Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Статистика.pdf
Скачиваний:
48
Добавлен:
11.03.2016
Размер:
268.56 Кб
Скачать

Замечания преподавателя: квалифицированные, обобщающие или нет замечаний.

10.4.1 Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости

Основным инструментом оценки результатов освоения дисциплины (текущей и промежуточной аттестаций) является балльно-рейтинговая система. Успешность изучения дисциплины и активность студента оценивается суммой набранных баллов, которые в совокупности определяют рейтинг студента.

Балльно-рейтинговая система предусматривает наличие промежуточного и текущего контроля успеваемости. Составной частью текущего контроля является контроль посещаемости учебных занятий.

Максимальное количество баллов, которое студент может получить за семестр – 70 баллов. Максимальное количество баллов, которое студент может получить по результатам промежуточного контроля (экзамена) – 30.

Кроме того, студенту могут начисляться дополнительные «премиальные» баллы за участие в научных студенческих конференциях, выполнение творческой работы и т.п. Премиальные баллы учитываются только при выведении семестровой (итоговой) оценки.

При этом общая сумма баллов, набранная конкретным студентом при изучении дисциплины, включая премиальные, не может превышать 100 баллов.

Баллы, начисляемые за учебную работу студента в ходе семестра:

1.Посещение лекционных занятий – 1 балл за одно занятие, максимально 12 баллов из расчета 12 лекций.

2.Посещение практических занятий – 1 балл за одно занятие, максимально 12 баллов из расчета 12 занятий.

3.Активность студента на практическом занятии и качество его работы - до 1 баллов за одно занятие, максимально 8 баллов в семестр.

5.Прохождение первого текущего контроля (по темам 1-6), проводится в форме компьютерного тестирования – до 10 баллов.

6.Прохождение второго текущего контроля (по темам 7-11) проводится в форме компьютерного тестирования – до 10 баллов.

7.Выполнение самостоятельной работы – 3 балла за одно домашнее задание, максимально 18 баллов из расчета 6 заданий.

Итого максимально – 70 баллов. Прохождение промежуточной аттестации (экзамен) – максимально 30 баллов. Всего – 100 баллов.

Итоги изучения дисциплины «Статистика» оцениваются суммой набранных за все виды учебной работы баллов (из 100 возможных) с последующим переводом их в Европейскую систему оценок.

Шкала перевода оценок в Европейскую систему

 

Оценка ECTS

 

Название

Сумма баллов

Числовой

Буквенное

эквивалент

обозначение

 

 

отлично

91 – 100

5

A

очень хорошо

84 – 90

4

B

хорошо

74 – 83

4

С

удовлетворительно

68 – 73

3

D

посредственно

61 – 67

3

E

неудовлетворительно

0 – 60

2

Fx

 

 

2

F

С.Пример вопросов к экзамену (ПКВ-1, ПК-8):

1.Учёт и виды учёта. Особенности статистического учёта: Совокупность общая и частная, закономерность общая и частная и необходимость их изучения, единица совокупности, признаки и виды признаков.

2.Организация статистики в России. Общегосударственная и ведомственная статистика. Особенности развития государственной статистики на современном этапе.

3.Понятие об основных этапах статистического исследования, специфика задач и отличительные особенности этапов статистического исследования.

4.Задачи статистического наблюдения. Требования к материалам наблюдения и условия их обеспечения.

5.Понятие единицы наблюдения. Источники статистической информации. Программа и бланк наблюдения. Понятие об ошибках наблюдения, способы их выявления и исправления.

6.Понятие о статистической группировке объектов изучения. Задачи группировки. Виды группировок. Общие правила построения группировок разного вида.

7.Задачи сводки. Порядок проведения сводки. Показатель и система показателей. Виды показателей и систем показателей.

8.Понятие о средней величине как характеристике типического уровня. Логика расчёта и общие правила построения средних величин.

9.Виды средних величин. Правило мажорантности средних. Простая и взвешенная средняя. Условия выбора признака-веса. Счётный и логический контроль результатов расчёта средних величин.

10.Понятие о вариации как важнейшей особенности объектов статистического исследования. Абсолютные и относительные показатели вариации, показатели центра и формы распределения

Рабочая программа составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускника по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» и др. в соответствии с рабочим учебным планом, утвержденным ректором СПБУУЭ «01» марта 2011 г.

Составитель: доцент кафедры ОМиЕНД, Шадрина И.В.

Программа утверждена на заседании методического совета Красноярского института экономики 23.08.2011 года, протокол № 1