8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Экологичекий менеджмент»

Для проведения лекционных занятий используется аудитория оснащенная мультимедийным оборудованием.

Для проведения практических занятий предусмотрен компьютерный класс с доступом в Интернет (количество компьютеров по числу обучающихся).

9. Учебная карта дисциплины

_3___зач.ед; ак.ч. всего: _108_, в т.ч.: _28_лекций, _28_практич. и т.д.

Преподаватель Ребедаев Андрей Николаевич____________________________

Ф.И.О.

Кафедра __Менеджмента и экономики_________________________________

Курс _4_Семестр _7_Направление подготовки (специальность): 38.03.02 Менеджмент__

Промежуточная аттестация: зачет (минимальное количество баллов для получения зачета – 60 баллов)

№	Виды контрольных мероприятий	Текущий контроль	Рубежный контроль (при наличии)
	Модуль 1. Анализ основных финансовых показателей	30	20
1.	Эссе (по тематике, представленной в УМК дисциплины)	6
2.	Тест	6
3.	Доклады на семинарских занятиях по вопросам представленным в УМК	18
4	Контрольная работа по модулю 1		20
	Модуль 2. Анализ финансовых результатов	30	20
1.	Эссе (по тематике, представленной в УМК дисциплины)	6
2.	Тест	6
3.	Доклады на семинарских занятиях	18
4	Контрольная работа по модулю 2		20
	Всего	60	40
	Бонусные баллы (за проявление активности в ходе изучения дисциплины, своевременное выполнение индивидуальных заданий на высоком теоретическом и практическом уровне, непосредственное участие в неделе академической активности)	10

Краткое изложение программного материала с методическими указаниями студенту

ПРОГРАММА КУРСА «РИСК-МЕНЕДЖМЕНТ»

Модуль 1. Теоретические основы экологического менеджмента

Комплексная цель - рассмотреть и изучить управление экологическими аспектами деятельности предприятий.

ТЕМА 1. Социально-экономическая сущность природопользования

Взаимодействие общества и природы. Баланс производства, потребления, отходов, изъятия сырья. Кривые производственных возможностей. Окружающая среда и экономический рост. Экологический кризис.

ТЕМА 2. Загрязнение и качество окружающей среды

Загрязнение окружающей среды: естественное и антропогенное. Истощение и разрушение. Понятие об источниках загрязнения, загрязнителях природной среды. Качество окружающей среды. Нормирование качества среды. Общие требования и нормы. Виды нормативов. Понятие ассимиляционного потенциала. Окружающая среда и экономический рост.

ТЕМА 3. Система государственных органов регулирования и контроля природопользования

Система органов управления природоохранной деятельностью.

Комплексные, отраслевые, функциональные органы: их функции и задачи.

Цель и формы экологического контроля.

Мониторинг окружающей среды и состояния природных ресурсов.

Экологическая экспертиза: цель, объекты, методы, принципы.

Лицензирование природопользования.

ТЕМА 4. Природные ресурсы

Природные ресурсы: понятие и классификация.

Экономическая оценка природных ресурсов: теоретические аспекты. Натуральные и денежные оценки природных ресурсов. Кадастры природных ресурсов. Стоимость водных, лесных, минеральных ресурсов. Стоимость земельных ресурсов. Плата за ресурсы как издержки предприятия. Использование природных ресурсов в условиях рыночной экономики.

ТЕМА 5. Методы управления качеством окружающей среды.

Практические методы управления качеством окружающей среды: административные , экономические, рыночные. Принципы " платит загрязнитель" , " платит жертва".

Модуль 2. Экологический менеджмент в России

Комплексная цель - Изучить и рассмотреть основные способы и приемы экологического менеджмента. Выделить основные этапы процесса управления экологическими факторами на предприятии.

ТЕМА 6. Экономический механизм охраны окружающей среды и рационального природопользования.

Понятие и состав экономического механизма. Виды платы за ресурсы и загрязнение. Финансирование и стимулирование природоохранной деятельности.

Экологическое страхование.

Экологический паспорт предприятия. Состав экологического паспорта регионов (районов).

ТЕМА 7. Экономический ущерб от загрязнения окружающей среды.

Понятие ущерба от загрязнения природной среды. Формы и виды ущербов. Методика определения экономического ущерба от загрязнения окружающей среды. Расчет полного годового ущерба от загрязнения. Оценка социального ущерба.

ТЕМА 8. Оценка экономической эффективности природоохранительных мероприятий

Экономическая сущность природоохранных мероприятий. Методика определения эффективности затрат на охрану природы. Первичный эффект. Конечный комплексный эффект. Определение общей ( абсолютной) эффективности.

ТЕМА 9. Экологизация общественного производства, экологически безопасное и устойчивое развитие.

Стратегические цели и задачи в области рационального использования природных ресурсов. Показатели экологизации хозяйственной деятельности. Принципы малоотходных производств.

Концепция экологической безопасности РФ. Специфические эколого - экономические и социальные черты развития страны. Основные принципы обеспечения экологической безопасности.

ТЕМА 10. Производственный экологический менеджмент.

Предприятия и окружающая среда: возможности и ограничения.

Отношения с внешним миром.

Формирование "зеленого" производственного плана.

Кадровая политика.

Управление материально - техническим снабжением, производством и предотвращение аварий на предприятии.

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Общий объем самостоятельной работы студентов по дисциплине включает аудиторную и внеаудиторную самостоятельную работу студентов в течение семестра.

Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных работ на занятиях по блоку тем, внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

• Подготовка к практическим занятиям;

• Подготовка к текущим контрольным мероприятиям (контрольные работы, тестовые опросы, диктанты);

• Выполнение домашних индивидуальных заданий;

• Другие виды работ (составление задач, тестов по темам, блокам тем). Процедура организации самостоятельной работы по видам

Подготовка к практическим занятиям.

При подготовке к практическим занятиям студент должен изучить теоретический материал по теме занятия, освоить основные понятия и формулы расчета показателей, ответить на контрольные вопросы. В течении занятия студенту необходимо решить задания, выданные преподавателем, выполнение которых зачитывается, как текущая работа студента на

«зачтено» и «не зачтено».

Выполнение индивидуальных заданий.

Для закрепления практических навыков решения задач студенты по каждой пройденной теме обязательно выполняют индивидуальное задание по своему варианту, которые должны быть сданы в установленный срок. Варианты заданий по темам студенты выбирают из «Семестровой работы по

статистике». Выполненные задания оцениваются на оценку.

Подготовка к контрольным мероприятиям.

Промежуточный контроль знаний осуществляется в форме аудиторных самостоятельных работ, на которые выносятся решение задач по отдельным темам. Текущий контроль осуществляется в виде тестовых опросов по теории. При подготовке к тестовым опросам студенты должны освоить теоретический материал по блокам тем, выносимых на этот опрос. При подготовке к аудиторной контрольной работе студентам необходимо повторить материал практических занятий по отмеченным преподавателям

темам, а также повторить теоретический материал по данным темам.

Другие виды самостоятельной работы

В целях закрепления материала дисциплины студенты могут составить практические задачи, тесты, кроссворды на любую из освоенных тем, которые оцениваются преподавателем на оценку. Этот вид работы не является обязательным, но его выполнение приносит студенту дополнительно заработанные баллы.

Контроль сформированности компетенций

Текущий контроль теоретических знаний осуществляется путем опроса (диктантов) студентов по теме практического занятия, практических умений путем выполнения домашних индивидуальных заданий.

Промежуточный контроль теоретических знаний осуществляется путем тестового опроса по блокам тем, практических умений путем выполнения аудиторной самостоятельной работы.

При промежуточном и текущем контроле оценивается правильность ответов и решения заданий.

Итоговый контроль осуществляется на зачете.