Sbornik_situacionnykh_zadach_po_discipline_Biostatistika

Вариант 6

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ “ МЕТОДИКА СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ” Оценив предлагаемую ситуацию:

1.Определить цель и задачи статистического исследования, пути формирования статистической совокупности по охвату, времени и способу наблюдения.

2.Определить единицу совокупности и единицу наблюдения, учетные признаки, первичные медицинские статистические документы.

3.Составить макеты таблиц (простые, групповые комбинационные).

Ситуация: У рабочих строительной промышленности города С. последнее время имеется тенденция роста производственного травматизма.

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ “ ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ” На основании абсолютных чисел необходимо:

1.Определить структуру населения района по полу и месту жительства

2.Вычислить показатели рождаемости и смертности, структуру причин смертности

ичастоту смертности по причинам

3.Рассчитать показатели обеспеченности населения района врачами и койками

4.Представить в показателях наглядности

∙динамику рождаемости и смертности с 1995 г. по настоящее время, если известно, что в 1995 г. показатель рождаемости составлял 14 на 1000 населения, показатель смертности - 11 на 1000 населения

∙изменения обеспеченности населения района врачами и больничными койками по сравнению с 1995 г., когда обеспеченность врачами составляла 40 на 100000, койками - 105 на 10000 населения

5. Полученные данные изобразить графически

6. Сделать выводы по полученным результатам

Исходные данные

Численность населения района - 120000 человек, мужчин 55800, женщин - 64200. В районном центре (городе) проживает 38600 человек.

За прошедший год в районе родилось 1070 детей, умерло 1620 человек. Распределение умерших по причинам смерти: болезни системы кровообращения -

815, злокачественные новообразования - 210, несчастные случаи, отравления, травмы - 380.

Население района обслуживают 540 врачей, в лечебно-профилактических учреждениях имеется 1400 коек.

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ “ МЕТОД СТАНДАРТИЗАЦИИ”

1.Вычислить стандартизованные показатели, используя прямой метод стандартизации

2.Сравнить:

∙общие и погрупповые показатели, рассчитанные на 1 этапе

∙стандартизованные о обычные показатели

3.Сделать вывод

Задача Распределение работающих на двух предприятиях и заболеваний

остеопорозом у клепальщиков по стажу работы

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ “ МЕТОД КОРРЕЛЯЦИИ”

1.Установить характер и силу связи между явлениями путем вычисления коэффициента корреляции по методу рангов

2.Оценить достоверность коэффициента корреляции

3.Сделать выводы

Задача Распространенность рака легких и число выкуриваемых сигарет

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ: “ СРЕДНИЕ ВЕЛИЧИНЫ”

1.Дать характеристику вариационному ряду

2.Определить Мо и Ме, интервал, амплитуду, число наблюдений

3.Сгруппировать ряд

4.Вычислить среднюю арифметическую взвешенную и по способу моментов, среднее квадратическое отклонение, среднюю ошибку средней арифметической

5.Проверить типичность средней арифметической, определить пределы колебаний средней арифметической в генеральной совокупности с вероятностью 95,5 %.

6.Определить достоверность различия пульса до и после лечения.

Задача Частота пульса у детей, больных пневмонией после лечения

Вариант 7

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ “ МЕТОДИКА СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ”

Оценив предлагаемую ситуацию:

1.Определить цель и задачи статистического исследования, пути формирования статистической совокупности по охвату, времени и способу наблюдения.

2.Определить единицу совокупности и единицу наблюдения, учетные признаки, первичные медицинские статистические документы.

3.Составить макеты таблиц (простые, групповые комбинационные).

Ситуация: В эндемичном по зобу П-ском районе в последние годы отмечается значительный рост числа лиц с увеличением щитовидной железы, что связывается с недостатком йода в воде и пище.

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ “ ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ”

На основании абсолютных чисел необходимо:

1.Определить структуру населения района по полу и месту жительства

2.Вычислить показатели рождаемости и смертности, структуру причин смертности

ичастоту смертности по причинам

3.Рассчитать показатели обеспеченности населения района врачами и койками

4.Представить в показателях наглядности

∙динамику рождаемости и смертности с 1995 г. по настоящее время, если известно, что в 1995 г. показатель рождаемости составлял 14 на 1000 населения, показатель смертности - 11 на 1000 населения

∙изменения обеспеченности населения района врачами и больничными койками по сравнению с 1995 г., когда обеспеченность врачами составляла 40 на 100000, койками - 105 на 10000 населения

5. Полученные данные изобразить графически

6. Сделать выводы по полученным результатам

Исходные данные

Численность населения района - 14000 человек, мужчин 69000, женщин - 71000. В районном центре (городе) проживает 8400 человек.

За прошедший год в районе родилось 130 детей, умерло 210 человек.

Распределение умерших по причинам смерти: болезни системы кровообращения - 90, злокачественные новообразования - 55, несчастные случаи, отравления, травмы - 40.

Население района обслуживают 48 врачей, в лечебно-профилактических учреждениях имеется 190 коек.

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ “ МЕТОД СТАНДАРТИЗАЦИИ”

1.Вычислить стандартизованные показатели, используя прямой метод стандартизации

2.Сравнить:

∙общие и погрупповые показатели, рассчитанные на 1 этапе

∙стандартизованные о обычные показатели

3.Сделать вывод

Задача Распределение беременных по срокам обращения в женскую консультацию и числа ошибок в

определении срока родов (роды раньше или позже установленного срока более чем на 15 дней)

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ “ МЕТОД КОРРЕЛЯЦИИ”

1.Установить характер и силу связи между явлениями путем вычисления коэффициента корреляции по методу рангов

2.Оценить достоверность коэффициента корреляции

3.Сделать выводы

Задача Рапространенность язвенной болезни желудка и возраст

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ: “ СРЕДНИЕ ВЕЛИЧИНЫ”

1.Дать характеристику вариационному ряду

2.Определить Мо и Ме, интервал, амплитуду, число наблюдений

3.Сгруппировать ряд

4.Вычислить среднюю арифметическую взвешенную и по способу моментов, среднее квадратическое отклонение, среднюю ошибку средней арифметической

5.Проверить типичность средней арифметической, определить пределы колебаний средней арифметической в генеральной совокупности с вероятностью 95,5 %.

6.Определить достоверность различия роста учащихся школ-интернатов и обшеобразовательных школ.

Задача Результаты измерения роста у группы мальчиков 11 лет, учащихся школ-интернатов

Вариант 8

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ “ МЕТОДИКА СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ”

Оценив предлагаемую ситуацию:

1.Определить цель и задачи статистического исследования, пути формирования статистической совокупности по охвату, времени и способу наблюдения.

2.Определить единицу совокупности и единицу наблюдения, учетные признаки, первичные медицинские статистические документы.

3.Составить макеты таблиц (простые, групповые комбинационные).

Ситуация: В крупном промышленном центре Д. За последние 5 лет резко увеличилось число лиц, страдающих аллергическими заболеваниями. Предполагается, что это связано с неблагоприятной экологической ситуацией.

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ “ ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ”

На основании абсолютных чисел необходимо:

1.Определить структуру населения района по полу и месту жительства

2.Вычислить показатели рождаемости и смертности, структуру причин смертности

ичастоту смертности по причинам

3.Рассчитать показатели обеспеченности населения района врачами и койками

4.Представить в показателях наглядности

∙динамику рождаемости и смертности с 1995 г. по настоящее время, если известно, что в 1995 г. показатель рождаемости составлял 14 на 1000 населения, показатель смертности - 11 на 1000 населения

∙изменения обеспеченности населения района врачами и больничными койками по сравнению с 1995 г., когда обеспеченность врачами составляла 40 на 100000, койками - 105 на 10000 населения

5. Полученные данные изобразить графически

6. Сделать выводы по полученным результатам

Исходные данные

Численность населения района - 30000 человек, мужчин 13900, женщин - 16100. В районном центре (городе) проживает 11000 человек.

За прошедший год в районе родилось 255 детей, умерло 450 человек.

Распределение умерших по причинам смерти: болезни системы кровообращения - 220, злокачественные новообразования - 120, несчастные случаи, отравления, травмы - 98.

Население района обслуживают 117 врачей, в лечебно-профилактических учреждениях имеется 310 коек.

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ “ МЕТОД СТАНДАРТИЗАЦИИ”

1.Вычислить стандартизованные показатели, используя прямой метод стандартизации

2.Сравнить:

∙общие и погрупповые показатели, рассчитанные на 1 этапе

∙стандартизованные о обычные показатели

3.Сделать вывод

Задача Распределение госпитализированных и числа умерших в двух больницах по возрасту

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ “ МЕТОД КОРРЕЛЯЦИИ”

1.Установить характер и силу связи между явлениями путем вычисления коэффициента корреляции по методу рангов

2.Оценить достоверность коэффициента корреляции

3.Сделать выводы

Задача Распространенность гипертонической болезни и возраст

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ: “ СРЕДНИЕ ВЕЛИЧИНЫ”

1.Дать характеристику вариационному ряду

2.Определить Мо и Ме, интервал, амплитуду, число наблюдений

3.Сгруппировать ряд

4.Вычислить среднюю арифметическую взвешенную и по способу моментов, среднее квадратическое отклонение, среднюю ошибку средней арифметической

5.Проверить типичность средней арифметической, определить пределы колебаний средней арифметической в генеральной совокупности с вероятностью 95,5 %.

6.Определить достоверность различия роста учащихся школ-интернатов и обшеобразовательных школ.

Задача Результаты измерения роста у группы мальчиков 11 лет, учащихся

общеобразовательных школ

Вариант 9

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ “ МЕТОДИКА СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ”

Оценив предлагаемую ситуацию:

1.Определить цель и задачи статистического исследования, пути формирования статистической совокупности по охвату, времени и способу наблюдения.

2.Определить единицу совокупности и единицу наблюдения, учетные признаки, первичные медицинские статистические документы.

3.Составить макеты таблиц (простые, групповые комбинационные).

Ситуация: В Б-ом районе области, имеющем неблагоприятную экологическую ситуацию, за последние годы значительно увеличилось число больных со злокачественными новообразованиями.

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ “ ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ”

На основании абсолютных чисел необходимо:

1.Определить структуру населения района по полу и месту жительства

2.Вычислить показатели рождаемости и смертности, структуру причин смертности

ичастоту смертности по причинам

3.Рассчитать показатели обеспеченности населения района врачами и койками

4.Представить в показателях наглядности

∙динамику рождаемости и смертности с 1995 г. по настоящее время, если известно, что в 1995 г. показатель рождаемости составлял 14 на 1000 населения, показатель смертности - 11 на 1000 населения

∙изменения обеспеченности населения района врачами и больничными койками по сравнению с 1995 г., когда обеспеченность врачами составляла 40 на 100000, койками - 105 на 10000 населения

5. Полученные данные изобразить графически

6. Сделать выводы по полученным результатам

Исходные данные

Численность населения района - 100200 человек, мужчин 48200, женщин - 52000. В районном центре (городе) проживает 48600 человек.

За прошедший год в районе родилось 910 детей, умерло 1570 человек. Распределение умерших по причинам смерти: болезни системы кровообращения -

502, злокачественные новообразования - 307, несчастные случаи, отравления, травмы - 280.

Население района обслуживают 390 врачей, в лечебно-профилактических учреждениях имеется 1250 коек.

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ “ МЕТОД СТАНДАРТИЗАЦИИ”

1.Вычислить стандартизованные показатели, используя прямой метод стандартизации

2.Сравнить:

∙общие и погрупповые показатели, рассчитанные на 1 этапе

∙стандартизованные о обычные показатели

3.Сделать вывод

Задача Распределение госпитализированных и умерших в двух больницах по отделениям

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ “ МЕТОД КОРРЕЛЯЦИИ”

1.Установить характер и силу связи между явлениями путем вычисления коэффициента корреляции по методу рангов

2.Оценить достоверность коэффициента корреляции

3.Сделать выводы

Задача Уровень радиации и частота острых лейкозов у детей

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ: “ СРЕДНИЕ ВЕЛИЧИНЫ”

1.Дать характеристику вариационному ряду

2.Определить Мо и Ме, интервал, амплитуду, число наблюдений

3.Сгруппировать ряд

4.Вычислить среднюю арифметическую взвешенную и по способу моментов, среднее квадратическое отклонение, среднюю ошибку средней арифметической

5.Проверить типичность средней арифметической, определить пределы колебаний средней арифметической в генеральной совокупности с вероятностью 95,5 %.

6.Определить достоверность различия сроков пребывания в стационаре больных

дизентерией при двух методиках лечения

Задача Длительность пребывания в стационаре больных дизентерией (при первой методике лечения)

Вариант 10

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ “ МЕТОДИКА СТАТИСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ”

Оценив предлагаемую ситуацию:

1.Определить цель и задачи статистического исследования, пути формирования статистической совокупности по охвату, времени и способу наблюдения.

2.Определить единицу совокупности и единицу наблюдения, учетные признаки, первичные медицинские статистические документы.

3.Составить макеты таблиц (простые, групповые комбинационные).

Ситуация: В городе К. отмечается увеличение числа злокачественных новообразований органов дыхания среди лиц, злоупотребляющих курением.

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ “ ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ”

На основании абсолютных чисел необходимо:

1.Определить структуру населения района по полу и месту жительства

2.Вычислить показатели рождаемости и смертности, структуру причин смертности

ичастоту смертности по причинам

3.Рассчитать показатели обеспеченности населения района врачами и койками

4.Представить в показателях наглядности

∙динамику рождаемости и смертности с 1995 г. по настоящее время, если известно, что в 1995 г. показатель рождаемости составлял 14 на 1000 населения, показатель смертности - 11 на 1000 населения

∙изменения обеспеченности населения района врачами и больничными койками по сравнению с 1995 г., когда обеспеченность врачами составляла 40 на 100000, койками - 105 на 10000 населения

5. Полученные данные изобразить графически

6. Сделать выводы по полученным результатам

Исходные данные

Численность населения района - 48000 человек, мужчин 22000, женщин - 26000. В районном центре (городе) проживает 27000 человек.

За прошедший год в районе родилось 438 детей, умерло 720 человек.

Распределение умерших по причинам смерти: болезни системы кровообращения - 350, злокачественные новообразования - 150, несчастные случаи, отравления, травмы - 140.

Население района обслуживают 135 врачей, в лечебно-профилактических учреждениях имеется 570 коек.

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ “ МЕТОД СТАНДАРТИЗАЦИИ”

1.Вычислить стандартизованные показатели, используя прямой метод стандартизации

2.Сравнить:

∙общие и погрупповые показатели, рассчитанные на 1 этапе

∙стандартизованные о обычные показатели

3.Сделать вывод

Задача Распределение доярок и числа выявленных заболеваний нейромиозитом в двух хозяйствах

по возрасту

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ “ МЕТОД КОРРЕЛЯЦИИ”

1.Установить характер и силу связи между явлениями путем вычисления коэффициента корреляции по методу рангов

2.Оценить достоверность коэффициента корреляции

3.Сделать выводы

Задача Инфицированность туберкулезом и возраст

ЗАДАНИЕ ПО ТЕМЕ: “ СРЕДНИЕ ВЕЛИЧИНЫ”

1.Дать характеристику вариационному ряду

2.Определить Мо и Ме, интервал, амплитуду, число наблюдений

3.Сгруппировать ряд

4.Вычислить среднюю арифметическую взвешенную и по способу моментов, среднее квадратическое отклонение, среднюю ошибку средней арифметической

5.Проверить типичность средней арифметической, определить пределы колебаний средней арифметической в генеральной совокупности с вероятностью 95,5 %.

6.Определить достоверность различия сроков пребывания в стационаре больных

дизентерией при двух методиках лечения

Задача Длительность пребывания в стационаре больных дизентерией (при первой методике лечения)