатации, ее отличие от западноевропейского вассалитета.

Иван IV. Реформы «Избранной Рады». Земские соборы. Опричнина: причины, сущность, методы, последствия. Расширение территории государства: присоединение Сибири и Поволжья. Ливонская война.

Государственная церковь. «Иосифляне» и «нестяжатели». Культура и быт в XV - XVI вв. Общественная мысль. Зодчество, живопись.

«Смутное время»: борьба альтернативных путей развития страны, Борис Годунов, Лжедмитрий I, Василий Шуйский. Крах центральной власти и его последствия. Земский собор 1613г. Воцарение династии Романовых. Возрождение страны после смуты.

Раздел П. Россия в Новое время (ХУЛ - рубеж XIX XX вв.).