Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1НИП маг.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
22.03.2016
Размер:
161.79 Кб
Скачать

4. Формы проведения научно-исследовательской практики

Ознакомительная, исследовательская.

5. Место и время проведения научно-исследовательской практики

Базами практики являются: Российская национальная библиотека, Санкт-Петербургская государственная библиотека для слепых, Центральная городская публичная библиотека им. В. В. Маяковского, МЦБС им. М. Ю. Лермонтова, библиотека СПбГУКИ и другие библиотеки.

Время проведения практики: 1-й семестр.

6. Требования к результатам прохождения практики

Процесс освоения практики направлен на формирование следующих компетенций:

- способность непрерывно совершенствовать и повышать свой интеллектуальный, культурный и духовно-нравственный уровень ОК-1;

  • способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности ОК-2;

  • готовность проводить системный анализ деятельности библиотечно-информационных структур, моделировать, прогнозировать, выявлять тенденции их развития ПК-1;

  • способность к исследованию библиотечно-информационной деятельности в контексте социально-экономического развития общества ПК-12

  • способность к исследованию тенденций развития информационно-аналитической деятельности, мониторингу рынка информационных продуктов и услуг и определению стратегии его развития ПК-13;

  • готовность к экспертной оценке и прогнозированию информационных объектов ПК-14;

  • способность к научно-исследовательской работе по конкретным направлениям библиотечно-информационной деятельности ПК-15;

  • готовность к организации и проведению комплексных научных исследований по проблемам библиотечно-информационной деятельности ПК-16

В результате прохождения научно-исследовательской практики студент должен:

знать:

- методологию, методику, методы, стратегию, координацию, прогнозирование исследовательской деятельности в библиотечной отрасли;

уметь:

- разрабатывать и самостоятельно проводить локальные библиотечные исследования;

- использовать информационные ресурсы в организации научно-исследовательской деятельности;

владеть:

- навыками самостоятельной разработки программы библиотечного исследования, методами сбора и обработки эмпирической информации, самоорганизации, саморазвития, самосовершенствования исследовательской культуры.

- компьютерными технологиями в организации научно-исследовательской деятельности.

  1. Структура и содержание научно-исследовательской практики

Общая трудоемкость практики составляет 6 зачетных единиц 216 часов.

п/п

Разделы практики

Всего ак. час

Виды учебной работы на практике, включая самостоятельную работу студентов, их трудоемкость в академических часах

Формы текущего контроля

1

2

3

4

5

1

Подготовительный этап:

инструктаж по организации практики, инструктаж по технике безопасности, знакомство с библиотекой, с ее основными структурными подразделениями, с локальной библиотечной документацией

20/

0,55

20/

0,55

Инструктаж руководителя практики;

Индивидуальный план-график; Дневник практики

2

Исследовательский этап:

работа с эмпирической базой исследования в соответствии с выбранной темой магистерской диссертации (составление программы и плана эмпирического исследования, постановка и формулировка задач исследования, определение объекта исследования, методики исследования, выбор методов сбора и анализа эмпирических данных); проведение статистических и социологических исследований, связанных с темой ВКР магистра; освоение методик анкетирования и интервьюирования (составление анкеты, опрос, анализ и обобщение результатов);  освоение методик наблюдения, эксперимента и моделирования;  подготовка аргументации для участия в научной дискуссии;  составление библиографического списка по теме ВКР, работа с электронными базами данных по теме ВКР; подготовка публикации по теме ВКР; подготовка доклада для участия в конференции.

130/

3,61

80/

2,22

50/

1,38

Консультации

и инструктаж руководителя практики

Обсуждение программы исследования

Дневник практики

3

Рефлексивно-оценочный этап: подготовка и оформление отчета о практике на основе анализа и систематизации полученных данных.

50/

1,38

50/

1,38

Отчет о практике; Проверка отчета руководителем практики

4

Защита отчета о практике

16/

0,44

16/

0,44

отчет о практике (презентация)

Примечание.

Виды производственной работы:

1 - ознакомительные лекции;

2 – сбор, анализ, обобщение, структурирование материала в разных формах;

3 – разработка проекта исследования;

4 – организация и проведение исследования;

5 – оформление отчета для презентации и защиты.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]