- •1.Укажите предмет истории. Перечислите и раскройте функции исторической науки, принципы и методы, которыми она пользуется при изучении фактов и событий.
- •2. Раскройте содержание основных концепций истерического развития и изложите периодизацию исторического процесса.
- •4. Раскройте Сущность, причины и последствия неолитической революции.
- •5. Охарактеризуйте основные признаки развития цивилизаций Древнего Востока.
- •6.Укажите периодизацию и раскройте особенности социально-экономического и политического развития Древней Греции.
- •7.Укажите периодизацию и раскройте особенности социально-экономического и политического развития Древнего Рима.
- •8.Раскройте основное содержание первых памятников права в древних цивилизациях.
- •10. Охарактеризуйте европейскую цивилизацию в период раннего средневековья.
- •11.Охарактеризуйте европейскую цивилизацию в период классического средневековья.
- •12.Перечислите этапы, раскройте особенности социально-экономического и политического развития Византийской цивилизации.
- •13.Раскройте содержание особенностей экономической и политической систем, духовной жизни арабо-мусульманской цивилизации.
- •14.Перечислите и охарактеризуйте особенности развития Индии в Средние века.
- •15.Охарактеризуйте особенности внутреннего развития Китая в Средние века.
- •17.Раскройте особенности возникновения и развития Древнерусского государства – Киевская Русь (IX- начало XII вв.).
- •18.Раскройте причины и последствия принятия христианства на Руси.
- •19.Укажите причины распада Руси на отдельные княжества, охарактеризуйте тенденции развития крупнейших русских земель в период раздробленности (начало XII- первая половина XIII вв.).
- •20.Охарактеризуйте период западноевропейской экспансии, монголо-татарского нашествия на Русь и их последствия.
- •1480 Г – стояние на реке Угре. Свержение монгольского ига.
- •21.Охарактеризуйте процесс становления Московского гос-ва (конец XIII- начало XVI вв.).
- •1 Этап – начальный (конец 13-середина 14 века)
- •2 Этап – утверждение москвы как центра объединения русских земель (середина 14-середина 15 в)
- •3 Этап – завершение объединения русских земель вокруг Москвы (середина 15-начало 16 в)
- •23.Раскройте содержание эпохи Возрождения, опишите основные идеи и достижения деятелей культуры.
- •24.Дайте характеристику Реформации: раскройте причины возникновения, укажите сущность и её последствия для развития Европы.
- •25.Раскройте причины, важнейшие этапы революционного процесса в Европе в XVI-XVIII вв. И его значение.
- •27.Раскройте содержание основных политических идей эпохи Просвещения.
- •17-18 Век
- •28. Раскройте особенности внутренней политики Ивана Грозного.
- •29.Охарактеризуйте Смутное время в Российском государстве: причины, основные события и последствия.
- •1598-1613
- •30.Дайте характеристику экономическому и социальному развитию России в XVII веке.
- •32.Раскройте содержание реформ, проводившихся в эпоху Петра I, укажите их значение для модернизации России.
- •33.Раскройте содержание преобразований Екатерины II и укажите их значение для развития России.
- •35. Дайте определение индустриального общества и раскройте содержание черт его характеризующих.
- •37. Дайте характеристику революционному процессу, который имел место в XIX веке, укажите его последствия для модернизации стран Европы и Северной Америки.
- •39.Процесс модернизации в традиционных обществах Востока в 19 веке.
- •40.Раскройте содержание либеральных реформ Александра I.
- •1801-1825
- •41.Укажите причины, основные события и значение победы России в Отечественной войне 1812 года.
- •42.Проанализируйте программные документы декабристов и укажите последствия их движения для развития общественно -политической мысли в России.
- •43. Раскройте содержание «николаевского консервативного курса» и укажите его по-следствия для развития России (вторая четверть XIX в.).
- •46.Дайте характеристику развития России в пореформенный период(последняя треть XIX в)
- •1.Консервативно-охранительное (правительственное)
- •2.Буржуазно-либеральное
- •3.Революционно-демократическое
- •47.Охарактеризуйте идейные направления в общественном движении в России во второй половине XIX века.
- •48.Охарактеризуйте основные достижения науки и культуры Нового времени.
- •49. Охарактеризуйте основные социально-экономические процессы в мире в начале XX века.
- •50.Дайте характеристику ведущим тенденциям политического развития мирового сообщества в начале 20в.
- •51. Охарактеризуйте социально-экономическое и политическое развитие России в начале XX века.
- •52.Раскройте причины ,основные события и итоги революции 1905-1907гг в России.
- •2.Работа гос. Думы.
- •54.Раскройте сущность аграрной реформы п.А Столыпина ,ее ход и результат.
- •24 Августа 1906г. Было объявлено о подготовке законопроектов:
- •55.Укажите причины, важнейшие сражения, итоги и последствия Первой мировой войны (1914-1918 гг.).
- •1Мировая Война (1 августа 1914 – 11 ноября 1918)
- •56. Укажите причины, ход событий и итоги Февральской революции 1917 года в России.
- •59. Изложите сущность новой экономической политики и её итоги.
- •60. Охарактеризуйте причины, особенности и последствия мирового экономического кризиса 30-х годов XX века.
- •61.Опишите природу и сущность тоталитарных и авторитарных режимов в первой половине XX века.
- •63.Охарактеризуйте экономические преобразования в ссср в 20-30-е годы XX века.
- •66.Раскройте причины Второй мировой войны, укажите её периодизацию, охарактеризуйте отношения между странами антигитлеровской коалиции.
- •2Мв в своем развитии прошла 5 этапов:
- •67.Дайте анализ причин, периодизацию и перечислите основные сражения Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
- •68. Обоснуйте всемирно-историческое значение победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.
- •69. Дайте определение понятию «холодная война» и раскройте содержание этапов раз-вития международных отношений во второй половине XX века.
- •70. Охарактеризуйте особенности экономического и политического развития Западной Европы и сша в 50-80-е годы XX века.
- •71. Охарактеризуйте особенности экономического и политического развития ссср в 50-х – первой половине 80-х гг. XX века.
- •72. Дайте характеристику политике в ссср, которая вошла в историю под названием «перестройка» (1985-1991 гг.), укажите её последствия.
25.Раскройте причины, важнейшие этапы революционного процесса в Европе в XVI-XVIII вв. И его значение.
Революция – это радикальное, относительно быстрое, насильственное изменение политической и социальной стркутур, а так же основных систем ценностей которые сложились в обществе.
Причины революции:
1. возникающее противоречие между соц-экономич развитием и костной политики структурной власти.
2. недовольство широких слоев общества жизнью
3. готовность людей идти на революцию.
Революция в Нидерландах (1566-1609гг)
Одной из первых стран, где произошла буржуазная революция были Нидерланды. Они охватывали 17 провинций. страна входила в состав Испанской монархии.40% своего дохода Испания имела от Нидерландов. в Нидерландах проживало 3млн чел ,300 городов,150 промыш зон, 6.5 тыс сел. Причины революции: 1.противоречие между феодалами и буржуазией, а так же имущими классами и трудящимися. 2.угнетение Испанией Нидерландов 3.в 1525г Карл 5 на терр Нидерландов ввел суд инквизиции(100 тыс граждан были казнены) 4.в 1563г испанская инквизиция приговорила к сожжению всех жителей Нидерландов (как неисправимых еретиков) 5.в 1566г вспыхнуло народное восстание
Основные события
1. в 1566 г это восстание вспыхнуло как иконобортничество. (захватывали католические храмы, уничтожали иконы, предметы культа)
2. в 1567 году герцог Испании Альба вошел в мятежный Брюссель и создал совет по делам о мятежах. И казнил за 2 года 4 тыс.чел.
3. в 1572 году разразилась настоящая Испано-нидерландская война активность проявлялась в северных провинциях.
4. в 1576 году север был поддержан южанами.
5. в 1579 году создается Утрехтская уния, в которой 7 северных провинций обещали навсегда соединиться и вместе бороться против Испании.
6. в 1581 году ген.штаты объявили о ликвидации Испанского правления. Вскоре гос-во стало называться республика объединенных провинций или Голландия.
7. в 1609 году было заключено перемирие с Испанией, ровол.закончилась.
Революция Голландии завершилась победой буржуазии!!!
Английская буржуазная революция(1640-1660гг)
Причины революции:
1. Противоречия между королевской властью и парламентом
2. противоречия между старыми порядками и новыми зарождающимися отношениями
3. финансовый кризис
4. гонения на пуритан, сторонников Кальвина
5. наличие радикальных движений
Итоги револ.:
Англия стала парламентской монархией. Револ.прошла от абсолютной монархии через республику и военную диктатуру к монархии ограниченной парламентом и законом.
Так же была Великая Французская революция (1789-1799гг)
Лозунг «свобода, равенство, братство, счастье»
Итоги:
От абсолютной монархии через ограниченную монархию (приняли конституцию) и республику к военной диктатуре.
27.Раскройте содержание основных политических идей эпохи Просвещения.
17-18 Век
Просвещение – это идейное движение направленное против феодализма и выступавшая за торжество разума просвещения и науки.
Англия.
Джон Локк
-гос-во продукт взаимного соглашения
-регулятором межличностных отношений являются нормы нравственности
-веротерпимость
-Сформулировал доктрину либерализма
-высшая цель-счастье конкретного человека, его личное преуспевание, а не человечество в целом.
Франция:
Ж.Ж.Руссо
-общество должно взять власть в свои руки для создания демократического республиканского гос-ва
-каждый член общества должен принимать участие в управлении гос-вом
-мечтал о единой Европе
Ш.Монтескьё
-законодательное и гос.устройство должно быть приспособлено к природным условиям, характеру и степени развития народа
-по его мнению лучшей формой правления является республика. Но в тех условиях в которых он жил, лучше всего конституционная монархия.
-суд должен быть независим от администрации.
Ф.Волтер
-лучшая форма правления – монархия
-отмена крепостного права
-уничтожение феодальных привилегий гуманность и справедливость.
Д.Дидро
-судебная реформа
-религиозная свобода
-уничтожение привилегий
-освобождение крестьян
Германия :
Фридрих 2 Великий
-равный суд для всех
-веротерпимость
-отмена пыток
Австрия:
Иосиф 2
-освобождение крестьян от крепостного права
-наделение крестьян землей
-изменение судопроизводства