- •Методичні вказівки
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №31
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №32
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №33
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №34
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №35
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №36
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №37
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №38
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №39
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №40
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №41
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №42
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №43
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №44
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №45
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №46
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №47
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №48
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №49
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №50
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №51
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №52
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №53
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №54
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №55
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №56
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №57
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №58
- •Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
- •Заняття №59-60
- •Питання для підсумкового модульного контролю
- •1. Література теоретична:
- •2. Література практична:
Методична вказівка з мікробіології, вірусології та імунології
для студентів
(спеціальність «Лікувальна справа», «Педіатрія»)
Заняття №37
Тема: Матеріал і методи мікробіологічного дослідження.
Модуль 2. |
Спеціальна, клінічна та екологічна мікробіологія. |
Змістовий модуль 12. |
Патогенні прокаріоти і еукаріоти. |
Значення теми: Для мікробіологічної діагностики інфекційних захворювань використовуються різні методи. Їх інформативність залежить від характеру і періоду захворювання, виду використаного клінічного матеріалу. Правильний вибір методу дослідження визначає успіх діагностики. Знання цих особливостей, вміння інтерпретувати одержані результати необхідні лікарям усіх спеціальностей.
Мета:
Знати методи мікробіологічної діагностики інфекційних захворювань, вміти проводити вибір діагностичного методу в залежності від виду клінічного матеріалу, характеру і періоду захворювання.
Вміти здійснювати забір різних видів клінічного матеріалу для бактеріологічного дослідження, правильно інтерпретувати результати різних методів мікробіологічної діагностики інфекцій.
ІІІ. Завдання для самопідготовки до заняття:
До даної теми повторити:
Будову тіла людини, закриті і відкриті порожнини організму (курс нормальної анатомії).
Методи мікроскопії (курс загальної мікробіології).
Етапи бактеріологічного методу дослідження (курс загальної мікробіології).
Серологічні реакції, їх види і застосування (курс імунології).
Гіперчутливість сповільненого типу, шкірно-алергічні проби (курс імунології).
Піддослідні тварини як об’єкт методу біологічного експерименту (курс загальної мікробіології).
Молекулярно-біологічні методи виявлення мікробних нуклеїнових кислот (курс загальної мікробіології).
Опрацювати тематичний матеріал по підручнику і лекції. Перевірити свої знання за допомогою контрольних питань:
Контрольні питання для самопідготовки:
Методи мікробіологічної діагностики інфекційних захворювань. Їх інформативність, термін виконання, переваги і недоліки:
мікроскопічний;
бактеріологічний;
серологічний;
біологічний експеримент;
метод шкірно-алергічних проб;
молекулярно-біологічні (генетичні) методи.
Клінічний матеріал для мікробіологічного дослідження, його види.
Загальні правила забору матеріалу для бактеріологічного дослідження, його транспортування. Оформлення супровідної документації.
Правила забору крові і спинномозкової рідини для бактеріологічного дослідження.
Правила забору гною з рани, порожнин і абсцесів для бактеріологічного дослідження.
Правила забору мокротиння, мазків з поверхні шкіри і слизових оболонок для бактеріологічного дослідження.
Правила забору сечі і калу для бактеріологічного дослідження.
Особливості забору клінічного матеріалу при підозрі на особливо небезпечні інфекції.
Особливості забору клінічного матеріалу при підозрі на анаеробну інфекцію.
Вибір методу лабораторного дослідження в залежності від виду матеріалу, характеру і періоду захворювання.
Завдання для закріплення засвоєного матеріалу:
Виписати у альбом у вигляді таблиці види «стерильного» і «нестерильного» матеріалу.
Завдання для самостійної роботи на занятті:
Почати лабораторну діагностику стафілококового носійства (1етап). Виконати посів матеріалу із глотки на молочно-сольовий агар.
Скласти порівняльну характеристику методів мікробіологічної діагностики інфекційних захворювань.
Метод діагностики |
Види клінічного матеріалу |
Переваги методу |
Обмеження |
|
|
|
|
Інструкція до практичної роботи:
Стерильним ватяним тампоном взяти матеріал із зіва і засіяти його на поверхню молочно-сольового агару в чашці Петрі. Посіви поставити в термостат на 24 год.
Матеріальне забезпечення, наглядність заняття:
Таблиці.
Чашки з молочно-сольовим агаром.
Стерильні ватяні тампони.
VІІ. Джерела навчальної інформації.
1. Література теоретична:
Медична мікробіологія, вірусологія, імунологія / За ред. В.П.Широбокова.-Вінниця: Нова книга, 2011.
Пяткін К.Д., Кривошеїн Ю.С. Мікробіологія.-Київ: Вища школа, 1992.
Крок-1. Загальна лікарська підготовка.-Київ: Медицина, 2004.
Конспекти лекцій.
2. Література практична:
Климнюк С.І., Ситник І.О., Творко М.С., Широбоков В.П. Практична мікробіологія.-Тернопіль: Укрмедкнига, 2004.
Руководство к лабораторным занятиям по микробиологии / Под ред. Л.Б.Борисова.-Москва: Медицина, 1984.
МЕТОДИЧНУ ВКАЗІВКУ ПІДГОТУВАЛА ас. Шикета Л. М.
МЕТОДИЧНА ВКАЗІВКА ЗАТВЕРДЖЕНА
НА ЗАСІДАННІ КАФЕДРИ МІКРОБІОЛОГІЇ
ПРОТОКОЛ № 8 від 04.01.2012 р.
Завідувач кафедри мікробіології
д.мед.наук Р.В.Куцик