Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

panova_v_i_istoriya_voronezhskogo_kraya

.pdf
Скачиваний:
737
Добавлен:
08.06.2015
Размер:
2.8 Mб
Скачать
Рис. 16. Дом В. Туликова.

архитектора Т. С. Кондратьева был построен жилой дом губернского предводителя дворянства В.Тулинова (ныне Центр научно-техни- ческой информации Воронежской области, проспект Революции, 30). Семья Тулиновых в Воронеже еще во времена Петра I была изве-

стна как семья богатых фабрикантов-заводчиков. В.Тулинов не пожалел средств на постройку своего дома. Двухэтажный особняк с антресолями и портиком получился нарядным и привлекательным. Он и сейчас украшает наш город.

Мемориальная доска на доме Тулинова хранит память о состоявшейся здесь в 1837 г. встрече двух поэтов - В. А. Жуковского и А. В. Кольцова.

В 1813 - 1822 гг. напротив дома Тулинова на другой стороне улицы было построено здание для Воронежской духовной семинарии (ныне Монтажный техникум, проспект Революции, 29). Семинария была заведена еще в 1745 г., но долго не имела своего помещения. В момент открытия здание Воронежской духовной семинарии было не столь массивным, как теперь.

Трехэтажное, меньшее по фасаду, оно имело в обе стороны от портика по 9 окон. Длинным здание стало в 1873 г., когда

было достроено Рис. 17. Здание Воронежской духовной семинарии.

100

до современных размеров. В 1 832 г. на открытие мощей св. Митрофана в Воронеж приезжал император Николай I. Будучи страстным поклонником военной муштры, он распорядился подыскать для семинарии другое место, а здесь разместить военные казармы. Немало сил и настойчивости потребовалось воронежцам, чтобы сохранить семинарию в специально построенном для нее здании. В Воронежской духовной семинарии учились А. П. Серебрянский и И. С. Никитин.

В 1845 г. в Воронеже был открыт кадетский корпус. Комплекс зданий, предназначенных для него, разместился недалеко от Большой Дворянской улицы, на том месте, где сейчас разбит городской детский парк. Это было среднее военное учебное заведение для мальчиков. В разные годы в Воронежском кадетском корпусе учились известный русский ученый, философ и публицист Г. В. Плеханов, революционер В. А. Антонов-Овсеенко, изобретатель электрической лампочки А. Н. Лодыгин.

Была в Воронеже и губернская мужская гимназия. Она появилась в 1809 г. из преобразованного главного народного училища и первоначально размещалась в деревянном доме наБольшой Московской улице (ныне Плехановская). Старый корпус современной технологической академии - это уже второе, построенное в 1855 - 1859 гг. здание Воронежской губернской гимназии.

Учебные заведения Воронежа первой половины XIX в. были рассадниками просвещения в Воронежском крае. Даже в кадетском корпусе, по замечанию современников, увлечения гуманитарными и естественными науками преобладали над специальным военным образованием. Немало талантливых людей дал России Воронежский край. В с. Юрасовке Острогожского уезда (сейчас это село входит в Ольховатский район Воронежской области) в 1817 г. родился видный русский и украинский историк Н. И. Костомаров. В 1827 г. в с. Петровском Бобровского уезда родился известный ученый Н. А. Северцов. Всю свою сознательную жизнь он посвятил

101

изучению окружающей среды, был орнитологом, зоографом, геологом и путешественником. Именем Северцова названы горные вершины и ледники на Памире и в горах Алатау.

Значительный след в истории русской демократической культуры оставил А. Н. Афанасьев. С середины 50-х гг. XIX в. широкому кругу читателей он стал известен как собиратель и издатель "Народных русских сказок", "Народных русских легенд" и "Русских заветных сказок".

А. Н. Афанасьев родился в Богучаре в 1826 г. В сборники его сказок вошли и сказки, записанные им в Воронежской губернии. Известный русский ученый И. И. Срезневский писал в 1855 г. А. Н. Афанасьеву: "Кто из русских любителей своей народной поэзии не скажет Вам громко или про себя душевного спасибо за начало Вашего прекрасного труда о русских сказках? В это широкое море пустились Вы в добрый час и доброй ладье, запасшись, как для Царьграда, и снастями, и брашном, и, верно, вывезете из-за него не одну дорогую багряницу..."

Рис. 18. Открытие памятника И. С. Никитину в 1911 году.

102

Рис. 19. Дом-музей И. С. Никитина

(ул. Никитинская, 19).

Рис. 20. Памятник поэту

А.Кольцову

вКольцовском сквере.

Рис. 21. Могила поэта А. Кольцова на территории Литературного некрополя на ул. Моисеева.

103

Воронеж подарил России замечательных поэтов-лири- ков А. В. Кольцова (1809 - 1842) и И. С. Никитина (1824 - 1861). Тяжелой была их судьба. Сын воронежского торговца скотом А. В. Кольцов не смог получить даже начального образования. Но его задушевные стихи сразу завоевали огромную любовь русского народа.

В. Г. Белинский писал: "Придетвремя, когдапесни Кольцова пройдут в народ и будут петься на всем пространстве беспредельной России". Предсказание критика сбылось.

И. С. Никитин родился в мещанской семье. Образование сначала получил в духовном училище, затем в духовной семинарии. И. С. Никитин страстно мечтал поступить в университет, но неурядицы в семье, в торговых делах, которые вел его отец, постоянное пьянство последнего не дали поэту возможности даже окончить семинарию. Поэзию И. С. Никитина пронизывает любовь к родине и народу. Это видно уже из первого его печатного стихотворения "Русь":

Уж и есть за что, Русь могучая, Полюбить тебя, Назвать матерью, Стать за честь твою Против недруга, За тебя в нужде Сложить голову!

Всему, что создали наши земляки - деятели культуры первой половины XIX в., суждена долгая жизнь. Стоят на государственном учете и охраняются законом памятники материальной культуры. Являясь частью современного Воронежа, они соединяют нас с его далеким прошлым, учат любить и беречь родной край, Отчизну. Имена Н. И. Костомарова, Н. А. Северцова, А. Н. Афанасьева живут в памяти ученых и благодарных земляков. А. В. Кольцову и И. С. Никитину в Воронеже посвящено немало памятников и памятных мест.

104

Вопросы и задания к главе 7

1.Почему в первой половине XIX в. наблюдался подъем в развитии общественной жизни края?

2.В чем выразились кризисные явления социальноэкономического развития Воронежской губернии первой половины XIX в.?

3.Расскажите о наших земляках - деятелях русской культуры.

4.Подготовьте и проведите для своих младших товарищей экскурсию по Воронежу на тему "По кольцовским и никитинским местам".

Д о к у м е н т ы к г л а в е 7

Из воспоминаний А. Н. Афанасьева о годах учебы в Воронежской губернской гимназии

1837-1844 гг.

1837 г. исполнилось мне одиннадцать лет, и отец отвез меня в Воронежскую гимназию, где я провел 7 лет и прошел 7 классов, начиная с первого...

Всякий день у нас в гимназии было 4 урока: два утром и два после обеда; урок продолжался полтора часа; это довольно долгое время учителя заполняли тем, что спрашивали у учеников уроки, но объяснять нам уроки (кроме учителей математики) и не думали...

По окончании месяца каждый учитель подавал инспектору ведомость об успехах учеников, после чего бывал совет и определение его читалось в присутствии всей гимназии: чьи имена следовало написать на красную доску, а чьи - на черную...

В конце года происходили экзамены... Ученики выходили по очереди, брали билет и отвечали на него; им ставили отметки за этот ответ. Экзамены происходили в присутствии директора, инспектора и назначенных учителей. После чего следовал совет о переводе учеников из класса в класс, и вакация, т. е. ученики разъезжались на июль месяц по домам...

105

В 1844 г.. по окончании курса в гимназии, я уехал в Москву и поступил в Московский университет на юридический факультет..."

(Воронеж в документах и материалах. Воронеж, 1987. С. 57).

Из объявления об открытии в г. Воронеже книжного магазина И. С. Никитина (1858 г.):

"Предполагая в первых числах февраля будущего 1859 г. открыть в г. Воронеже книжный магазин, честь имею довести до сведения воронежской публики, что в состав его войдут лучшие произведения русской и французской лите- ,ратур, преимущественно по отделам изящной словесности и истории...

При современном направлении нашей литературы потребность чтения развивается необыкновенно быстро. Удовлетворить эту потребность - вот назначение каждого книжного магазина и тем более провинциального. Он должен быть не только складочным местом старых и новых книг, назначаемых единственно для продажи, но и летучею библиотекой; какой, по крайней мере, характер будет иметь новый магазин. С этой целью предлагаются публике возможно выгодные условия за право чтения...

.. .Подписка принимается: в собственном доме Никитина, на 3-й Дворянской улице, близ Лютеранской церкви".

(Воронеж в документах и материалах. Воронеж, 1987. С. 58).

Реформа 1861 г. в губернии

Г л а в а 8

ВОРОНЕЖСКАЯ ГУБЕРНИЯ В ПЕРИОД КАПИТАЛИЗМА (вторая половина XIX в.)

История России в эпоху капитализма все больше привлекает внимание современных ученых. Принято считать, что реформа 1861 г. была вызвана про-

тиворечиями между новыми, капиталистическими, отношениями и отжившим феодально-крепостническим строем. Кризис, охвативший Россию к середине XIX в., вызвал массовые крестьянские выступления. Они были настолько мощными и охватили такую обширную территорию, что правительство вынуждено было принимать срочные меры. Не дожидаясь отмены крепостного права народом "снизу", оно решило отменить его "сверху". На самом деле, как справедливо отмечает доктор исторических наук, профессор М. Д. Карпачев, в реальной жизни все было гораздо сложнее. Вплоть до XX в. в нашей стране по существу отсутствовали общественные слои, которые могли бы быть носителями новых производительных сил и уже поэтому добиваться преобразований. В России так и не сложилось ничего похожего на "третье сословие" западноевропейских стран. Зато роль государственного начала в силу определенных социальноэкономических и политических причин в жизни страны была чрезвычайно велика. Поэтому и преобразования в этот период могли идти только по инициативе и под руководством власти,сверху.

Крымская война 1853 - 1856 гг. особенно отчетливо обнаружила недостатки феодально-крепостнической систе-

107

мы в России. Крепостное право по сути поставило страну на грань катастрофы. Усилившееся социальное движение во 2-й половине 1850-х гг. подтверждало это. Молодому царю Александру II и его ближайшему окружению стало ясно, что отмена крепостного права неизбежна. Начался подготовительный этап крестьянской реформы. В ходе его повсюду, в том числе и в Воронеже, были созданы губернские комитеты по подготовке реформы. Деятельность губернских комитетов показала, что дворянство не могло быть союзником правительства в проведении реформ. Ярким примером тому является работа Воронежского губернского комитета, во главе которого стоял предводитель дворянства Воронежской губернии (до февраля 1859 г.) и председатель местного дворянского комитета по устройству быта крестьян и депутат от этого комитета в центральном учреждении - Редакционных комиссиях И. В. Гагарин (1807 - 1866). Проект, выработанный Воронежским комитетом, носил открыто реакционный характер: члены комитета предлагали освободить крестьян без земли; за освобождение личности крестьяне должны были платить выкуп. Поэтому правительство потребовало от комитета во время проведения реформы строго соблюдать его указания. Но при этом самому правительству в условиях резкого недовольства значительной части российского дворянства пришлось идти на уступки в ответственнейшей части проекта - в вопросе об обеспечении крестьян землей, а также о размерах выкупа.

10 марта 1861 г. в Воронеже торжественно объявили об отмене крепостного права. Официально воронежские крестьяне, как и везде в стране, стали лично свободными. Фактически же положение крестьян после реформы не улучшилось, а ухудшилось. В особенно тяжелом положении оказались бывшие помещичьи крестьяне. По реформе 19 февраля 1861 г. у помещичьих крестьян Воронежской губернии отрезали в среднем 29,6 % их прежних земельных наделов. Наибольшие отрезки были у крестьян южных уездов. Так, в Бобров-

108

ском уезде в пользу помещиков было отрезано 46,3 % крестьянских земель, в Валуйском - 42,1, в Бирюченском - 33,6, в Острогожском - 31,4 %. В результате помещики Воронежской губернии сохранили за собой в два с лишним раза больше земли, чем получили их бывшие крестьяне в надел. При этом у крестьян были отрезаны лучшие земли.

Полученный надел крестьяне должны были выкупить по высокой цене. Пока выкуп не был уплачен, крестьяне считались временно-обязанными своего помещика и должны были по-прежнему нести повинности. Крестьянская реформа 1861 г. обманула надежды крестьян на "полную волю". Условия реформы были таковы, что неимущие крестьяне не только не смогли поправить экономическое положение своих хозяйств, но, наоборот, окончательно потеряли свою xo-t зяйственную самостоятельность.

К концу XIX в. Россия подходила, имея массу несостоятельных крестьянских хозяйств, архаичную систему землепользования, периодические неурожаи и постоянную угрозу голода в деревне. Отдавая свои наделы за бесценок помещику, многие неимущие крестьяне уходили в города и пополняли ряды рабочего класса.

Другая часть крестьян поднялась на борьбу. В пореформенные годы Воронежская губерния занимала одно из первых мест среди губерний России по числу и размаху крестьянских выступлений. Наибольшую остроту приобрело народное движение в Бобровском уезде. Прибывший на побывку в Тишанку солдат Василий Чибисов объявил односельчанам, что реформа в Воронежском крае проведена неправильно, что местные помещики и чиновники обманули народ, скрыли от него настоящую правду. На самом же деле, говорил В.Чибисов, царь велел отдать крестьянам все земли. Слухи о "подложной воле" быстро облетели соседние села. Крестьяне Бродового, Старого и Нового Курлаков, Хлебородного, Новой Чиглы и Никольского, общей численностью до 10 тысяч человек, отказались выполнять повинности помещикам. Цент-

109

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]