- •Сергей Николаевич Вольхин Марина Сергеевна Петрова Сергей Викторович Петров
- •Глава 1 правовые и организационные основы охраны труда
- •1.1. Предмет охраны труда. Основные понятия охраны труда
- •1.2. Структура законодательства рф об охране труда. Виды ответственности
- •1.3. Органы контроля и надзора за безопасностью и охраной труда в рф
- •1.4. Охрана труда женщин. Особенности охраны труда молодежи. Правовое регулирование труда учителя
- •1.5. Расследование и учет несчастных случаев
- •1.6. Профессиональные заболевания и их профилактика
- •1.7. Управление охраной труда
- •1.8. Инструктажи по охране труда
- •1.9. Организация кабинета и уголка охраны труда
- •1.10. Пропаганда охраны труда
- •1.11. Система социального страхования трудящихся в рф
- •Глава 2 основы техники безопасности и производственной санитарии
- •2.1. Классификация опасных и вредных производственных факторов. Гигиеническая оценка условий и характера труда
- •2.2. Трудовой коллектив и пути создания здоровых и безопасных условий труда
- •2.3. Техника безопасности
- •2.4. Производственная санитария, гигиена труда и личная гигиена
- •2.5. Параметры микроклимата производственных помещений. Освещенность, шум и их влияние на условия труда и на организм человека
- •2.6. Действие на человека теплоты и лучистой энергии. Запыленность и загазованность производственных помещений. Вентиляция и отопление
- •2.7. Электробезопасность
- •2.8. Требования безопасности при работе на персональных компьютерах
- •2.9. Молниезащита
- •2.10. Аттестация рабочих мест по условиям труда
- •2.11. Требования безопасности при проведении внешкольных и внеклассных мероприятий. Перевозка учащихся на автомобильном транспорте
- •Глава 3 пожарная безопасность
- •3.1. Пожарная безопасность как система государственных и общественных мероприятий
- •3.2. Профилактика пожарной безопасности в образовательных учреждениях
- •Лабораторный практикум Лабораторная работа № 1
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 2
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 5
- •Лабораторная работа № 6
- •Контрольные вопросы
- •Приложения
- •Приложение 16
- •1. Сведения о пострадавшем (пострадавших)
- •2. Обстоятельства несчастного случая
- •3. Причины несчастного случая
- •4. Мероприятия по устранению причин несчастного случая
- •Приложение 17
- •Приложение 18
- •1 Комплекс
- •2 Комплекс
- •3 Комплекс
- •4 Комплекс
- •Принятые сокращения
- •Список рекомендуемой литературы Нормативные правовые акты
- •Учебно-методическая литература
Лабораторная работа № 6
Тема: Расследование и учет несчастных случаев с учащимися образовательных учреждениях.
Цель работы: ознакомиться с порядком расследования и учетом несчастных случаев с учащимися; научиться составлять акт о несчастном случае с учащимся по форме Н-2.
Порядок выполнения работы
1. Ознакомиться с краткими теоретическими сведениями (п. 1.5).
2. По заданию преподавателя рассмотреть несчастный случай и заполнить акт по форме Н-2.
3. Ответить на контрольные вопросы.
Контрольные вопросы
1. Дайте краткую характеристику следующим определениям: опасный производственный фактор, вредный производственный фактор, профессиональное заболевание, производственная травма.
2. Что понимается под термином «несчастный случай»? Виды несчастных случаев.
3. Назовите классификацию производственных травм.
4. Какие несчастные случаи с учащимися подлежат расследованию и учету?
5. Каков порядок расследования несчастных случаев с учащимися?
6. Какие несчастные случаи, произошедшие с учащимися образовательных учреждений, оформляются актами по форме Н-1 и Н-2?
7. Каковы обязанности учителя и руководителя образовательного учреждения при несчастном случае с учащимся?
Приложения
Приложение 1
Давление насыщающих паров и их плотность при различных температурах
Приложение 2
Психрометрическая таблица температур от 0° до +25 по влажному термометру аспираиионного психрометра
Приложение 3
График зависимости числа делений шкалы в секунду от скорости направленного воздушного потока (от 0,3 до 1,0 м/с)
Рис. П.3-1
График зависимости числа делений шкалы в секунду от скорости направленного воздушного потока (от 1 до 5 м/с)
Рис. П.3-2
Приложение 4
Величина светового потока люминесцентных ламп
Приложение 5
Величина светового потока ламп накаливания
Приложение 6
Величина светового потока ламп типа ДРЛ
Приложение 7
Значение коэффициента естественной освещенности (КЕО) для производственных помещений
Приложение 8
Нормы наименьшей освешенности в помещениях образовательных учреждений
Приложение 9
Нормы первичных средств пожаротушения
Приложение 10
Тактико-технические данные ручных огнетушителей
Приложение 11
Порядок эвакуации (образец)
Действия постоянного состава
Действия технических работников
Алгоритм действий при экстренной эвакуации учащихся из кабинетов ОУ во время уроков
План-график эвакуации образовательного учреждения при возникновении ЧС
Телефоны: пожарной охраны и МЧС – «01», милиции – «02», скорой помощи – «03»
Приложение 12
Форма Н-2
Приложение 13
Журнал
регистрации несчастных случаев с учащимися (воспитанниками)
Приложение 14
Сообщение
о последствиях несчастного случая с пострадавшим
(фамилия, имя, отчество)
обучающимся (воспитывающимся) _
(учреждение, класс, группа)
по акту формы Н-2 № _ от «_» _ 200_ г.
Последствия несчастного случая (по п. 17 акта формы Н-2): пострадавший выздоровел; установлена инвалидность I, II, III группы; умер (нужное подчеркнуть).
Приложение 15
Схема
сообщения о групповом несчастном случае, несчастном случае со смертельным исходом
_________________________________________
(вышестоящий орган управления образованием)
1. Учреждение (наименование, город, район, село, поселок).
2. Дата, время (местное), место происшествия, краткое описание обстоятельств, при которых произошел несчастный случай, и его причины.
3. Число пострадавших, в том числе погибших.
4. Фамилия, имя, отчество, возраст пострадавшего (погибшего).
5. Дата, время передачи сообщения, фамилия, должность лица, подписавшего и передавшего сообщение.