- •Тема №2. Феномен колониализма в мировой истории
- •XV – начала XX века: от глобального сдвига к глобализации.
- •Тема 3. Освободительная борьба народов азии и африки в середине XIX в. – начале хх в. Общие тенденции и специфика восстаний
- •1 Занятие. Бабидские восстания в Иране (1848-1852)
- •2 Занятие. Тайпинское восстание в Китае 1850-1864 гг.
- •3 Занятие. Национально-освободительное восстание в Индии 1857-1859
- •4 Занятие. Общее и особенное в крестьянских движениях стран Востока середины XIX в.
- •Тема 4: проблемы генезиса капитализма в странах востока. Социально-экономическая структура стран азии и африки в начале хх в.
- •Тема 5. Проблемы формационного и цивилизационного развития японии. "реставрация мэйдзи" (1867-1868) и буржуазные преобразования в японии
- •Тема 6. Эпоха «пробуждения азии». Типологические различия в социальных масштабах и формах «пробуждения азии» в странах востока
- •1 Занятие. Национально-освободительное движение в Индии 1905-1908 гг.
- •2 Занятие. Иранская революция 1905 – 1911 гг.
- •3 Занятие. Революция 1908 – 1909 гг. В Турции. Правление младотурок
- •4 Занятие. Синьхайская революция 1911-1913 гг. В Китае
- •5 Занятие. Общее и особенное в формах "Пробуждения Азии" в Индии, Иране, Турции, Китае
Тема 6. Эпоха «пробуждения азии». Типологические различия в социальных масштабах и формах «пробуждения азии» в странах востока
1 Занятие. Национально-освободительное движение в Индии 1905-1908 гг.
Цель занятия – выявить типологические различия освободительного движения в Индии в нач. ХХ в.
План
Усиление колониальной эксплуатации Индии в последней трети ХIХ в.
Основные течения в индийском национально-освободительном движении и их политические программы
создание Индийского национального Конгресса;
политические программы «умеренных» и «крайних» в ИНК;
зарождение мусульманского движения;
организация рабочего класса;
развитие движения «свадеши» и «свараджа»;
раскол Индийского национального конгресса.
Основные этапы общеиндийского движения в 1905-1908 гг. и его итоги.
Темы сообщений
Методика преподавания темы «Национально-освободительная борьба народов Индии в конце Х1Х в. –нач. ХХ в.».
Общественно-политические взгляды и деятельность Б.Г. Тилака.
Источники и литература
Антонова К.А., Бонгард-Левин Г.М., Котовский Г.Г. История Индии. – М.,1979.
Васильев Л.С. История Востока. Т.2. – М., 1998.
Горев А.В. Махатма Ганди. – М.,1989.
Губер А.А., Ким Г.Ф., Хейфец А.Н. Новая история стран Азии и Африки. – М., 1982.
Розалиев Ю.Н. Новая и новейшая история стран Азии и Африки. – М., 1987.
Новая история стран Азии (вторая половина Х1Х-начало ХХ вв.). Учебн. пособие. – М.,1995 г.
Хашимов И.М., Кутина М.М. Деятельность Индийского национального конгресса и религиозных общественных организаций Индии (конец Х1Х – нач. ХХ вв.). – Ташкент, 1988.
Методические рекомендации
Подъем освободительного движения в Индии в начале ХХ в. был назван «пробуждением Индии». Оно было частью события мирового значения – пробуждения Азии – и совпало с буржуазными революциями в Иране, Турции и Китае.
При изучении первого вопроса этой темы чрезвычайно важно проследить, как проявляются в период перерастания английского промышленного капитализма в империализм новые методы колониальной эксплуатации и перемены во внутренней политике англичан в Индии. Именно в этот период особое значение приобретает экспорт капитала в виде ссудного капитала и в виде инвестиций в экономику Индии. В первую очередь они вкладывались в добывающую промышленность, затем в железнодорожное строительство (для вывоза сырья), в плантационное хозяйство. Однако инвестиции менее всего вкладывались в обрабатывающую промышленность, поскольку развитие последней привело бы к ослаблению зависимости Индии от английской метрополии. Применение Англией новых методов колониального закабаления Индии оказывало воздействие на развитие национального капиталистического производства и рост производительных сил. Следует также обратить внимание на особенности аграрного строя в различных частях Индии (формы эксплуатации, господство феодальных пережитков, усиление колониальной эксплуатации, процесс разорения и расслоения крестьянства).
В ходе рассмотрения второго вопроса семинарского занятия главное внимание должно быть обращено на историю зарождения течения буржуазного национализма (выделить его идеологов), на историю создания партий – Индийского национального конгресса и Мусульманской Лиги, а также на возникновение мелкобуржуазного направления в индийском буржуазном национализме (его идеолог Б.Г.Тилак). Большое значение в формировании идеологии буржуазного национализма имеет проблема развития противоречия между индусской и мусульманской общинами Индии. Выявите причины противоречий партии ИНК с Мусульманской лигой, а также проследите, каким образом индусско-мусульманские противоречия использовались британскими колониальными властями.
При изучении развития движения «свадеши» и «свараджа» следует главное внимание уделить объективным предпосылкам появления движения и его специфической форме.
Наряду с этими вопросами должное внимание следует уделить формированию слоя фабричных рабочих, его национальному составу, степени концентрации, особенностям применения труда рабочих.
В процессе подготовки рекомендуется проанализировать цели и методы различных течений в национально-освободительном движении Индии нач. XX в. – умеренных, крайних и национальных революционеров и составить сравнительную таблицу «Основные течения в НОД Индии нач.XX в.» (социальная база, цели, методы). На основе проделанной работы определите причины раскола в Индийском национальном конгрессе.
В заключение следует главное внимание уделить объективным предпосылкам подъема НОБ в 1905 – 1908 гг., изменению характера и формы движения, степени организованности и политизации массового сознания, появлению новой формы борьбы (всеобщая политическая забастовка в Бомбее в июле 1908 г.). Проанализируйте основные этапы общеиндийского движения и ее итоги.