- •Северо-кавказский филиал
- •Содержание
- •Введение
- •1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (Далее - ооп):
- •2. Цели и задачи дисциплины:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •В результате изучения дисциплины «Конституционное право» обучающийся должен:
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план дисциплины
- •Программа курса
- •Тема 2. Конституционное право Российской Федерации как наука
- •Раздел II. Конституция российской федерации и ее развитие
- •Тема 3. История развития Конституции Российской Федерации
- •Тема 4. Теоретические основы конституционализма
- •Раздел III. Основы конституционного строя российской федерации
- •Тема 5. Понятие и структура основ конституционного строя
- •Тема 6. Народовластие – основа конституционного строя Российской Федерации
- •Тема 7. Конституционно-правовые основы общества
- •Тема 8. Конституционно-правовые основы российского государства
- •Раздел IV. Основы конституционного статуса личности
- •Тема 9. Основы конституционного статуса личности как правовой институт
- •Тема 10. Гражданство в Российской Федерации
- •Тема 11. Конституционные права и свободы человека и гражданина
- •Тема 12. Обязанности личности.
- •Тема 13. Конституционные гарантии прав и свобод человека и гражданина.
- •Раздел V. Федеративное устройство россии Тема 14. Конституционно-правовой статус Российской Федерации
- •Тема 15. Конституционно-правовой статус субъектов Российской Федерации
- •Раздел VI. Органы государственной власти и местного самоуправления в российской федерации
- •Тема 16. Система органов государственной власти в Российской Федерации
- •Тема 17. Избирательное право Российской Федерации
- •Тема 18. Президент Российской Федерации
- •Тема 19. Федеральное Собрание Российской Федерации
- •Тема 20. Правительство Российской Федерации
- •Тема 21. Организация законодательной и исполнительной власти в субъектах Российской Федерации
- •Тема 22. Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации
- •Тема 23. Конституционные основы судебной власти в Российской Федерации
- •Тема 24. Прокуратура Российской Федерации
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •Примерная тематика сообщений по теме:
- •Список рекомендуемой литературы по теме:
- •Нормативные правовые акты
- •Научная и учебная литература
- •Дополнительная литература Нормативные правовые акты
- •Научная и учебная литература
- •Раздел II. Конституция российской федерации и ее развитие
- •Тема 3. История развития Конституции России (4 ч.) Вопросы для обсуждения
- •Примерная тематика сообщений по теме:
- •Научная и учебная литература
- •Дополнительная литература Нормативные правовые акты
- •Научная и учебная литература
- •Тема 4. Теоретические основы конституционализма 2ч. Семинар в диалоговом режиме Вопросы для обсуждения
- •Примерная тематика сообщений по теме:
- •4.6. Конституционная ответственность в системе охраны и защиты Конституции Российской Федерации; виды, основания, меры.
- •Список рекомендуемой литературы по теме: Основная литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов:
- •Научная и учебная литература
- •Дополнительная литература Нормативные правовые акты
- •Научная и учебная литература
- •Раздел III. Основы конституционного строя российской федерации
- •Тема 5. Понятие и структура основ конституционного строя 2. 2 ч.
- •Примерная тематика сообщений по теме:
- •5.3.Конституция и конституционное право:
- •Тема 6. Народовластие – основа конституционного строя Российской Федерации 4ч. Семинар в диалоговом режиме
- •Примерная тематика сообщений по теме:
- •Тема 7. Конституционно-правовые основы общества 2ч. Групповая дискуссия
- •Примерная тематика сообщений по теме:
- •Тема 8. Конституционно-правовые основы российского государства 4ч. Вопросы для обсуждения
- •Примерная тематика сообщений по теме:
- •Список рекомендуемой литературы по теме: Основная литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов:
- •Научная и учебная литература
- •Дополнительная литература Нормативные правовые акты
- •Научная и учебная литература
- •Раздел IV. Основы конституционного статуса личности
- •10.8.Правовой статус иностранцев, лиц без гражданства.
- •Примерная тематика сообщений по теме:
- •Тема 11.3. Экономические, социальные, культурные права и свободы человека. 2ч.
- •Тема 13. Конституционные гарантии прав и свобод человека и гражданина. 2ч. Разбор конкретных ситуаций
- •Официальные акты высших судебных органов:
- •Научная и учебная литература
- •Дополнительная литература Нормативные правовые акты
- •Научная и учебная литература
- •Раздел V. Федеративное устройство россии
- •Тема 14. Конституционно-правовой статус Российской Федерации 4ч. Семинар в диалоговом режиме Вопросы для обсуждения
- •Примерная тематика сообщений по теме:
- •Тема 15 . Конституционно-правовой статус субъектов Российской Федерации 4ч. Семинар в диалоговом режиме Вопросы для обсуждения
- •Примерная тематика сообщений по теме:
- •Список рекомендуемой литературы по теме: Основная литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов:
- •Научная и учебная литература
- •Дополнительная литература Нормативные правовые акты
- •Научная и учебная литература
- •Раздел VI. Органы государственной власти и местного самоуправления в российской федерации
- •Тема 17. Избирательное право Российской Федерации 6ч. Разбор конкретных ситуаций Вопросы для обсуждения
- •Примерная тематика сообщений по теме:
- •Список рекомендуемой литературы по теме: Основная литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов:
- •Научная и учебная литература
- •Дополнительная литература Научная и учебная литература
- •Тема 18. Президент Российской Федерации 4ч. Вопросы для обсуждения
- •Примерная тематика сообщений по теме:
- •Список рекомендуемой литературы по теме: Основная литература Нормативные правовые акты
- •Научная и учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Список рекомендуемой литературы по теме: Основная литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов:
- •Научная и учебная литература
- •Дополнительная литература Нормативные правовые акты
- •Научная и учебная литература
- •Тема 20. Правительство Российской Федерации 2ч. Вопросы для обсуждения
- •Примерная тематика сообщений по теме:
- •Список рекомендуемой литературы по теме: Основная литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов:
- •Научная и учебная литература
- •Тема 21. Организация законодательной и исполнительной власти в субъектах рф 2ч. Семинар в диалоговом режиме Примерная тематика сообщений по теме:
- •Список рекомендуемой литературы по теме: Основная литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов:
- •Научная и учебная литература
- •Дополнительная литература Нормативные правовые акты
- •Научная и учебная литература
- •Тема 22. Конституционные основы местного самоуправления в рф 2ч. Дискуссия
- •Официальные акты высших судебных органов:
- •Научная и учебная литература
- •Дополнительная литература Нормативные правовые акты Научная и учебная литература
- •Тема 23. Конституционные основы судебной власти в рф 4ч. Разбор конкретных ситуаций Вопросы для обсуждения
- •Примерная тематика сообщений по теме:
- •Список рекомендуемой литературы по теме: Основная литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов:
- •Научная и учебная литература
- •Дополнительная литература Нормативные правовые акты
- •Научная и учебная литература
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Примеры контрольных заданий Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Примерная тематика курсовых и дипломных работ4
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •20. Светское государство:
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для подготовки к экзамену
В результате изучения дисциплины «Конституционное право» обучающийся должен:
Знать:
– основные принципы и понятия науки конституционного права, а также специальную терминологию, применяемую в конституционно-правовом законодательстве (ОК-4, ОК-9, ПК-15, ПК-16);
– особенности конституционного строя России, правового положения личности, форм государственного устройства, организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления в России (ОК-1, ОК-4, ОК-9, ПК-9, ПК-16).
– становление и развитие института гражданства Российской Федерации, содержание конституционных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина; способы защиты прав и свобод личности;
– федеративное устройство России, основные этапы его становления и развития; принципы современного российского федерализма; конституционно-правовой статус Российской Федерации и субъектов Российской Федерации;
– конституционные основы организации и обеспечения функционирования системы органов государственной власти и местного самоуправления.
Уметь:
– оперировать юридическими понятиями и категориями;
– анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;
– анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;
– принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
– осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов;
– давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
– правильно составлять и оформлять юридические документы.
Владеть (быть в состоянии продемонстрировать):
– юридической терминологией;
– навыками работы с правовыми актами;
– навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;
– анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; реализации норм материального и процессуального права;
– принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина (ОК-1 – 9, ПК-1 – 19, ОК-14).
Объем дисциплины и виды учебной работы
|
Вид учебной работы (по учебному плану) |
Количество зачетных единиц и часов |
|
Зачетные единицы - общая трудоемкость |
10 з.е. – 360ч. |
|
Всего аудиторных занятий, из них: |
140 |
|
Лекции |
70 |
|
Семинарские (практические) занятия |
70 |
|
Самостоятельная работа под контролем преподавателя и НИРС |
220 |
|
Форма итогового контроля |
Контрольное задание, экзамен |
Тематический план дисциплины
|
№ п/п |
Раздел (тема) учебной Дисциплины
|
Семестр |
Виды учебной деятельности, и трудоемкость (в часах) |
Всего часов | ||
|
Лекции |
Практические занятия |
СРС |
| |||
|
РАЗДЕЛ I. КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В СИСТЕМЕ ОТРАСЛЕЙ ПРАВА, НАУКИ И УЧЕБНОГО КУРСА | ||||||
|
1,2 |
Общая характеристика конституционного права Российской Федерации как отрасли права. Конституционное право Российской Федерации как наука |
1 |
4 ч. |
4 ч. семинар в диалоговом режиме |
12 |
20 |
|
РАЗДЕЛ II. КОНСТИТУЦИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ЕЕ РАЗВИТИЕ | ||||||
|
3 |
История развития Конституции Российской Федерации |
1 |
4 ч. Лекция с элементами дискуссии |
4 ч. семинар в диалоговом режиме |
12 |
20 |
|
4 |
Теоретические основы конституционализма |
1 |
4 ч. |
2 ч. семинар в диалоговом режиме |
12 |
18 |
|
РАЗДЕЛ III. ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО СТРОЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ | ||||||
|
5 |
Понятие и структура основ конституционного строя |
1 |
2 ч. |
2 ч. |
6 |
10 |
|
6 |
Народовластие - основа конституционного строя Российской Федерации. |
1 |
4 ч. |
4 ч. Семинар в диалоговом режиме |
12 |
20 |
|
7 |
Конституционно-правовые основы общества |
1 |
2 ч. Лекция с элементами дискуссии |
2ч. дискуссия |
6 |
10
|
|
8 |
Конституционно-правовые основы российского государства |
1 |
4 ч. |
4 ч. |
12 |
20 |
|
РАЗДЕЛ IV. ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО СТАТУСА ЛИЧНОСТИ | ||||||
|
9 |
Основы конституционного статуса личности как правовой институт |
1 |
2 ч. |
2ч. семинар в диалоговом режиме |
6 |
10 |
|
10 |
Гражданство в Российской Федерации |
1 |
4 ч. Лекция с элементами дискуссии |
4 ч. семинар в диалоговом режиме |
12 |
20 |
|
11 |
Конституционные права и свободы человека и гражданина |
1 |
6 ч. Лекция с элементами дискуссии |
6 ч. семинар в диалоговом режиме
|
18 |
30 |
|
12 |
Обязанности личности |
1 |
1 ч. Лекция с элементами дискуссии |
2 ч. дискуссия
|
3 |
6 |
|
13 |
Конституционные гарантии прав и свобод человека и гражданина |
1 |
1 ч. Лекция с элементами дискуссии |
2 ч. разбор конкретных ситуаций |
3 |
6
|
|
РАЗДЕЛ V. ФЕДЕРАТИВНОЕ УСТРОЙСТВО РОССИИ | ||||||
|
14 |
Конституционно-правовой статус Российской Федерации |
2 |
4 ч. |
4 ч. семинар в диалоговом режиме |
12 |
20 |
|
15 |
Конституционно-правовой статус субъектов Российской Федерации |
2 |
2 ч. Лекция с элементами дискуссии |
4 ч. семинар в диалоговом режиме |
6 |
12 |
|
РАЗДЕЛ VI. ОРГАНЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ И МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ | ||||||
|
16 |
Система органов государственной власти в Российской Федерации |
2 |
2 ч. |
|
6 |
8 |
|
17 |
Избирательное право Российской Федерации. Лекция с элементами дискуссии |
|
4 ч. Лекция с элементами дискуссии |
6 ч. разбор конкретных ситуаций |
12 |
22 |
|
18 |
Президент Российской Федерации |
|
4 ч. |
4 ч. |
12 |
20 |
|
19 |
Федеральное Собрание Российской Федерации. Лекция с элементами дискуссии |
|
4 ч. |
6 ч. семинар в диалоговом режиме |
12 |
22 |
|
20 |
Правительство Российской Федерации |
|
2 ч. |
2 ч. |
6 |
10 |
|
21 |
Организация законодательной и исполнительной власти в субъектах Российской Федерации. Круглый стол |
|
2 ч. Лекция с элементами дискуссии |
2 ч. семинар в диалоговом режиме |
6 |
10 |
|
22 |
Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации |
|
2 ч. Лекция с элементами дискуссии |
2 ч. дискуссия |
6 |
10 |
|
23 |
Конституционные основы судебной власти в Российской Федерации. |
|
4 ч. Круглый стол |
4 ч. разбор конкретных ситуаций |
18 |
26 |
|
24 |
Прокуратура Российской Федерации |
|
2 ч. |
|
10 |
12
|
|
|
|
|
70 ч. |
70 ч. |
220 |
360 |