- •Методичні рекомендації до проведення практичних занять з дисципліни «Економічний аналіз» для студентів 3-го курсу напряму підготовки «Фінанси і кредит», 1-й модуль
- •Тема 1. Предмет і види економічного аналізу
- •Запитання для перевірки знань
- •Тема 2. Методика та прийоми економічного аналізу
- •Запитання для перевірки знань
- •Допоміжний матеріал для підготовки до практичних занять (розглядається на лекції)
- •Тема 3. Аналіз маркетингової діяльності підприємства
- •Запитання для перевірки знань
- •Тема 4. Аналіз виробництва і реалізації продукції
- •Запитання для перевірки знань
Запитання для перевірки знань
Що розумують під економічним аналізом і в чому полягає різниця між макро- і мікроекономічним аналізом?
Охарактеризуйте основні види економічного аналізу.
Якими Ви бачите перспективи розвитку економічного аналізу?
Тема 2. Методика та прийоми економічного аналізу
Питання для обговорення
1. Сутність методу економічного аналізу, його загальна характеристика
2.Методика факторного аналізу
Методи виміру впливу факторів у детермінованому аналізі
Особливості застосування прийому порівняння
Мета заняття: ознайомитись із методикою та прийомами економічного аналізу, опанувати методику факторного аналізу – навчитись будувати детерміновані факторні моделі і обчислювати вплив факторів на результативний показник методами ланцюгових підстановок і абсолютних різниць; вивчити інші методи, які використовуються у економічному аналізі.
Питання, що виносяться на самостійне опрацювання (при вивченні цих питань студенти повинні розглянути і продемонструвати числові приклади застосування даних методів):
Застосування прийому середніх та відносних величин
Використання часових рядів
Використання графічного способу
Групування показників
Балансовий спосіб
10. Методика виявлення і підрахунку резервів
Завдання для самостійної роботи
1. Навести приклади адитивних, мультиплікативних, кратних і змішаних факторних моделей (як мін. по 5 моделей)
ІІ. Задачі
Побудуйте факторну модель прибутку і обчисліть вплив факторів на зміну її суми за даними таблиці
Таблиця 3.1
Показник |
Значення показника |
Приріст | ||
t0 |
t1 |
абс., + чи - |
відносний, % | |
Обсяг продажів, шт.. |
500 |
450 |
|
|
Ціна виробу, грн.. |
? |
120 |
|
|
Собівартість виробу, грн.. |
70 |
? |
|
|
Прибуток від реалізації, грн.. |
15000 |
18000 |
|
|
Побудуйте факторну модель фондовіддачі і обчисліть вплив факторів на зміну її суми за даними таблиці
Таблиця 3.2
Показник |
Значення показника |
Приріст | ||
t0 |
t1 |
абс., + чи - |
відносний, % | |
Валова продукція, тис. грн.. |
24000 |
29400 |
|
|
Середньорічна вартість основних фондів, тис. грн.. |
6000 |
7000 |
|
|
Середньооблікова чисельність робітників, чол.. |
1200 |
1250 |
|
|
Побудуйте факторну модель рентабельності капіталу і обчисліть вплив факторів на зміну її суми за даними таблиці. Поясніть одержані результати.
Таблиця 3.3
Показник |
Значення показника |
Приріст | ||
t0 |
t1 |
абс., + чи - |
відносний, % | |
Прибуток, тис.грн. |
2500 |
3600 |
|
|
Середня сума капіталу, тис. грн..: основного |
3000 |
3400 |
|
|
оборотного |
2000 |
2600 |
|
|
Проведіть аналіз показників роботи підприємства з урахуванням перерахування плану використавши інформацію з таблиці
Таблиця 3.4
Показники |
План |
Факт |
Перерахування |
Виробництво концентрату, тис.т |
8500 |
9000 |
|
Чисельність працівників, чол.. |
9830 |
9800 |
|
Продуктивнісь праці, тис.т./чол.. |
|
|
|
Сировина і матеріали, тис. грн.. |
106000 |
113000 |
|
Зарплата ПВП, тис. грн.. |
42000 |
44000 |
|
Електроенергія, тис. грн.. |
109000 |
110800 |
|
5. Обсяг випуску продукції у 2007 році становив 1200 000 грн. при чисельності промислово-виробничого персоналу 35 чол. У 2008 році обсяг випуску продукції збільшився на 20%, а чисельність промислово-виробничого персоналу зменшилась до 32 чол. Якою буде продуктивність праці у 2007 і 2008 роках відповідно? На скільки відсотків збільшилась чи зменшилась продуктивність праці у 2008 р. порівняно з 2007 р.?
6. Місячна заробітна плата працівника у минулому році становила 500 грн. З початку наступного року він одержує 520 грн. Середній рівень цін з початку наступного року зріс на 8%. Визначте індекс реальної заробітної плати. Якою повинна стати номінальна заробітна плата, щоб її реальне зростання дорівнювало темпу інфляції? Якою повинна стати номінальна заробітна плата, щоб її реальне зростання становило 2%?
Тести
1. З допомогою групувальних таблиць здійснюється
а) дохідний та витратний метод оцінки;
б) горизонтальний та вертикальний аналіз;
в) внутрішній та зовнішні аналіз.
2. Причинно-наслідкові зв’язки між різними економічними явищами і процесами, які відбуваються в господарській діяльності підприємства – це:
а) методика економічного аналізу; б) об’єкт економічного аналізу;
в) сутність економічного аналізу; г) предмет економічного аналізу.
3. Сукупність спеціальних прийомів і способів, які застосовують для відображення й обробки економічної інформації, становить:
а) методику економічного аналізу; б) об’єкт економічного аналізу;
в) сутність економічного аналізу; г) предмет економічного аналізу.
4. Що називається „елімінуванням”?
а) графічне зображення технологічного циклу на підприємстві;
б) застосування способу абсолютних різниць, ланцюгових підстановок, способу відносних різниць;
в) використання загально-статистичних показників.
Як називається метод економічного аналізу для якого характерне проведення опитування, анкетування, співбесід?
а) аналітичний; б) порівняльний; в) соціологічний;
г) проведення опитування, анкетування, співбесід не є характерним для методів економічного аналізу;
Що вивчає статистично-економічний аналіз?
діяльність великих народногосподарських комплексів, регіонів, галузей;
діяльність підприємства, яка порівнюється з середніми показниками по галузі;
господарську діяльність окремих підрозділів.