Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Uchebno-metodicheskoe_posobie_po_angl_yaz_dlya_raz.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
06.03.2016
Размер:
208.38 Кб
Скачать

I. Запомните произношение следующих слов и переведите их без словаря:

architect [′a:kitekt], architecture [′a:kitekt∫ə], business [′biznis], design [di′zain], club [klΛb], economic [ ekə′nomik], emotional [i′mou∫ənəl], engineer [end i′niə], history [′histəri], material [mə′tiəriəl], mathematics [ mæθə′mætiks], practical [′præktikəl], principle [′prinsipl], professional [prə′fe∫ənəl], sculpture [′skΛlpt∫ə], social [′sou∫əl], specialist [′spe∫əlist], specialize [′spe∫əlaiz], technical [′teknikəl].

II. Запомните следующие слова и словосочетания:

aim – цель

appearance – внешний вид

as well as – а так же

because of – из-за, вследствие

both – оба

building – строительство, здание, сооружение

carry out – выполнять, проводить

chief – главный

choose a career – выбрать профессию

city planning – городское планирование

consider – учитывать, рассматривать; считать, полагать

convenience – удобство

cosy – уютный

drawing – чертеж, рисунок; черчение

durable – долговечный

enrich – обогатить

essential – необходимый, существенный

found – основывать

housing construction – жилищное строительство

in order to – чтобы

inventive – изобретательный, находчивый

keep in mind – помнить

native – местный, родной, носитель

painting – рисунок красками, живопись

public – общественный

quality – качество

quite [kwait] – вполне, довольно

scale – масштаб

scientific – научный

serve needs – служить потребностям

specifications – технические требования

strength – прочность

strong – прочный

subject – предмет, тема

III. Обратите внимание на перевод так называемых «ложных друзей переводчика». Запомните их:

artist – художник (а не артист)

design [di′zain] – проектировать, проект (не только дизайн)

hospital – больница (а не госпиталь)

human [′hju:mən] – человеческий, относящийся к человеку (а не гуманный)

subject [′sΛbd ikt] – предмет, тема (не только субъект)

structural [′strΛkt∫ərəl] – строительный (не только структурный)

department – отделение, факультет (а не департамент)

career [kə′riə] – профессия (не только карьера)

IV. Прочтите текст, переведите:

The Department of Architecture and Building Engineering of the Ufa State Petroleum Technological University trains architects, civil and sanitary engineers. It was founded in 1969. Young people choose the career of an architect because it is quite easy for an architect or a building engineer to find a well-paid job or start their own business in this country.

The students of this department study different subjects to get scientific and professional training. Architects must know mathematics as well as many facts about building materials. They also need some knowledge of sculpture, design, city planning, drawing, painting, foreign languages, history of arts, etc. All these will help them to become well-educated specialists.

Designing a building, an architect should consider structural principles and materials, social and economic requirements. They should always keep in mind three basic aims of building – convenience, strength and beauty, as any building should serve some definite human needs, either practical or emotional, or both. Every building should be pleasant in appearance, strong and durable.

An architect should be an artist as well as an inventive engineer. A professional architect deals with designing houses, industrial and public buildings. The latter include hospitals, clubs, sports centres and others.

The chief task of an architect is to improve the quality of their creations, both artistically and technically, and to keep up the best traditions of native and foreign architecture.

Примечания:

either … or – или … или

keep up traditionsсохранять традиции

the latter include – к последним относятся

V. Ответьте на вопросы:

  1. What specialists does the Department of Architecture train?

  2. When was the department organized?

  3. What subjects do the students of this department study?

  4. What kind of knowledge should an architect have?

  5. What are three main aims of building?

  6. What is the chief task of an architect?

  7. Why do young people choose the career of an architect?

VI. Найдите в тексте английские эквиваленты следующих слов и словосочетаний:

выбрать профессию; помнить; начать своё собственное дело; найти хорошо оплачиваемую работу; иностранный язык; строительные принципы; улучшить качество; сохранить традиции; зарубежная архитектура; общественно-экономические потребности; история искусств; стать образованными специалистами; получить профессиональную подготовку; прочный и долговечный; как с художественной, так и с технической точки зрения; промышленные предприятия.

VII. Перескажите текст.

MY SPECIALITY – GEOLOGY (GEOPHYSICS)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]