Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
istoria_letnyaya_sessia.docx
Скачиваний:
840
Добавлен:
02.03.2016
Размер:
172.7 Кб
Скачать

33.Раскройте содержание преобразований Екатерины II и укажите их значение для развития России.

Екатерина II -1762-1796гг "Просвещенный абсолютизм" - это политика самодержавия направленная на сохранение крепостнич порядков путем создания законной монархии .Эта политика распрастр в России в плоть до 1815 г Предпосылки политики"просвещенного абсолютизма": 1. век просвящен на западе 2.народные волнения в России  3.необходим модернизации страны Основные идеи политики: 1.осужден сословн неравенства 2.осужден произвола власти 3.обоснован свободв ,равенства, права на частную собственность ,верховенство закона что делала Екатерина II? а)она вела переписки с французскими просветителями( Вольтером ) б)ездила по стране в)заним законодательной практикой г)в 1767-создала" уложенную комиссию"(1768-распустила) д)После прихода к власти екатерина 2 наладила работу сината что сделала Екатерина II? политика: а)ликвид запорожскую сечь(автономия Украины) б)подч церковь гос-ву в)разделила страну на 50 губерний г)после прихода к власти наладила работу сената экономика: а)ввела нов таможенные тарифы б)ввела нов форму торговли ,магазины в)довела число мануфактур до 2х тыс г)ввела бумажные деньги (ассигнации ) соц сфера: а)1765-разрешил помещикам ссылать крестьян в Сибирь на каторгу без суда б)1767-отменила крестьянам жаловаться на своих владельцев императрице в)вводилось городское самоуправление г)1785-принята жалован грамота дворянству

ИТОГИ:

-укрепилось самодержавие в виде абсолютной монархии

-усилилось крепостничество

-численность населения выросла с 19 млн до 36 млн

-гос доходы увеличились в 4 раза.

-в 1796 году умерла Екатерина и следующим првителем стал её сын Павел 1.

Вывод: Екатерина в своей внутренней политике действовала по традициям, завещанным ей от ряда ближайших её предшественников, и довела до конца те, что они начали.

35. Дайте определение индустриального общества и раскройте содержание черт его характеризующих.

Индустриальное общество – это общество в котором преобладает машинная индустрия определяя его экономическое благополучие, военный потенциал и международный статус.

Черты индустриального общества:

  1. Союз науки и производства

  2. Меняется место человек в системе производства, человек становится частью технологического процесса.

  3. Изменяется предметная среда, в которой живёт человек (появляется транспорт, бытовая техника, электрификация).

  4. Распространение идеологии технократизма (перенос методов управления производством на общество)

  5. Внедрение на производстве корпоративного коллективизма (на производстве происходит разделение труда, но конечный результат общий)

  6. Формирование соц.-группового и классового сознания.

ИТОГ: инд.общество возникло не на пустом месте, ему способствовали 3 события (война за независимость северо-американских колоний; промышленный переворот; великая французская революция)

36.Дайте определение промышленного переворота , раскройте содержание его экономических ,социальных и идейно- политических последствий для развития стран Европы и Северной Америки.

Промышленный переворот -это переход от мануфактурного производства основан на ручном труде, к фабричному производству основан на машинном производстве

ПРЕДПОСЫЛКИ:

а)в серед 18 в в Англии созрели условия для промышленного переворота. Там завершилась аграрная революция

в Англии (аграрная революция)

-было образован огромное кол-во свободных рабочих рук

-в деревни проникал капитал

-было развито фермерское хозяйство

-крупные землевладельцы выживали мелких

-побеждала крупная земельная собственность

-увеличилось кол-во зерна ,мяса

-росла конкуренция ,которая вела к снижению цен

б)сложился рынок сбыта

в)складывался рынок рабочей силы

г)происходило накопление капитала

д)шла политика протекционизма

е)шло активно изобретение машин и применение их в производстве

Д.Ж.Гершель- обнаружил инфракрасное излучение

Ю.Либиху -основ всемирно известную лабораторию

И.Риттер -доказал сущест ультрафиолетовых лучей

Ф.Нейман -создала теорию электромагнитной индукции

А.Ампер- внес крупнейшие открытия в электричества

Б.Куртуа -открыл йод

А.Балар- химик открыл бром

Дж.Максвелл -заложил основы молекулярно-кинетической теории

Где и как происходил промышленный переворот?

1.в Англии. вообще эту страну принято называть наставницей европейских народов и мастерской мира. в конце 30х годов 19 в в Англии произв 50% металла от всей Европы ,80% угля, 100% машин

2.во Франции .2/3 населения жило в селе.а промышленный переворот осуществлялся по мере ввоза машин из Англии во Францию

3.в США. активно внедрялось в производство достижения английской промышленности. так же конечно были достигнуты и собственные научные ,технические открытия(швейные машинки, механические жатки, электрич телеграф, "изобрели "рекламу).но тем временем в северных штатах США ширилось движение против рабства и одновременно росло сопротивление его отмене в южных штатах

4.в Германии. промышленный переворот запаздывал из -за раздробленности

5.в Японии. крупного собственного производства не было, но активно внедрялись европейские достижения

6.в России. промышленный переворот начался в 30-40 -е года ,а закончился в 80-90-е г 19 века

ПОСЛЕДСТВИЯ:

в экономической сфере

-промышленный переворот

-привел к экономич кризисам (к кризису перепроизводства)в 1825г -1-ый экономич кризис в Англии

-рост городов. в 1750 г в англии -2 города,население свыше 50.000,в 1783 г-8 городов

-изменение энергетической базы. происход электрофикац промышлен, транспорта,быта

-государственно- монополистический капитализм

-город становился центром экономической жизни

-концентрация производства

-финансовая олигархия

-вывоз капитала

-милитаризация экономики

в социально- политической сфере

-кол-ое и качественное изменение рабочего класса .в серд 19 века -10млн рабочих, и крупная буржуазия занимала ведущие позиции

-тяжелое положение рабочего класса. раотали по 14-16 часов в сутки, зарплата низкая,использов детский и женский труд активно

-усиление борьбы рабочего класса(бунты ,поджоги, разрушен машин, 1819г- активное выступление рабочих в Манчестере ,и многие др выступления)

-возникали профсоюзные движения

1.тред-юнионы(англия сша канада австралия)

2.профсоюзы под действием политич партий(швеция германия австрия бельгия голландия)

3.профсоюзы анархо-синдикалистского толка (италия франция испания)

-образование политич партий

-проявлени национальных движений

-оформление новых форм гос-ва(конституционной монархии, президентской республики, парламентской республики)

в духовной сфере

-появление новых теорий и концепций общественного развития

(позитивизм; политический либерализм; утопический социализм-Анри Сен -Симон, Роберт Оуэн"они говорили капитализм это плохо ,его нужно заменить на социализм; марксизм-Карл Макс" произведен капитал",величествен мыслитель философов;бланкизм- Бланки Луи Огюст "он говорил ,что капитализм это плохо ,его нужно и можно заменить путем ликвидации руководителей)

Вывод:

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]