- •Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины.
- •1.1. Требования учебной программы по учебной дисциплине «Социальная экология»
- •1.4. Тематический план курса
- •«Социальная экология» (74ч.)
- •На 2011 – 2012 уч. Год
- •Для студентов у-200
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины.
- •Планы семинаров для у-200. Семинарское занятие №1.
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Практические домашние задания.
- •Семинарское занятие №2.
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Практические домашние задания.
- •Семинарское занятие №3.
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Практические домашние задания.
- •Семинарское занятие №4.
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Практические домашние задания.
- •Семинарское занятие № 5.
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Практические домашние задания.
- •Семинарское занятие № 6.
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Практические домашние задания.
- •5.Подготовка анкеты для проведения экспресс-опроса населения. Семинарское занятие №7.
- •Рекомендуемая литература:
- •Семинарское занятие №8.
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы рефератов:
- •Практические домашние задания.
- •Организация самостоятельной работы студентов.
- •Вопросы к зачету для у-200
- •Планы семинаров для уз-300 Семинарское занятие №1.
- •Рекомендуемая литература:
- •Практические задания.
- •Семинарское занятие №2. Тема: Основные проблемы современной социальной экологии.
- •Рекомендуемая литература:
- •Практические задания.
- •Практические задания
- •Вопросы к зачету для уз-300
- •Списки рекомендуемой литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •20. Какие Вы знаете общественные экологические организации в Волгограде?
- •Тематика курсовых работ по специализации
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.3.1. Методические указания по работе с источниками научно-популярной литературы и научной периодикой
- •2.3.2. Краткие методические указания по подготовке письменных домашних работ.
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса и практическими заданиями
- •2.5. Советы по подготовке к зачету.
- •Практические задания по теме «Характеристика глобальных социально-экологических проблем современности. Пути решения этих проблем».
- •Практические задания по теме «Введение в социальную экологию: цели, задачи, методы, объекты изучения (социоэкосистемы), модели и основные концепции».
- •Практические задания по теме
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ.
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях.
Семинарское занятие № 6.
Тема: Система государственного управления природопользованием и охраной окружающей природной среды в современной России
Вопросы для обсуждения:
1. Характеристика
а) экологического мониторинга;
б) экологического контроля;
в) экологической экспертизы;
г) экологического аудита;
д) краткая характеристика природных кадастров.
2. Управление качеством окружающей природной среды:
а) понятие об экологическом нормировании, виды экологических нормативов;
б) понятие об экологической стандартизации;
в) сущность экологической паспортизации;
г) понятие об экологической сертификации.
Рекомендуемая литература:
Общая и социальная экология: учеб. пособ.- М.: РАГС, 2007.
Дмитровская, Т.А. Основы социальной экологии: учебное пособие для вузов /Т.А. Дмитровская, В.С. Громова – Орел, 2007.
Прохоров Б. Социальная экология: учеб. Для студ. Вузов, М., 2009.
Акимова Т.А. Экология. Человек – Экономика – Биота – Среда: учеб. для Вузов.- М.,2007.
Охрана окружающей среды в России 2006: стат. сб.- М.: Росстат, 2006.
Данилов –Данильян В.И. Залиханов М.Ч., Лосев К.С. Экологическая безопасность. Общие принципы и российский аспект. -М., 2007.
Промышленная экология: учеб. пособие/ Под ред В.В. Денисова.- М., 2007.
Человек и природа: экологическая история/ Под ред.Д.Александрова.- СПб., 2008.
Сынзыныс Б.И., Тянтова Е.Н., Мелехова О.П. Экологический риск. – М., 2005.
Экологические основы природопользования: Учеб. Пос. / Е.К. Хандогина, Н.А. Герасимова, А.В. Хандогина. -М, 2011.
Протасов В.Ф. Экология, здоровье и охрана окружающей среды в России: Учеб. и справ. Пос. / В.Ф. Протасов. – М., 2011.
Новоселов А.Л. Модели и методы принятия решений в природопользовании: учеб. пособ., - М., 2010.
Логвиновский В.Д. Экологический аудит: учеб.-метод. пос. - Воронеж, 2004.
Бондарев Ю.М. Экологическое аудирование: учеб.-метод. пос. - Воронеж:, 2005.
Темы докладов и рефератов:
Экологический мониторинг и контроль: проблемы и перспективы.
Проблемы и перспективы экологического аудита в современной России.
Реалии экологической паспортизации в России и за рубежом.
Экологическая сертификация: мода или необходимость настоящего времени.
Практические домашние задания.
Задание 1.Какому понятию соответствует следующее определение: “долгосрочные наблюдения за состоянием окружающей природной среды, её загрязнением и происходящими с ней природными явлениями, а также оценка и прогноз состояния природной среды и её загрязнения”.
Задание 2. Изобразите схематически виды экологического мониторинга.
Задание 3. Заполните таблицу, используя следующие данные:
Ступени мониторинга: биологический (санитарно-гигиенический); геосистемный (природно-хозяйственный); биосферный (глобальный).
Объекты мониторинга:
гидросфера, атмосфера, растительность и почвенный покров, животные;
исчезающие виды животных и растений, природные экосистемы, агроэкосистемы; приземный слой воздуха, поверхностные и грунтовые воды, промышленные и бытовые стоки и различные выбросы, радиационные излучения.
Характеризуемые показатели мониторинга:
ПДК токсичных веществ, физиологические и биологические раздражители (шумы, аллергены и пр.), предельная степень радиоизлучения;
радиационный баланс, тепловой перегрев, состав и запыление атмосферы, загрязнение рек и водоемов, водные бассейны, круговорот воды на континентах, глобальные характеристики состояния почв, растительного покрова и животных, глобальные круговороты и баланс углекислого газа, кислорода и других веществ;
популяционное состояние видов, их структура и нарушения, урожайность сельскохозяйственных культур.
Система наземного мониторинга окружающей среды
Ступени мониторинга |
Объекты мониторинга |
Характеризуемые показатели мониторинга |
Биологический (санитарно-гигиенический) |
Приземный слой воздуха Поверхностные и грунтовые воды Промышленные и бытовые стоки и различные выбросы Радиационные излучения |
ПДК токсичных веществ Физиологические и биологические раздражители (шумы, аллергены и пр.) Предельная степень радиоизлучения |
Геосистемный (природно-хозяйственный) |
??? |
??? |
Биосферный (глобальный) |
??? |
??? |
Задание 4.Заполните таблицу.
Понятия |
Смысловое определение понятия |
Экологическая экспертиза |
??? |
Экологический контроль |
??? |
Экологический аудит |
??? |
Природные кадастры |
??? |
Экологические нормативы |
??? |
Экологическая стандартизация |
??? |
Экологическая паспортизация |
??? |
Экологическая сертификация |
??? |