- •Государственное казенное образовательное учреждение
- •Цель и задачи дисциплины
- •Планируемые результаты обучения
- •Место дисциплины в структуре образовательной программы магистратуры
- •Объем дисциплины
- •5.Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам)
- •5.1. Распределение учебного времени по темам
- •Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий
- •5.2. Содержание дисциплины и рекомендации по изучению тем
- •Раздел 1. Фундамент этического знания, нравственные проблемы и основы государственной службы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинару и практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинару и практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарам и практическим занятиям
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинару и практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинару и практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинару и практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинару и практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинару и практическому занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •7.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования
- •7.2. Показатели, критерии и шкалы оценивания компетенций
- •7.3. Типовые контрольные задания
- •Примеры вопросов индивидуального письменного опроса
- •Раздел 1. Фундамент этического знания, нравственные проблемы и основы государственной службы
- •Примерная тематика контрольных работ
- •Примерные тестовые материалы
- •7.5.Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
Место дисциплины в структуре образовательной программы магистратуры
Учебная дисциплина «Этика государственной службы и государственного служащего» относится к вариативной ООП ВО и является дисциплиной по выбору.
Дисциплина изучается на 4 курсе во 2 семестре по очной форме обучения и на 5 курсе во 2 семестре по заочной форме обучения.
Для изучения курса необходимо обладать знаниями, полученными при изучении дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла: «Культура речи», «Деловая риторика», «Психология конфликта», «Правоведение», «Экономическая история», «Теория государственного управления».
Для изучения дисциплины студент должен:
– знать: особенности и основные этапы исторического развития России; место и роль философии в общественной жизни, роль науки в развитии цивилизации; инициальные основы таможенного дела, гражданского общества и гражданственности; технологии эффективной коммуникации, сущность конфликтологии и возможности управления конфликтами; основы теории государственного управления;
– уметь: использовать стандартные средства операционной системы Windows, пакет программ Ms Office; пользоваться информационно-правовыми системами; систематизировать и обобщать информацию; аргументированно отстаивать свою позицию; быть ориентированным в основах теории государственного управления;
– владеть: коммуникативными приемами; навыками поиска, сбора, хранения, анализа информации; навыками применения современных компьютерных технологий; навыками работы с литературными источниками; инициальными основами управления собственными состояниями адекватно складывающейся конкретной жизненной ситуации; основами теории государственного управления.
Дисциплина является предшествующей для дисциплин: «Таможенное право», «Экономика таможенного дела», учебной и производственной практики.
Дисциплина является предшествующей для дисциплин: «Управление человеческими ресурсами», «Корпоративная социальная ответственность», «Социально-психологический мониторинг таможенного персонала», «Управление таможенными органами», «Управление персоналом в таможенных органах» (практикум).
Объем дисциплины
Общая трудоемкость (объем) дисциплины составляет 2 зачетные единицы (ЗЕ), 72академических часа.
Таблица 4.1
Распределение объема дисциплины по видам работ
по очной форме обучения
Виды работ |
Всего часов |
Курс | |
Контактная (аудиторная)работа обучающихся с преподавателем, |
30 |
4 |
30 |
в том числе: |
|
|
|
Лекции (Л) |
10 |
4 |
10 |
из них в интерактивной форме (ИФ) |
- |
|
- |
Практические занятия (ПЗ), |
20 |
4 |
20 |
из них в интерактивной форме (ИФ) |
12 |
4 |
12 |
Контрольная работа, |
- |
|
- |
из них в интерактивной форме (ИФ) |
- |
|
- |
Самостоятельная работа обучающихся |
42 |
4 |
42 |
Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации |
4 |
зачет |
Таблица 4.2
Распределение объема дисциплины по видам работ
по очно-заочной форме обучения
Виды работ |
Всего часов |
Семестр | |
Контактная (аудиторная)работа обучающихся с преподавателем, |
10 |
5 |
10 |
в том числе: |
|
|
|
Лекции (Л) |
4 |
5 |
4 |
из них в интерактивной форме (ИФ) |
- |
|
- |
Практические занятия (ПЗ), |
6 |
5 |
6 |
из них в интерактивной форме (ИФ) |
4 |
5 |
4 |
Контрольная работа, |
- |
|
- |
из них в интерактивной форме (ИФ) |
- |
|
- |
Самостоятельная работа обучающихся |
62 |
5 |
62 |
Форма аттестационного испытания промежуточной аттестации |
5 |
зачет |