- •Б3.Б.18 этика государственной и муниципальной службы практикум
- •38.03.04. Государственное и муниципальное управление
- •Общие положения
- •Организационно-методические указания
- •Практическое занятие 1 Мораль как форма общественного сознания (2 часа).
- •Практическое занятие 2 Основные положения теории о прикладной и профессиональной этике (2 часа).
- •Практическое занятие 3 Этические принципы и нормы поведения государственных и муниципальных служащих (2 часа).
- •Практическое занятие 4 Прикладные аспекты этики государственных и муниципальных служащих (2 часа).
- •Практическое занятие 5 «Этические нормы поведения государственных и муниципальных служащих при выполнении служебных обязанностей» (2 часа)
- •Деловая игра на тему: «Этические нормы поведения государственных служащих при выполнении служебных обязанностей»
- •Практическое занятие 6 Круглый стол «Бюрократия и бюрократизм как феномен управленческого процесса» (2 часа).
- •Практическое занятие 7 Круглый стол «Сущностные основы коррупции в системе государственной и муниципальной службы и борьбы с ней» (2 часа).
- •Практическое занятие 8 «Механизмы этического регулирования государственного и муниципального управления в России» (2 часа).
- •Промежуточный контроль Индивидуальное собеседование по теме «Этические и моральные аспекты профессионального поведения»
- •Занятие 9 «Этика государственных служащих на опыте зарубежных стран» (2 часа).
- •Занятие 10 «Пути реформирования этической инфраструктуры в системе государственной службы Российской Федерации» (2часа)
- •Занятие 11 «Моделирование использования системы контроля за соблюдением этических норм поведения государственного служащего» (2часа)
- •Деловая игра на тему: «Повышение показателей этичности поведения муниципальных служащих» (2 часа).
- •Примерная тематика эссе для студентов очного обучения и контрольных работ для факультета заочного обучения
- •Вопросы для подготовки к зачёту
- •Литература
- •Рейтинг-план дисциплины
Практическое занятие 1 Мораль как форма общественного сознания (2 часа).
Цель занятия: углубление и закрепление полученных знаний о сущности морали и этики, как формы общественного сознания и поведения.
Обучаемые готовят и самостоятельно проводят информирования:
1. Информирование о политической ситуации в Российской Федерации. Выступает 1 чел, до 5 минут.
2. Информирование о политической ситуации в мире. Выступает 1 чел, до 5 минут.
3. Экономическое информирование. Выступает 1 чел, до 5 минут.
Вопросы для обсуждения:
1. Структура морали.
2. Основные функции морали и их роли в жизни общества: оценочная, познавательная, мировоззренческая, воспитательная, регулятивная.
3. Основные этические категории: добро и зло, справедливость и долг, совесть, ответственность, достоинство, честь.
Темы сообщений:
1. Проблема соотношения морали и права.
2. Содержание и особенности моральной регуляции.
Список литературы:
Административная этика: учеб. пособие / под общ. ред. В.Л. Романова. М., 2009.
Денис Ф. Томпсон.
Возможности административной этики // Классики теории государственного управления: американская школа. М., 2003. С. 588-602.
Луман Н. Честность политиков и высшая аморальность политики // Вопросы социологии. 1992. Т. 1. № 1.
Оболонский А.В. Мораль и право в политике и управлении. М., 2006.
Парламентская этика в России. Сборник материалов Комиссии Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации по этике. М., 2010.
Практическое занятие 2 Основные положения теории о прикладной и профессиональной этике (2 часа).
Цель занятия: углубление и закрепление полученных знаний о механизме профессиональной этики, обсуждение основных элементов механизма профессиональной этики государственных и муниципальных служащих
Обучаемые готовят и самостоятельно проводят информирования:
1. Информирование о политической ситуации в Российской Федерации. Выступает 1 чел, до 5 минут.
2. Информирование о политической ситуации в мире. Выступает 1 чел, до 5 минут.
3. Экономическое информирование. Выступает 1 чел, до 5 минут.
Вопросы для обсуждения:
1. Миссия профессиональной этики. Профессиональные моральные нормы.
2. Виды профессиональной этики. Соотношение прикладной и профессиональной этик.
3. Предназначение и функции публичного управления, его нравственные основы.
4. Понятие «административная этика». Этика структуры и этика нейтралитета.
Темы сообщений:
1. Биомедицинская этика как пример прикладной этики.
2. Саморегулирование профессии: профессиональные сообщества, этические комиссии, комитеты, жюри.
Список литературы:
Административная этика: учеб. пособие / под общ. ред. В.Л. Романова. М., 1999.
Атаманчук Г.В. Теория государственного управления. Курс лекций. М.: Омега-Л, 2010 (инв. 2118 у).
Согомонов Ю.В., Бакштановский В.И. Власть. Управление. Мораль // Жизнь в профессии. Ведомости. Вып. 19. Тюмень: НИИ ПЭ, 2001. С. 37-58.
Вебер М. Теория социальной и экономической организации. М., 1964.
Ганопольский М.Г. От организации к общности // Тюмень в процессе формирования новой региональной политики: сборник статей. М.-Тюмень, 1994. С. 12-15.
Государственная служба (комплексный подход): учеб. пособие / отв. ред. А.В. Оболонский. М., 2010.
Глазунова Н.И. Государственное (административное) управление: учеб. пособие. М., 2004.
Денис Ф. Томпсон. Возможности административной этики // Классики теории государственного управления: американская школа. М., 2003. С. 588-602.
Луман Н. Честность политиков и высшая аморальность политики // Вопросы социологии. 1992. Т. 1. № 1.
Оболонский А.В. Мораль и право в политике и управлении. М., 2006.
Парламентская этика в России. Сборник материалов Комиссии Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации по этике. М., 2002.