Венецианов Экологический мониторинг шаг за шагом
.pdf
Экологический мониторинг: шаг за шагом
ЭКОЛАЙН |
МОСКВА • 2003 |
Эколайн
Экологический мониторинг: шаг за шагом
Москва
2003
УДК 504.064.36 (470) ББК 20.18
Э 40
Авторы: Е.В. Веницианов, В.Н. Виниченко, Т.В. Гусева, С.Д. Дайман, Е.А. Заика, Я.П. Молчанова, В.А. Сурнин, М.В. Хотулева
Третье издание книги профинансировано Министерством международ/ ного развития Великобритании (DFID) в рамках Программы малых гран/ тов (SEPS/2), осуществленной Британским советом.
Экологический мониторинг: шаг за шагом / Е.В. Веницианов и др., Под ред. Е.А. Заика. — М.: РХТУ им. Д.И. Менделеева, 2003. — 252 с.
ISBN 5/7237/0447/8
Э40 Книга посвящена вопросам планирования и осуществления программ экологического мониторинга: государственного, производственного, общественного. Рекомендации методического, научного и организа/ ционного характера изложены в понятной форме, проиллюстриро/ ваны примерами и модельными проектами, сопровождены ссылка/ ми на классические и современные литературные источники.
Вприложениях дана справочная информация о загрязняющих ве/ ществах, нормативах их содержания в различных средах и методах оценки состояния природных объектов.
Книга адресована широкому кругу читателей: представителям об/ щественных организаций и образовательных учреждений, промыш/
ленных предприятий и государственных природоохранительных ор/
ганов.
УДК 504.064.36 (470) ББК 20.18
|
© Волгоград/Экопресс, Эколайн, 1997 |
|
© Эколайн, 1998, с изменениями |
ISBN 5/7237/0447/8 |
© Эколайн, 2003, с изменениями |
|
и дополнениями |
Оглавление |
|
Благодарности ........................................................................................... |
6 |
К читателю ................................................................................................ |
8 |
От авторов ............................................................................................... |
10 |
Глава 1. Экологический мониторинг: шаг за шагом .............................. |
12 |
Общие понятия ................................................................................... |
12 |
Классификация экологического мониторинга ................................. |
14 |
Глобальная система мониторинга |
|
окружающей среды ............................................................................. |
15 |
Государственный экологический мониторинг .................................. |
18 |
Структура государственного экологического мониторинга, |
|
распределение ответственности ...................................................... |
18 |
Регламентация государственных наблюдений |
|
в сети Росгидромета ........................................................................ |
21 |
Глава 2. Нормирование качества окружающей среды ........................... |
24 |
Основные понятия, определения и структура системы |
|
нормирования ..................................................................................... |
24 |
Нормирование качества воздуха ........................................................ |
29 |
Нормирование качества воды ............................................................ |
32 |
Нормирование качества почв ............................................................ |
38 |
Предельно допустимые концентрации вредных веществ |
|
в продуктах питания ........................................................................... |
41 |
Нормирование источников воздействия ........................................... |
42 |
Нормирование в области радиационной безопасности .................. |
45 |
Основные понятия и определения ...................................................... |
45 |
Система нормирования в области радиационной безопасности ...... |
47 |
Глава 3. Экологический мониторинг: кто есть кто ................................ |
50 |
Области применения негосударственных видов мониторинга ....... |
50 |
Экологический мониторинг и контроль: аспекты, особенности, |
|
взаимосвязь ....................................................................................... |
54 |
Производственный экологический мониторинг .............................. |
55 |
Основные задачи общественного экологического мониторинга .... |
59 |
Дополнительный информационный канал ......................................... |
61 |
Чрезвычайные ситуации ................................................................... |
62 |
Объекты общественного мониторинга ............................................. |
62 |
Малые водные объекты: кто, если не общественные |
|
организации? ..................................................................................... |
63 |
4 |
Оглавление |
|
|
Объекты местного масштаба .......................................................... |
63 |
|
Общественные организации ставят проблему .................................. |
65 |
|
Суперэкотоксиканты ....................................................................... |
65 |
|
«Межведомственные» проблемы ...................................................... |
66 |
|
Экологический мониторинг: образовательная функция ................. |
66 |
|
Послепроектный анализ ..................................................................... |
67 |
Глава 4. Методические рекомендации по организации |
|
|
общественного мониторинга ................................................................. |
69 |
|
|
Общественный экологический мониторинг и контроль: |
|
|
правовые аспекты ............................................................................... |
69 |
|
Разработка программы мониторинга ................................................ |
70 |
|
Цели и задачи ................................................................................... |
70 |
|
Выбор приоритетов: объекты наблюдения и определяемые |
|
|
параметры ........................................................................................ |
72 |
|
Предварительный анализ ситуации ................................................. |
73 |
|
Расположение постов наблюдения ................................................... |
77 |
|
Обратная связь ................................................................................. |
78 |
|
Выбор оборудования и методов анализа .......................................... |
79 |
|
Отбор и подготовка проб ................................................................... |
82 |
|
Документирование результатов .......................................................... |
83 |
|
Интерпретация результатов: типичные ошибки и пути их |
|
|
преодоления ........................................................................................ |
86 |
|
Государственный мониторинг: проблемы интерпретации ............... |
87 |
|
Требования, предъявляемые к аналитическим данным .................... |
88 |
|
«Сенсационные» результаты ............................................................ |
90 |
|
Пример интерпретации данных общественного мониторинга ........ |
91 |
|
Качественные и полуколичественные методы ................................. |
94 |
|
Несколько слов о прогнозировании ................................................... |
95 |
|
Некоторые рекомендации ................................................................. |
99 |
|
Представление и использование результатов ................................. |
100 |
|
Научно2технический отчет ............................................................ |
102 |
|
Информационные материалы для широкой аудитории .................. |
104 |
Глава 5. Партнеры, союзники, оппоненты ........................................... |
110 |
|
|
Как организовать сеть ....................................................................... |
110 |
|
Основные принципы функционирования сети общественного |
|
|
экологического мониторинга межрегионального (международного) |
|
|
уровня ............................................................................................... |
110 |
|
Как найти союзников: рекомендации для общественных |
|
|
организаций ........................................................................................ |
113 |
|
Население: как преодолеть безразличие? .......................................... |
113 |
|
Государственные службы: как их убедить? .................................... |
114 |
|
Предприятие/загрязнитель: возможен ли компромисс? ................. |
115 |
Оглавление |
5 |
Глава 6. Модельные проекты ................................................................. |
119 |
Качество воды в вашей реке ............................................................. |
119 |
Практические рекомендации по выполнению задач проекта ......... |
120 |
Воздух, которым мы дышим ............................................................. |
123 |
Практические рекомендации по выполнению задач проекта ......... |
124 |
Предприятие, возле которого мы живем ......................................... |
126 |
Практические рекомендации по выполнению задач проекта ......... |
128 |
Дети и окружающая среда ................................................................ |
130 |
Практические рекомендации по выполнению задач проекта ......... |
133 |
Заключение......................................................................................... |
136 |
Приложения ........................................................................................... |
137 |
Приложение 1. Источники загрязнения и окружающая среда ...... |
138 |
Приложение 2. Нормативы и стандарты качества окружающей |
|
среды ................................................................................................... |
143 |
Приложение 3. Некоторые определения и методы оценки |
|
качества окружающей среды, используемые в экологическом |
|
мониторинге ....................................................................................... |
182 |
Приложение 4. Свойства некоторых загрязняющих веществ ........ |
197 |
Приложение 5. Показатели качества вод и формы миграции |
|
некоторых загрязняющих веществ в водной среде ......................... |
219 |
Литература .............................................................................................. |
242 |
Благодарности
Авторский коллектив выражает искреннюю благодарность всем, без чьей помощи эта книга не увидела бы света.
В свое время в основу еще первого издания книги лег опыт работы сети независимого экологического мониторинга в России и странах СНГ, организованной в рамках проекта международной организации ECOLOGIA, а также опыт работы авторов и их коллег. Мы с благодар/ ностью принимали комментарии и рекомендации к тексту этой книги от читателей. Круг наших коллег постоянно расширялся, авторы приняли участие во многих экологических проектах и программах, что позволило аккумулировать больше знаний о предмете и передать его читателям.
Значительное развитие этот труд получил благодаря опыту, накоплен/ ному российско/британскими партнерствами в результате выполнения проектов в рамках Программы малых грантов в области охраны окружа/ ющей среды (SEPS/1 и SEPS/2), профинансированной Министерством международного развития Великобритании (DFID) и осуществленной Британским Советом. Практические результаты, полученные, в частно/ сти, в проектах SEPS 18 («Живая вода») и SEPS 113 («Возрождение»), выполненных Московским союзом научных и инженерных организаций и британской организацией The Wildlife Trusts помогли систематизиро/ вать и дополнительно развить познания авторов в этой области. В книге использованы результаты многих проектов, выполненных в рамках про/ граммы «Семена демократии», организованной Московским отделени/ ем ИСАР и профинансированной Агентством США по международному развитию (USAID).
Мы благодарим также всех, чьи знания и практические результаты работы помогли завершить труд над новым изданием книги. Опыт об/ щественных организаций и объединений, образовательных учреждений, предприятий, государственных органов Москвы, Санкт/Петербурга, Владимирской, Рязанской, Ярославской, Саратовской, Томской, Ниже/ городской областей и других регионов России и опыт зарубежных кол/ лег из стран СНГ, Европы и США нашли свое отражение в тексте пред/ лагаемой книги.
Мы благодарим научных консультантов и рецензентов, внесших су/ щественный вклад в подготовку книги — акад. РАЕН В.С. Петросяна, акад. МЭА В.В. Тарасова, д.х.н. С.С. Юфита, к.т.н. А.В. Печникова, д/ра О.М. Черпа, Е.А. Васильеву, Е.В. Красней, Э.И. Бабкиной.
Наконец, мы благодарны тем, без чьей финансовой поддержки выход в свет этой книги был бы невозможен.
Первое издание книги было подготовлено и выпущено при поддержке Московского отделения ИСАР и USAID.
Благодарности |
7 |
Второе издание книги осуществлено в рамках проекта международной организации ECOLOGIA, направленного на распространение экологи/ ческой информации в странах СНГ. Проект профинансирован W. Alton Jones Foundation.
Представляемая читателю книга публикуется при финансовой под/ держке Министерства международного развития Великобритании (DFID) в рамках Программы малых грантов (SEPS/2) Британского совета.
К читателю
Состояние окружающей среды в современном мире все больше зависит от степени развития общественного сознания, понимания взаимоотно/ шений природы и человека, вовлеченности населения в решение эколо/ гических вопросов. Информирование, образование и воспитание в этой сфере играют немаловажную роль в формировании нашего общего буду/ щего.
Я очень рад представить читателям книгу «Экологический монито/ ринг: шаг за шагом». Это третье издание пособия «Как организовать общественный экологический мониторинг во многом изменено и улуч/ шено, и, по существу, является новой работой. Книга «Экологический мониторинг: шаг за шагом» адресована широкому кругу читателей и подготовлена с учетом развития наук об окружающей среде, специаль/ ного образования в этой области и сложившейся практики природоох/ ранной деятельности. Она будет интересна всем гражданам, желающим более активно участвовать в улучшении среды обитания.
В работе нет академической строгости, она написана о нашей жизни. Авторы кропотливо анализируют, адаптируют и представляют серьезный научный материал в форме, которая интересна, полезна и понятна и профессионалам, работающим в экологических организациях и на пред/ приятиях, и студенчеству, и учителям школ, и самим школьникам.
Представители предприятий и государственных органов смогут найти
вкниге полезную информацию о развитии взаимоотношений, партнер/ ства, об использовании недооцениваемых в России методов картирова/ ния, визуальных наблюдений, маркерного мониторинга, столь необхо/ димых практикам.
Преподаватели вузов и школ увидят в представленной книге рекомен/ дации по организации наблюдений, описание модельных проектов, ко/ торые под силу многим учебным заведениям. В новом издании исполь/ зованы материалы недавно опубликованных книг и приведен библио/ графический список, который поможет сориентироваться педагогам в информационном поле.
Особое внимание в книге уделено общественному экологическому мониторингу. У книги, по сравнению с прошлыми изданиями, появи/ лись новые целевые группы, и общественные организации от этого во многом выиграли. Общественности представлены методы и приемы, которые используют в своей деятельности профессионалы (государствен/ ные органы и хозяйствующие субъекты), и даны практические советы в отношении того, как строить свою работу, как гармонично встраивать ее
всуществующую систему экологического мониторинга и контроля.