- •История мировой культуры
- •1, 2 Курсы
- •Планы семинарских занятий
- •Средневековая культура. Возрождение и реформация (Часть 2).
- •Семинар 11. Библия как памятник культуры (2 ч.)
- •Семинар 12. Христианская культура византийской цивилизации (2 ч.)
- •Культура эпохи Нового и новейшего времени (Часть 3). Семинар № 15. Научная революция хvii в. (2 ч.)
- •Итоговая аттестация студентов
- •Зачет в 2013-2014 уч. Г.
- •Требования к оформлению портфолио
- •Оценка за портфолио, оформленное не по требованиям, снижается на 1 балл! Задания к портфолио по дисциплине «История мировой культуры»
- •2 Курс 3 семестр
- •2 Курс 4 семестр
- •Образец титульного листа портфолио
- •История мировой культуры
- •2013 Основные понятия дисциплины
- •Список литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Справочные издания
Планы семинарских занятий
Введение. Основные этапы развития мировой культуры (часть 1 / 9 семинаров.)
Семинар 1. Мифология и ее роль в первобытной культуре (2 ч.)
План:
Происхождение мифа и его сущность.
Особенности мифологического мышления.
Мифологическая картина мира.
Модели Вселенной.
Специфика мифологического пространства и времени.
Функции мифа.
Миф и первобытный ритуал.
Семинар 2. Доосевые культуры Древнего Востока (2 ч.) 2.04.2013. 4-я пара
Культура Месопотамии
План:
Исторический экскурс.
Духовная культура Месопотамии.
Мифология. Миф о сотворении человека. Смерть и зло. Представление о Вселенной.
Вавилонская литература. «Поэма о Гильгамеше».
Семинар 3. Послеосевые культуры Древнего Востока (2 час.) 3.04.2013. 3-я пара
Культура Древнего Китая.
План:
Конфуцианско-даосистский тип культуры.
конфуцианско-даосистская картина мира и ее социальный характер;
система ценностей. Морально-примиренческое отношение к миру.
Древний Восток в истории мировой культуры.
Семинар 4-5. Историко-культурное наследие Древнего Востока в современном мире
(4 час.) 10.04.2013. 3-я пара
1. Памятники культуры Древнего Востока в списке объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО.
2. Историко-культурное наследие Древнего Востока в музеях мира.
3. Историко-культурное наследие Древнего Востока в образовательно-просветительских проектах и программах телеканала «Культура».
4. Историко-культурное наследие Древнего Востока в школьном историческом образовании.
Семинар 6-7. Античная культура (4 час.)
План:
Эллинистическая культура как синтез культур Востока и Запада.
Важнейшие центры эллинистической культуры.
Разложение греческого полиса.
Эллинистический царь.
Города как центры культурной и научной жизни.
Основные типы индивидуально-человеческого существования (эпикурейства, стоицизма и скептицизма).
Культура Древнего Рима: основа европейской цивилизации
А) Культура эпохи республики.
Влияние этрусков и греков на формирование культуры Древнего Рима.
Человек в древнеримском обществе. (Специфика общественной жизни римлян и формирование нового отношения к богам. Культ предков.)
Римская мифология и особенности мировоззрения древних римлян. Традиционные римские добродетели.
Роль ораторского искусства в обществе (Цицерон) (сообщение).
Б) Культура империи.
Политическая нестабильность, углубление социально-экономических противоречий и их отражение в духовной жизни общества.
Римское право - венец римского взгляда на мир.
Культ императора и его значение.
Идея величия «вечного города» и обратная сторона ее.
В) Культура поздней империи.
Мистика и оккультизм в культуре Древнего Рима. Кризис римской культуры.
Человек в древнеримском обществе. Рост индивидуализма и космополитизма.
Сравнительный анализ культур древней Греции и Рима.
Семинар 8. Культура Японии (2 ч.) 17.04.13
План:
Периодизация.
Японская культура и материковая цивилизация. Островное сознание.
Интенсивные факторы развития японской культуры.
Особенности религиозного мировоззрения в Японии.
Синтоизм и его значение для духовной жизни японской нации.
Синтоизм и буддизм.
Проблема личности и ее отношения к миру в культуре Востока.
Сообщения.
Феномен японских садов.
Чайная церемония в Японии (сообщения).
Семинар 9. Культура доколумбовой Америки (2 ч.). 23.04.13
План:
1. Ацтеки
Боги ацтеков. Возвращение белых богов.
Социально-экономические условия развития индейской культуры.
Управление и право (сообщение).
Ацтекские города. Теночтитлан (сообщение).
Повседневная жизнь ацтеков (сообщение).
Вклад ацтеков в мировую культуру.
2. Империя инков.
Легенды и сказания инков.
Тауантинсуйу, империя инков. Структура империи. Инка.
Хозяйственная жизнь древних перуанцев. Инкские дороги, города, дворцы и храмы (сообщения.)
3. Майя — вершина развития древних американских культур.
Страна майя. Три этапа майской истории.
Боги и обряды майских индейцев (сообщения).
Письменность и календарь майя.
Города майя. Быт и нравы народов майя (сообщения).