- •Практические (семинарские) занятия по дисциплине «биогеография» План практических (семинарских) занятий
- •Тематика практических (семинарских) занятий по дисциплине «Биогеография»
- •Литература
- •Литература
- •«Современные биотические царства и области»
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
Литература
1. Второв П.П., Дроздов Н.Н. Биогеография. - М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001.
2. Воронов А. Г., Дроздов Н.Н., Е.Г. Мяло. Биогеография мира. - М.: Высш. шк., 1985.
3. Жизнь животных. В 7 т. - М.: Просвещение, 1987-1989 .
4. Жизнь растений. В 6 т. - М.: Просвещение, 1974-1982.
5. Леме Ж. Основы биогеографии. Пер. с фран. - М.: Прогресс, 1976.
6. Растительный мир Земли: Пер. с нем. /Под ред. Ф. Фукарека. В 2 т. - М.: Мир, 1982.
Занятие . Высотная поясность
1.Географическое положение систем. Сходство и различие экологических условий гор разных климатических поясов. Положение снеговой линии на разных широтах и спектр поясов.
2.Сходство и различие широтных биомов разных климатических поясов. Флористический и фаунистический состав высотных биомов разных климатических поясов. Строение высотных биогеоценозов. Трофические и другие связи между животным населением и растительностью. Региональные особенности высотных биомов. Поясность Кавказа, Урала, Алтая. Поясность Альп, Кордильер, Анд.
Задание 1. Составить и проанализировать ландщафтные спектры (схемы расположения высотных поясов или типов биомов) северного и южного склонов Западного и Восточного Кавказа.
Задание 2. Составить и проанализировать ландщафтные спектры (схемы расположения высотных поясов биомов) западного и восточного склонов Кордильер в арктическом и субарктическом, умеренном, субтропическом, тропическом и субэкваториальном поясах.
Задание 3. Составить и проанализировать ландщафтные спектры (схемы расположения высотных поясов биомов) западного и восточного склонов Северных, Приэкваториальных, Тропических, Субтропических и Умеренных Анд.
3. Подготовить доклады по следующей темам:
4. Вопросы для самоконтроля (конспект в тетради):
1. Защитная роль высотных биомов в сохранении окружающей среды.
2. Особо охраняемые природные территории. Печеро-Илычский заповедник.
ЛИТЕРАТУРА
Физическая география материков и океанов/ под общ. ред. А.М. Рябчикова. - М.: Высшая школа, 1988.
Дроздов Н.Н., Мяло Е.Г. Экосистемы мира. - М.: АО «Астра семь», 1997.
Серия справочных изданий. - Природа мира. – М.: Мысль, 1981-1991.: (1. Букштынов А.Д.и др. Леса (Природа мира).- М.: Мысль, 1981. -316 с. 2). Гвоздецкий Н.А. Карст (Природа мира).- М.: Мысль, 1981. 3) Лобова Е.В., Хабарова А.В. Почвы (Природа мира).- М.: Мысль, 1983. -303 с. и другие. 4) Бабаев А.Г.и др. Пустыни (Природа мира).- М.: Мысль, 1986. -318 с. 5) Долгушин Л.Д., Осипова Г.Б. Ледники (Природа мира).- М.: Мысль, 1989. -447 с. 6) Гвоздецкий Н.А. Горы (Природа мира) - М.: Мысль, 1987. и другие.
Занятие . Биогеография Мирового океана
1. Биогеографическое районирование Мирового океана.
2.Характеристика растительности и животного населения отдельных областей океанов. Шельф, коралловые рифы, зоны апвелинга - оазисы океанов.
Задание 1. На контурную карту мира нанести схему биогеографического районирование Мирового океана, отметить крупнейшие острова и архипелаги.
Задание 2. Составить схему вертикальной зональности Мирового океана.
Задание 3. Составить характеристику растительного мира и животного населения отдельных областей океанов (в таблице).
3. Вопросы для самоконтроля (конспект в тетради):
1. Биологическая продуктивность океана, использование его ресурсов.
2. Проблемы загрязнения и его последствия. Вопросы охраны океана.
ЛИТЕРАТУРА
1. Второв П.П., Дроздов Н.Н. Биогеография. - М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001.
2. Воронов А. Г., Дроздов Н.Н., Е.Г. Мяло. Биогеография мира. - М.: Высш. шк., 1985
2.Кафанов А.И., Кудряшов В.А. Морская биогеография. - М.: Наука, 2000.
3.Леонтьев О.К. Физическая география Мирового океана: Учеб. пособ. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982.
4.Петров К.М. Биогеография. - М.: Изд-во Академический проект. 2006.- 400с.
5.Физико-географический атлас мира. - М.: ГУГК, 1964.
6.Физическая география материков и океанов/ под общ. ред. А.М. Рябчикова. - М.: Высшая школа, 1988.
7.Фащук Д.Я. Мировой океан: история, география, природа. - М: ИКЦ «Академкнига», 2002.
Дополнительная литература
1. Добролюбов С.А. Глобальная циркуляция вод океанов// Изв. РАН. Сер. геогр. 2005.- С. 33-41.
2. Дроздов Н.Н., Мяло Е.Г. Экосистемы мира. - М.: АО «Астра семь», 1997.
3. Жизнь животных. В 7 т. - М.: Просвещение, 1987-1989 .
4. Жизнь растений. В 6 т. - М.: Просвещение, 1974-1982.
5. Рифы и рифообразующие кораллы. - М.: Наука, 1987.
6. Уильям X. Амос. Живой мир островов. Пер. с англ. - Л.: Гидрометеоиздат, 1987.
7. Фарли Мауэт. Трагедии моря. Пер. с англ. - М: Прогресс, 1988.
Занятие 9. Биогеографические аспекты охраны природы (2 ч.)
Задание. Составить конспект по следующим вопросам:
1. Этапы создания сети охраняемых территорий в разных странах. Традиционные заповедники как форма международного статуса ООПТ.
2. Основные концепции островной биогеографии и ее подходы при решении проблем охраны природы.
3. Ландшафтные аспекты сохранения и рационального использования природных ресурсов. Понятие о природоохранном каркасе.
4.Сохранение компонентов биосферы. Охрана, воспроизводство и реакклиматизация животных.
5.Деятельность МСОП и др. организаций. Создание международной Красной книги.
6. Принципы организации всемирной сети биосферных заповедников.