- •Министерство высшего и среднего специального образования
- •2. Личная гигиена больных . . . . . . . . . . . . . . . 17
- •3. Определение температуры тела, пульса, кровяного давления,
- •4. Меры воздействия на кровообращение . . . . . . . . . 30
- •5. Кормление больных. Уход за больными с заболеваниями органов пищеварения и мочевыделительной системы . . . . . . . 35
- •6. Применение лекарственных веществ . . . . . . . . 45
- •7. Особенности ухода за здоровыми и больными детьми. Кормление детей . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
- •8. Транспортировка больных . . . . . . . . . . 57
- •1. Значение ухода за больными. Роль и обязанно- сти медицинской сестры.
- •1.3. Обязанности палатной медицинской сестры, её рабочее место в лечебном отделении больницы. Хранение лекарств на посту медицин-ской сестры.
- •1.7. Уход за больными. Применение и хранение лекарств в домашних условиях.
- •2. Личная гигиена больного.
- •2.1. Предметы ухода за больными и освоение техники их применения.
- •2.2. Уход за кожей больного.Смена постельного и нательного белья.
- •2.3. Пролежни, их профилактика и принципы лечения.
- •2.4. Гигиена ротовой полости.
- •2.5. Уход за носовой полостью, ушами.
- •2.6. Уход за органами мочевыделительной системы. Пользова-ние судном, мочеприемником.
- •3. Определение температуры тела, пульса,
- •3.1. Устройство медицинского термометра, его применение. Места и продолжительность измерения температуры тела.
- •3.2. Определение пульса (частота, ритм, наполнение, напря-жение).
- •3.3. Понятие об артериальном давлении.
- •3.4. Типы и частота дыхания. Жизненная ёмкость лёгких. Одышка, удушье, асфиксия.
- •4. Меры воздействия на кровообращение.
- •4.1. Показания к применению мер воздействий на кровообра-щение.
- •4.2. Техника применения сухих медицинских банок.
- •4.3. Применение горчичников.
- •4.4. Согревающий компресс, правила его применения.
- •4.5. Применение грелок.
- •4.6. Применение холодных процедур. Пузырь со льдом.
- •4.7. Лечебные ванны.
- •5. Кормление больных. Уход за больными с заболеваниями органов пищеварения и мочевыделительной системы.
- •5.1. Понятие о лечебном питании и диете при различных заболева-ниях.
- •5.2. Искусственное кормление больных. Применение тонкого зонда.
- •5.3. Техника промывания желудка. Применение толстого зонда.
- •5.4. Виды клизм (очистительная, лекарственная, питательная, си-фонная). Техника постановки клизм. Применение подкладных суден.
- •5.5. Рвота, её происхождение, помощь при рвоте.
- •5.7. Применение катетера.
- •6. Применение лекарственных веществ.
- •6.1. Определение пригодности лекарственных препаратов. Пути введения лекарств в организм.
- •6.2. Парентеральный путь введения лекарств. Виды и устройство шприцов.
- •6.3. Техника проведения подкожной инъекции. Места введения лекарств подкожно.
- •6.4. Разведение антибиотиков.
- •6.5. Техника проведения внутримышечной инъекции. Места введения лекарств внутримышечно.
- •7. Особенности ухода за здоровыми и больными детьми. Кормление детей.
- •7.1. Особенности детского организма. Уход за здоровыми и больными детьми.
- •7.2. Санитарно-гигиенические правила ухода за детьми. Пеленание детей.
- •7.3. Уход за глазами, ушами, носовой и ротовой полостями детей. Уход за кожей. Опрелости у грудных детей. Профилактика опрелости.
- •7.7. Применение тепла и холода детям. Лечебные ванны для детей.
- •8. Транспортировка больных.
- •8.1. Устройство санитарных носилок. Правила пользования носилками.
- •Литература:
Министерство высшего и среднего специального образования
ТАШКЕНТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМ. НИЗАМИ
ОБЩИЙ УХОД ЗА БОЛЬНЫМИ И ПОРАЖЁННЫМИ,
ОСОБЕННОСТИ УХОДА ЗА ДЕТЬМИ
Методическое руководство для студентов и преподавателей
высших и средне-специальных учебных заведений в подготовке медицинских сестёр для гражданской защиты
ТАШКЕНТ – 2006
Общий уход за больными и поражёнными, особенности ухода за детьми / С.М.Эрматова, И.А.Алимова, Н.Х.Гумарова; Ташкентский Государственный Педагогический Университет им. Низами. 2006. с.
Данное методическое руководство предназначено для преподавателей и студентов высших учебных заведений, лицеев, колледжей, где ведётся подготовка медицинских сестёр для гражданской защиты. Руководство вооружает необходимыми знаниями по уходу за больными и поражёнными в стационарных, а также и в домашних условиях.
Составили: Кандидат биологических наук,
старший преподаватель Эрматова С.М.,
Кандидат медицинских наук,
доцент Алимова И.А.,
Старший преподаватель Гумарова Н.Х.
Рецензенты: Доктор медицинских наук,
профессор Садыкова Г.А.,
Кандидат медицинских наук,
доцент Хакимова Г.А.
Решением Учебно-методического Совета ТГПУ им.Низами, протокол
№ ____ от «____» ____________ 2006 г. рекомендовано к печати.
ТГПУ им.Низами
СОДЕРЖАНИЕ:
ВВЕДЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Значение ухода за больными. Роль и обязанности медицинской
сестры . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.1. Общее понятие об уходе за больными и их лечении. Роль меди-
цинской сестры в уходе и лечении больного
1.2. Моральный облик медицинской сестры
1.3. Обязанности палатной медицинской сестры, её рабочее место в лечебном отделении больницы. Хранение лекарств на посту медицинской сестры
1.4. Основные типы лечебных учреждений
1.5. Устройство лечебных отделений больницы. Оборудование палат, изоляторов и подсобных помещений
1.6. Внутренний распорядок в больницах
1.7. Уход за больными, применение и хранение лекарств, в домашних
условиях
2. Личная гигиена больных . . . . . . . . . . . . . . . 17
2.1. Предметы ухода за больными и изучение техники их применения
2.2. Уход за кожей больного. Умывание и протирание тяжелобольного. Смена нательного и постельного белья
2.3. Профилактика пролежней. Промывание кожи дезинфицирующими растворами. Применение подкладного резинового круга
2.4. Гигиена ротовой полости, рук и всего тела ( уход за волосами,
ногтями)
2.5. Промывание глаз, ушей, носовой полости. Закапывание лекарств
2.6. Уход за органами мочевыделительной системы, подмывание