реальная ставка процента. Экономическая рента как плата за пользование природными ресурсами. Условия определения размера земельной ренты (учитывается спрос на земельные участки, который зависит от их плодородия, месторасположения, ранее вложенного капитала, особых свойств участков).

Тема №11

Механизм микроэкономического регулирования

Анализ общего равновесия: общее равновесие, система уравнений общего равновесия, модель рыночного социализма. Эффективность обмена: выгоды торговли, эффективность обмена. Кривая контрактов. Эффективность по Парето. Кривая потребительских возможностей. Эффективность и справедливость. Эффективность производства: понятие эффективности производства, кривая производственных возможностей, эффективность и справедливость. Общее равновесие и экономика благосостояния: критерии оценки благосостояния, потери эффективности, связанные с монополией, общее равновесие и налоги, квазиоптимум.

Тема №12

Национальная экономика: цели и структура

Общественное воспроизводство, резидентные и нерезидентные институциональные единицы. Основные элементы структуры национальной экономики (подразделения, сферы и отрасли, регионы, экономические институты). Воспроизводственная, социальная, отраслевая, территориальная и другие структуры национальной экономики. Национальное богатство, отраслевая и секторальная структуры национальной экономики. Основные характеристики национальной экономики (стабильность, которая зависит от поддержания пропорциональности и сбалансированности отдельных элементов системы). Пути развития национальной экономики (чередование подъемов и спада производства). Макроэкономические пропорции (межотраслевые, внутриотраслевые, территориальные, между материальным и нематериальным производством и др.). Межотраслевой баланс, теневая экономика.

Тема №13

Национальный продукт и проблемы его измерения

Основные показатели национальной экономики как системы национальных счетов (национальный продукт и валовой внутренний продукт, производство, распределение и потребление). Другие показатели

11

системы национальных счетов (чистый национальный продукт, национальный доход, личный доход, располагаемый доход). Понятие конечных товаров и услуг для расчета валового продукта. Способы расчета ВНП (путем суммирования всех расходов общества на приобретение товаров и услуг, произведенных в данном году и при помощи суммирования денежных доходов, полученных в результате производства продукции в этом году). Модели потребления, сбережения, инвестиции (валовые и чистые).

Тема №14

Макроэкономическая нестабильность: безработица и инфляция

Технологические уклады и «длинные волны»; теории экономического роста и экономического цикла; «золотое правило накопления». Понятие экономического цикла. Фазы экономического цикла. Понятие безработицы. Основные различия между циклической, структурной и фрикционной формами безработицы. Экономические издержки безработицы. Закон Оукена. Сущность инфляции и способы измерения ее уровня. Основные различия между инфляцией спроса и инфляцией издержек. Причины и характер инфляции и безработицы в России. Понятие антикризисной и антиинфляционной политики Российского государства.

Тема №15

Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие

Понятие совокупного спроса как показателя реальной покупательной способности государства или сумма планируемых расходов на отечественные товары и услуги для каждого из уровней совокупного дохода. Модель AD-AS. Неценовые факторы изменения объема спроса. Совокупное предложение как определенное количество товаров и услуг, которое предприятия предлагают на рынке. Понятие инвестиций и сбережений. Понятие потребления. Доход. Взаимосвязь указанных показателей. Доход как основной фактор, определяющий потребление и сбережения. Инвестиции как расходы фирмы на увеличение своего физического капитала, а также товарно – материальных запасов. Зависимость размера инвестиций от ожидаемой нормы прибыли и ставки процента. Мультипликатор автономных расходов, гистеризис. Понятие мультипликатора инвестиций как отношения изменения равновесного выпуска, вызванного изменением инвестиционного спроса, к размерам последнего. Понятие акселератора. Макроэкономическое равновесие с точки зрения представителей классической и кейнсианской школ. Макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка (модель IS-

12

LM): сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономической политики государства; стабилизационная политика.

Тема №16

Денежно – кредитные и бюджетно – налоговые инструменты регулирования

Денежное обращение (М. Фридман), сеньораж, количественная теория денег, классическая дихотомия. Финансовая политика как регулирование движения финансовых ресурсов. Цели финансовой политики. Бюджетно – финансовая (фискальная) политика как часть финансовой системы. Государственный бюджет, его дефицит и профицит, пропорциональный налог, прямые и косвенные налоги, чистые налоги; закрытая и открытая экономика, фиксированный и плавающий курсы валют, паритет покупательной способности. Налоговая политика государства. Принципы и типы налогообложения. Фискальная политика. Понятие денежного рынка. Его основные элементы. Понятие спроса на деньги. Скорость обращения денег. Равновесная ставка ссудного процента (цена денег). Денежный мультипликатор.

Тема №17

Переходная экономика: особенности, тенденции развития, роль государства

Понятие "переходной экономики" как промежуточного состояния общества. Условия формирования рыночной экономики. Либерализация цен, приватизация собственности, инфраструктура хозяйствования. Способы разгосударствления экономики. Особенности переходной экономики в России.

13

Тематическое планирование самостоятельной работы студента

14

Тема №1. Основы общей экономической теории.

Цель: Сформировать представление о фундаментальных принципах экономики, предмете исследования экономической науки и ее задачах.

Задачи:

-раскрыть природу экономического поведения людей;

-способствовать уяснению задач экономической теории как науки;

-дать характеристику основных этапов развития экономической науки;

-показать особенности методов исследования экономической науки;

-изучить базовые экономические понятия.

Основное содержание:

Необходимо раскрыть связь и различия между практической экономикой и экономической наукой, отразить роль хозяйственной деятельности в жизни общества, проанализировать связь экономической теории с политикой, правом, духовной жизнью общества.

Экономическая теория – наука о законах развития экономических процессов. Она включает совокупность наук – общую и экономическую теорию и конкретные или частные экономические науки (теорию финансов, теорию бухгалтерского учета, экономическую историю, экономическую кибернетику и т. д.).

Общая экономическая теория изучает общие принципы функционирования экономики, связи и взаимосвязи в хозяйственной практике, статику и динамику экономических процессов на разных уровнях национальной экономики. Общая экономическая теория более абстрактна и удалена от конкретной экономической реальности, чем частные экономические науки.

Существует несколько подходов к определению того, чем занимается экономическая теория.

Первый состоит в следующем. Поскольку потребности общества безграничны, а экономические ресурсы для производства товаров и услуг ограничены (или редки), эффективность (результативность) экономики достигается путем рационального выбора: выпуск одного вида продукции может быть увеличен при сокращении производства другого, что предполагает рациональное использование ресурсов. Главное в данном подходе соотношение "потребности — ресурсы", что и является предметом исследования экономической теории.

Этот подход характерен для представителей современной мировой неоклассической теории, предметом изучения которого является

деятельность человека, домашнего хозяйства, предприятия, фирмы по

15

наиболее эффективному использованию ресурсов для удовлетворения потребностей.

Второй подход к определению предмета экономической теории заключается в исследовании системы производственных отношений и производительных сил. В данном случае изучаются не только внешние, хозяйственные отношения, но и социальная (общественная) сущность, взаимодействие субъектов общественных отношений и законы развития экономики. Этот подход характерен для политической экономии.

Суть третьего подхода состоит в том, что предметом изучения экономической теории служит система общества как совокупность экономических отношений, системы хозяйствования, методов эффективного использования ресурсов, государственного регулирования и экономической политики в целях достижения стабильного экономического роста и благосостояния. Это интегративный подход, сочетающий достоинства первого и второго подходов. В результате экономическая теория как наука и учебная дисциплина разделяется на политическую экономию и экономике.

В отдельную науку общая экономическая теория оформилась с появлением научной школы меркантелистов, которые рассматривали экономическую теорию как науку о денежном богатстве. Последующие научные школы продолжили развитие экономических идей, получивших свое оформление в "натуральном продукте" физиократов и "теории стоимости" Адама Смита. Особенностью марксистского направления явилось особое внимание к общественной стороне производства – производственным отношениям, особенно к отношениям собственности, определяющим присвоение средств производства и распределение

экономического мышления оказали работы Адама Смита, Давида Риккардо, Джона Стюарта Милля, Альфреда Маршалла и Джона Мейнарда Кейнса. Сегодня выделяют неоклассическое направление, рассматривающее поведение хозяйствующих субъектов и равновесие фирмы и отрасли, и неокейнсианское, изучающее национальную экономику в целом, недостатки рыночного регулирования и необходимость государственного вмешательства в экономику. Современное научное направление – институционализм – связывает проблемы экономики с социальными, психологическими, нравственными и политическими проблемами.

Структура общей экономической теории включает вводную часть, разделы микроэкономики, макроэкономики и мировой экономики.

Основными методами научного исследования являются методы логики, анализ, синтез, математические методы, метод абстракций и

16

допущений. По отношению к принципам экономической науки, экономическая теория делится на позитивную и нормативную.

Выделяют познавательную, мировоззренческую и практическую функции экономической теории.

Познавательная функция состоит в том, что в категориях и принципах, законах и закономерностях экономическая теория выражает самые существенные процессы развития общества, обеспечивает познание сложного мира экономики, производства, обмена, распределения и потребления, всех элементов и структур рыночной системы. В центре внимания экономической теории находится человек с его потребностями и интересами, отношениями с другими членами общества, природой, материальными элементами производительных сил.

Экономическая теория способствует формированию системного, научного мировоззрения, дает представление не только об экономической, но и о социальной направленности развития общества, его целях. Основными целями социально ориентированной регулируемой рыночной экономики являются: удовлетворение материальных и духовных потребностей людей; экономическая эффективность; стабильный уровень цен и экономическая обеспеченность; экономическая свобода и справедливое распределение доходов; разумный торговый баланс. Экономическая теория обосновывает приоритетность, взаимосвязь основных целей, механизм, направления и рациональные пути их достижения с учетом конкретных особенностей каждого периода развития конкретной страны, реальных возможностей и условий. Познание экономических процессов и явлений развития экономики с определенными целевыми установками формирует экономическое мышление и экономическое сознание, порождает потребность в специальном экономическом образовании. Осознанный экономический мотив в поведении субъектов общественно-производственных отношений превращается в целенаправленную деятельность, обеспечивающую ее высокую эффективность.

Экономическая теория имеет огромное практическое значение, т.е. выполняет практическую функцию. Она вырабатывает принципы, правила, формы хозяйствования субъектов рыночной экономики. Экономическая теория, обобщая факты развития экономики, позволяет выработать рациональные перспективные задачи и пути их решения, обосновать экономическую стратегию и экономическую политику.

Экономическая теория является методологической основой других экономических наук. Метод науки (методология) — это принципы, подходы, формы и способы познания. Познание экономических процессов отличается от познания естественных процессов, прежде всего невозможностью их воспроизведения, например, в лабораторных условиях. Вместе с тем экономическая наука основана на общей методологии

17

естественных и общественных наук и отражает подходы мировой науки к исследованию экономической жизни.

Общенаучными методами познания и методами экономической теории являются:

-метод научной абстракции;

-диалектический метод, единство количественного и качественного анализа, развитие, преодоление противоречий;

-методы индукции и дедукции;

-системный подход;

-метод единства исторического и логического.

Исходным методом является выражение сущности экономических явлений и процессов в абстрактных (по форме выражения, но реальных по связи с практикой) категориях и законах, принципах и методах, отражающих глубинные причинно-следственные связи и закономерности экономического развития.

Исходной ступенью познания экономики является выделение экономических категорий, которые представляют собой выражение в обобщенной абстракции общественно-производственных отношений и производительных сил и их взаимосвязей. Это наиболее существенные, причинно-качественные следственные признаки и черты явлений, отличающие их друг от друга. Основные категории рыночной экономики — товар, деньги, экономические блага, полезность, спрос, предложение, цена, финансы, кредит и др.

Вопросы и тесты для практической работы:

1.В каком случае изучение экономической теории имеет практическое значение?

а) Вы столкнулись с проблемой выбора в супермаркете; б) Вы голосуете на выборах за кандидата, выдвинувшего радикальную программу экономических реформ;

в) экономический кризис в стране требует от Вас принятия адекватных хозяйственных решений; г) у Вас собственная столярная мастерская и, как Вам кажется, бизнесу ничто не угрожает;

д) Вы безуспешно ищете работу по специальности.

2. Выберете наиболее корректное определение экономической теории.

а) наука о том, как делать деньги; б) наука о деньгах, капитале, ценах, производстве и занятости;

в) наука о поведении людей в процессе производства, распределения и потребления материальных благ и услуг;

18

г) наука об экономических отношениях и законах, знание которых позволяет выбирать способ использования ограниченных ресурсов для производства различных товаров и их распределения в целях потребления; д) наука о поведении участников общественного воспроизводства, имеющая практическое значение в решении конкретных хозяйственных вопросов; е) наука о принципах экономической политики.

3.Фундаментальный вопрос экономики – это:

а) обеспечение каждого квартирой, машиной и счетом в банке; б) справедливое перераспределение доходов и устранение нищеты; в) дать работу всем, кто хочет работать; г) решение проблем ограниченности ресурсов.

4.Что из ниже перечисленного изучает микроэкономика, а что макроэкономика:

а) скрытую безработицу на российских предприятиях; б) индекс цен потребительских товаров в 2004 г;

в) цену растительного масла в Камчатской области в сентябре 2004 г.; г) инновационную деятельность фирм, направленную на модернизацию производства и увеличение выпуска продукции; д) государственный бюджет.

5.Что изучает микроэкономика:

а) экономику как целостную систему; б) уровень безработицы и уровень цен в экономике;

в) экспорт и импорт товаров, промышленного сырья и товаров народного потребления; г) законы и закономерности развития предприятий, фирм, домашних

хозяйств, рынков конкретных производственных ресурсов; д) спрос и предложение в экономике; е) курс доллара в обменных пунктах; ж) принципы налогообложения;

з) приватизацию предприятий госсектора.

6.Что изучает макроэкономика:

а) законы и закономерности развития национальной экономики; б) спрос и предложение на отдельные товары; в) экономические издержки и пути их сокращения;

г) систему показателей эффективности использования производственных ресурсов на предприятии; д) рост заработной платы работников бюджетной сферы;

е) рост мировых цен на нефть; ж) экономический рост в России.

7.Какая из экономических целей общества имеет точное количественное измерение:

а) справедливое распределение доходов;

19

б) экономическая свобода; в) полная занятость;

г) рост валового национального продукта (ВНП); д) эффективное использование ограниченных ресурсов; е) экономический рост.

8.Экономико – математическое моделирование:

а) допускает в анализе некоторые нереалистичные допущения, для того, чтобы избежать включения второстепенных деталей; б) учитывает состояние экономической системы в прошлом и помогает строить планы на будущее;

в) основывается исключительно на реалистичных допущениях; г) объясняет, как функционирует экономическая система и отдельные ее сектора;

д) описывает идеал, к которому мы все должны стремиться и ради достижения которого должны работать.

9.Что такое экономическая политика:

а) предвыборная программа кандидата в президенты; б) защита государственных экономических интересов;

в) деятельность по обеспечению материальных интересов больших групп людей; г) объявление войны государству – экспортеру бракованной продукции.

10. Найдите соответствие:

20