- •1. Цель и задачи практических заданий
- •2. Порядок выполнения заданий
- •3. Оформление практического задания
- •4. Варианты практических заданий
- •Тема 4. Интегрированные цепи поставок в управлении бизнес-процессами. Провайдеры логистических услуг Задание 1
- •3. Задача
- •Задание 2
- •Ответы к тестам по теме 4
- •Тема 6. Логистическая деятельность в организации. Логистические информационные системы Задание 1
- •3. Деловая ситуация
- •Задание 2
- •3. Деловая ситуация
- •Ответы к тестам по теме 6
- •Литература
- •Содержание
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОУ ВПО
ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
ЛОГИСТИКА
Практикум
Методические указания по выполнению практических заданий
при выполнении практических занятий для студентов V курса
специальности 061100 «Менеджмент организации»,
студентов IV курса специальности 061500 «Маркетинг»
Москва 2007
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОУ ВПО
ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
ЛОГИСТИКА
Практикум
Методические указания по выполнению практических заданий
при выполнении практических занятий для студентов V курса
специальности 061100 «Менеджмент организации»,
студентов IV курса специальности 061500 «Маркетинг»
Факультет «Менеджмента и маркетинга»
Кафедра «Маркетинга»
Москва 2007
Учебно-методическое издание разработал
к.э.н, старший преподаватель В.М. Кондрашов,
Учебно-методическое издание одобрено на заседании
Научно-методического совета ВЗФЭИ
Проректор, председатель НМС, профессор Д.М. Дайитбегов
Логистика. Практикум: Методические указания по выполнению практических заданий
при выполнении практических занятий для студентов V курса специальности 061100 «Менеджмент организации», студентов IV курса специальности 061500 «Маркетинг». – М.: ВЗФЭИ, 2007
© Всероссийский заочный
финансово-экономический
институт (ВЗФЭИ), 2007
1. Цель и задачи практических заданий
Выполнение практических заданий на практических занятиях обеспечивает:
- систематизацию и закрепление теоретических положений дисциплины;
- приобретение навыков оценки и анализа практических ситуаций, возникающих в процессе управления материальными потоками;
- формирование умений разрабатывать и обосновывать рекомендации по совершенствованию логистических процессов.
2. Порядок выполнения заданий
В соответствии с учебным планом студенты специальности «Менеджмент организации» и «Маркетинг» выполняют на практических занятиях задания по соответствующим темам дисциплины «Логистика».
В ходе практических занятий студент имеет право на самостоятельный выбор темы задания по профилю своей работы.
В случаях отсутствия необходимых данных студент имеет возможность на практических занятиях по дисциплине «Логистика» выполнять практические задания по предложенным кафедрой данным.
Практические занятия являются важной формой изучения студентами дисциплины «Логистика» и оценки преподавателем знаний студентов.
На проведение практических занятий по учебному плану отводится 4 часа.
Таблица
Содержание практических занятий |
Часы |
Тема 4. Интегрированные цепи поставок в управлении бизнес-процессами. Провайдеры логистических услуг |
2 |
Тема 6. Логистическая деятельность в организации. Логистические информационные системы |
2 |
Итого: |
4 |
В практическом задании студент должен ответить на предложенные вопросы определенного варианта и принять решение по ним, решить задачу или проработать деловую ситуацию, ответить на тест, показав при этом умение обосновывать и аргументировать излагаемые положения.
3. Оформление практического задания
Практические задания должны быть написаны от руки на скрепленных листах формата А 4. На титульном листе необходимо указать все данные о выполняемой работе: название дисциплины, вариант задания, фамилия, имя и отчество студента, номер группы, номер личного дела, а также фамилия, имя, отчество преподавателя. Объем работы должен быть не менее пяти листов рукописного текста. Страницы работы должны быть пронумерованы, на страницах необходимо оставлять поля для замечаний и рекомендаций преподавателя. На последней странице работы указывается дата, и ставиться подпись студента, выполнившего задание.
После проверки работы преподавателем на титульном листе делается отметка о допуске или недопуске работы к собеседованию.
Если студент отсутствовал на практических занятиях, он должен выполнить ее по заданию преподавателя и представить на рецензирование в установленные сроки.
4. Варианты практических заданий
Тема 4. Интегрированные цепи поставок в управлении бизнес-процессами. Провайдеры логистических услуг Задание 1
1. Раскройте основные причины совершенствования и современные тенденции развития логистики.
2. Опишите содержание, уровни и основные этапы интегрирования в логистике. Раскройте типы сотрудничества в цепи поставок и процесс формирования партнерства.