- •1. Общие сведения
- •1.1 Характеристика дисциплины
- •1.1.3 Задачи дисциплины:
- •1.2 Место учебной дисциплины
- •1.2.1 Пререквизиты:
- •1.3 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •1.4 Образовательные технологии.
- •3. Содержание дисциплины, структурированное по темам с указанием часов и видов учебных занятий
- •4. Программа дисциплины
- •4.1 Темы лекционных занятий
- •4.2 Темы практических занятий
- •4.3 Темы лабораторных работ
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1 Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине.
- •5.1.1 График выполнения и сдачи заданий срс
- •5.1.2 Тематика курсовых работ
- •5.3 Распределение баллов по видам и формам контроля знаний студентов
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •5.4 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •5.5 Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
- •5.5.1 Основная литература
- •5.5.2 Дополнительная литература
- •5.8 Обеспечение библиотечного фонда
- •5.9 Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине.
5.1.2 Тематика курсовых работ
Курсовых работ по дисциплине «История отечественного государства и права» не предусмотрено
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
№ п/п |
Контролируемые разделы (темы) дисциплины |
Код контролируемой компетенции (или ее части) |
Наименование оценочного средства |
|
Древнерусское государство и право (IX-XIIвв) |
ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15 |
Тест |
|
Становление древнерусского права. Русская правда – первый памятник русского права. |
ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15 |
Тест |
|
Государство и право в период феодальной раздробленности(XII-XIVвв.) |
ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15 |
Тест |
|
Образование Русского централизованного государства. Сословно-представительная монархия в России.(XIV-XVIIвв) |
ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15 |
Тест |
|
Становление абсолютной монархии в России (втор пол. XVIIв-.XVIIIв.) |
ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15 |
Тест |
|
Формирование новой системы права в период абсолютизма. |
ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15 |
Тест |
|
Развитие государственной системы и права в Iпол.XIXв. |
ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15 |
Тест |
|
Государство и право в период утверждения капитализма (2-ая половина XIXв.) Реформы и контрреформы. |
ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15 |
Тест |
|
Государство и право России в начале ХХ века |
ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15 |
Тест |
|
Советское государство и право в период становления и упрочения советской власти и гражданской войны (октябрь 1917 – июль 1920 гг.) |
ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15 |
Тест |
|
Советское государство и право в период НЭПа . Образование СССР(1921 – 1928 гг.) |
ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15 |
Тест |
|
Советское государство и право в период укрепления административно-командной системы. |
ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15 |
Тест |
|
Великая Отечественная война (1929 – 1945 гг.) Советское государство и право в последние годы сталинской диктатуры(1945 – 1953 гг.) |
ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15 |
Тест |
|
Советское государство и право в период либерализации общественного строя и попыток реформ административно-командной системы (1953 – 1964 гг) |
ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15 |
Тест |
|
Советское государство и право в период кризиса социализма (середина 1960-х – середина 1980-х) |
ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15 |
Тест |
|
Советское государство и право в период перестройки распад СССР. (апрель 1985 – конец 1990 гг). |
ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15 |
Тест |
|
Основные направления развития государства и права суверенной России |
ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9 ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-9, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15 |
Тест |
Для студентов с нарушениями зрения в качестве оценочного средства может быть:
- вопросы для устного опроса.
Для студентов с нарушениями слуха:
- письменная комплексная работа.
Для студентов с нарушениями опорно-двигательного аппарата:
- вопросы для устного опроса;
- письменная комплексная работа.