- •Казанский филиал
- •Содержани
- •Введение
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Для студентов очной формы обучения
- •Программа курса Тема 1. Общие вопросы квалификации преступлений
- •Тема 2. Квалификация по объективным признакам состава преступления и объекту
- •Тема 3. Квалификация по субъективным признакам состава преступления
- •Тема 4. Квалификация неоконченной преступной деятельности
- •Тема 5. Квалификация преступлений, совершенных в соучастии
- •Тема 8. Проблемы квалификации отдельных видов преступлений
- •Планы семинарскИх (практических) занятИй Тема 1. Общие вопросы квалификации преступлений Семинар №1 (2 часа)
- •Литература1 Нормативно-правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Литература Нормативно-правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 5. Квалификация преступлений, совершенных в соучастии Семинар№10 (2 часа)
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 6. Квалификация при множественности преступления Семинар№11 (2 часа)
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература Официальные акты высших судебных органов
- •Основная
- •Литература Официальные акты высших судебных органов
- •Основная
- •Дополнительная
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Контрольные задания. Преподаватель распределяет каждому студенту по одной или две задачи из каждой темы программы курса.
- •Примеры тестовых заданий для проведения контрольного тестирования.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Основная
- •Дополнительная
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Учебное пособие
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы (по учебному плану) |
Количество зачетных единиц и часов очной формы обучения | |
на базе среднего (полного) общего образования |
на базе среднего профессионального образования | |
Зачетные единицы - общая трудоемкость |
2 з.е. – 72 ч. |
2 з.е. – 72 ч. |
Всего аудиторных занятий из них |
42 |
42 |
Лекции |
12 |
12 |
Семинарские (практические) занятия |
30 |
30 |
Самостоятельная работа под контролем преподавателя и НИРС |
30 |
30 |
Форма итогового контроля |
зачет |
зачет |
Тематический план
(разделы дисциплины, темы занятий, количество зачетных единиц и часов)
Для студентов очной формы обучения
№ № п/п |
Разделы (темы) дисциплины
|
Количество зачтенных единиц и часов по видам учебных занятий (по учебному плану) | ||
|
|
Лекции |
Семинары |
С/р |
1. |
Общие вопросы квалификации преступлений |
2 |
4 |
2 |
2. |
Квалификация по объективным признакам состава преступления и объекту |
2 |
4* |
4 |
3. |
Квалификация по субъективным признакам состава преступления |
2 |
4* |
4 |
4. |
Квалификация неоконченной преступной деятельности |
2 |
4* |
4 |
5. |
Квалификация преступлений, совершенных в соучастии |
2 |
4* |
4 |
6. |
Квалификация при множественности преступления |
2 |
4* |
4 |
7. |
Квалификация преступлений при конкуренции уголовно-правовых норм |
- |
2 |
4 |
8. |
Проблемы квалификации отдельных видов преступлений |
- |
4* |
4 |
|
ИТОГО: |
12 |
30 |
30 |
Программа курса Тема 1. Общие вопросы квалификации преступлений
Понятие и значение квалификации преступлений. Квалификация преступлений - это установление и последующее юридическое закрепление точного соответствия признаков совершенного деяния с признаками состава преступления. Место квалификации в процессе применения нормы права: квалификация преступления предполагает уголовно-правовую оценку реально существующего события, которая выражается в выборе статьи уголовного кодекса на всех стадиях уголовного процесса. Оценка – это обязанность органа дознания, следователя, прокурора и суда, регламентированная уголовно-процессуальным кодексом. Основные этапы квалификации преступления: первоначальный этап квалификации сводится к выбору статьи уголовного кодекса на стадии возбуждения уголовного дела; квалификация на стадии расследования заканчивается составлением окончательного обвинения в совершенном преступлении и проводится органом дознания или следователем. Прокурор, утверждая обвинительный акт или обвинительное заключение, выражает свое согласие с предъявленным обвинением и квалификацией содеянного, а в ходе судебного рассмотрения поддерживает квалификацию. Суд, рассматривая уголовное дело в первой инстанции, соглашается или не соглашается с квалификацией, при этом суд не связан с доводами обвинения либо защиты. Заканчивается квалификация постановлением приговора суда, вступившего в законную силу, что не исключает пересмотра квалификации при рассмотрении жалоб на неверную квалификацию в апелляционном, кассационном или надзорном порядке. Понятие юридических основ уголовно-правовой квалификации: правовой основой квалификации является уголовный закон, который дает исчерпывающий перечень общественно опасных деяний, признаваемых преступлениями. Состав преступления – это законодательная модель для квалификации преступления. Понятие методологических основ квалификации преступлений: квалификация преступления - это разновидность процесса познания, и как мыслительная деятельность человека она протекает в определенных формах, изучаемых логикой, физиологией, психологией. Изменение квалификации преступления возможно на любой стадии досудебного и судебного рассмотрения. При рассмотрении дела судом ухудшение положения виновного лица не допускается.
Понятие и виды правил квалификации преступлений. Правила квалификации в рамках одного состава; правила квалификации множественности преступлений; правила изменения квалификации преступлений; правила, связанные с особенностями субъективных признаков; правила неоконченной преступной деятельности; правила квалификации соучастия; правила мнимой обороны; правила при конкуренции части и целого; правила при конкуренции общей и специальной нормы; правила неоднократности и совокупности преступлений. Роль разъяснений Верховного Суда РФ по вопросам применения судебной практики. Следует помнить, что данные разъяснения не создают новых норм права, не изменяют и не подменяют их. Ошибки в процессе квалификации преступлений возможны в неправильном применении нормы уголовного законодательства: общей и особенной части уголовного кодекса. Следует помнить, что чем больше будет собрано доказательств виновности лица, тем более верной и точной будет квалификация преступления.