Вопрос 17.

Художественная форма. Композиция литературно-художественного произведения. (Лекция. Семинар. ВвЛв. С. 322 и др.). Система персонажей. Повествование и описание. Соотнесенность деталей. «Минус»-прием и умолчание. Со- и противопоставления. Монтаж.(Лекции)

Композиция —членение произведения начасти,Композиционное единствоважное условиехудожественности.Работа над композициейпостроение образов персонажей построение сюжетавыбор формы повествованияобщую композицию,в единое целое

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ФОРМА—воссозданиереальности в выразительных средствах «традиционных» формсонета, романса(исп. романс 17 в.),элегии, оды, рассказа(т.н. малые формы),повести, романа, многотомного литературного цикла.

Х.ф.средствомформированиясодержания произведения.

Система персонажей– совокупность образов персонажейх/п,связанных различнымипротивопоставление, двойничество, анатагонизм).

Нарратив — изложение взаимосвязанных событий,представленныхвиде последовательности слов или образов.

Описание - словесное изображение какого-либо предмета,его характерных признаков.

Умолчание – фигура мысли«Не буду говорить, что он вор, казнокрад, изменник…»

Минус-прием - литературный приём, состоящий в отсутствии в тексте тех или иных значимых элементов,

По Веселовскомуформой аналогийявляется двучленный параллелизмиз двучленного параллелизма подобного родавыросли и символы, и метафоры, и иносказательная образность басен о животных.Волшебная сказка,В.Я. Пропп,соотносит образы героя и его противника.

Монтаж – способ построения произведения

Вопрос 18.

(Язык художественной литературы и речь художественная. Основные «уровни» и функции. Соотношение нормы и экспрессивности)

Язык художественной литературы: 1)язык, на к-ром создаются художественные произведения 2)Поэтический язык — система правил, лежащих в основе художественных текстов, как прозаических, так и стихотворных, их создания и прочтения (интерпретацииХудожественная речь вбираетразные формы речевой деятельности. Язык художественной литературыэстетическое начало.

Художественная речь – прагматичное использование языковых средств в данном произведении (аллитерация, ассонанс, звукоподражание).

Средства:

- фонетические – напр. анафора

- морфологические – напр. Варваризмы - синтаксические – фигуры речи (эллипсис, риторические вопросы и восклицания, парцелляция, градация)

- тропы.

Вопрос 19.

(Проблема «чужой речи». Стилизация. Пародия. Сказ.)

Чужая речь – речь героев.

3 разновидности:

- стилизация – намеренная и явная имитация чужого стиля

- пародия – речь с целью осмеяния, копирующая чью-то еще

- сказ – живая речь, дистанцированная от автора, рассказчика.

Вопрос 20.

(Тропы и фигуры речи)

Учить надо было, говно !

Вопрос 21.

( Стих и проза Проблемы специфики стихотворной речи. Системы стихосложения.)

Стих – упорядоченное, организованное написание текста; относительно короткие речевые фразы.

Проза – устная или письменная речь без деления на соизмеримые отрезки — стихи;Речь стихотворнаяРитм У стихотворенияразмер, рифма, упорядоченные по длине строфы а могут и не быть.

Тоническая система – основана на упорядоченном появлении ударных слогов в стихе, количество безударных произвольно.

Силлабическая (слоговая) – основана на примерно одинаковом числе слогов. Расположение ударных в строке относительно свободно.

Силлабо-тоническое – стихосложение, основанное на упорядоченном чередовании ударных и безударных слогов в стихе.