- •Изучение устройства и принципа работы шлифовальных станков
- •6.050502 «Инженерная механика»
- •Содержание
- •1 Цель и задачи лабораторной работы
- •2 Краткие теоретические сведения
- •2.1 Общие сведения
- •2.2 Шлифовальные станки
- •3 Порядок выполнения работы
- •4 Методические указания к составлению отчета
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендованных источников
Министерство образования и науки Украины
Государственное высшее учебное заведение
«Приазовский государственный технический университет»
Кафедра технологии машиностроения
Потлов В. А.
Изучение устройства и принципа работы шлифовальных станков
Методические указания
по выполнению лабораторной работы по курсу «Основы рабочей профессии»
для студентов направления подготовки
6.050502 «Инженерная механика»
дневной и заочной формы обучения
Мариуполь
2014
УДК 621.914(076.5)
Изучение устройства и принципа работы шлифовальных станков : методические указания к выполнению лабораторной работы по курсу «Основы рабочей профессии» для студентов направления подготовки 6.050502 «Инженерная механика» дневной и заочной формы обучения / сост. В. А. Потлов. – Мариуполь : ГВУЗ «ПГТУ», 2014. – 21 с.
Сформулированы цель и задачи лабораторной работы. Изложены необходимые теоретические сведения для изучения абразивных кругов. Приведено задание и порядок выполнения работы. Приводится список рекомендованных источников и контрольные вопросы для подготовки.
Составитель В. А. Потлов, ст. преподаватель
Рецензент А. А. Андилахай, канд. техн. наук, доцент
Утверждено
на заседании кафедры технологии машиностроения,
протокол № от 2014 г.
Утверждено
методической комиссией механико-машиностроительного факультета,
протокол № от 2014 г.
© ГВУЗ «ПГТУ», 2014
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 4
1 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ 6
2 КРАТКИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ 6
2.1 Общие сведения 6
2.2 Шлифовальные станки 7
3 ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ 16
4 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К СОСТАВЛЕНИЮ ОТЧЕТА 17
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 17
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 18
ВВЕДЕНИЕ
Лабораторные работы – неотъемлемая часть процесса изучения курса «Технология машиностроения», способствующая закреплению теоретических знаний студентов.
Общее время, отведенное для выполнения лабораторных работ, – 42 часа. Курс «Технология машиностроения» студенты изучают три семестра, на каждый семестр отведено по 14 часов, в течение которых следует выполнить три лабораторные работы по 4 часа и одну – 2 часа.
В каждом семестре одновременно выполняется три четырехчасовые работы. При этом одну работу выполняет группа не более трех студентов, что учтено тремя вариантами работы. Затем одновременно вся группа выполняет двухчасовую работу, в которой с целью сохранения составов бригад предусмотрено не менее девяти вариантов.
Большинство работ содержат элементы исследовательского характера, что позволяет студентам обобщать результаты и делать по ним выводы.
В начале каждого семестра студенты проводят общий инструктаж по технике безопасности. Проведение занятий состоит из следующих этапов:
опрос студентов по теоретической части к порядку выполнения работы и оценка преподавателем готовности каждого из них к выполнению работы (при неудовлетворительной оценке студент к выполнению лабораторной работы не допускается);
повторный инструктаж по технике безопасности на конкретном рабочем месте;
выполнение лабораторной работы под руководством преподавателя;
обработка экспериментальных данных, анализ полученных результатов и формулировка выводов на бланке;
оформление отчетов по работе на специально разработанном для каждой лабораторной работы бланке;
защита студентом отчета и оценка преподавателем правильности полученных результатов, сделанных выводов и степени закрепления студентом теоретических знаний.
Лабораторные работы укомплектованы по семестрам в соответствии с содержанием лекционного материала, бланки отчетов по нему в виде журналов. Журналы хранятся на кафедре и выдаются только для оформления и защиты отчета во время проведения лабораторных работ.
Все расчеты по лабораторным работам студенты выполняют с применением калькуляторов.
При выполнении работ использован опыт ведущих вузов страны.