- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Содержание
- •Дополнения и изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы
- •2.Цели и задачи освоения дисциплины
- •3. Место дисциплины в структуре ооп
- •4. Результаты освоения дисциплины
- •5. Структура и содержание дисциплины «Земельное право»
- •5.3Структура дисциплины по разделам и видам учебной деятельности (для студентов заочной формы обучения сроком обучения 5 лет)
- •5.4Структура дисциплины по разделам и видам учебной деятельности (для студентов заочной формы обучения сроком обучения 3 года и 6 месяцев)
- •5.5Структура дисциплины по разделам и видам учебной деятельности
- •5.6 Индивидуальные занятия с преподавателем и самостоятельная работа
- •5.7. План семинарских занятий. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Предмет, система и источники земельного права – 4 часа.
- •Тема 2. Земельное правоотношение — 4 часа.
- •Тема 3. Право собственности на землю — 4 часа.
- •Тема 4. Права пользования землей землевладельца и, землепользователями, и арендаторами.— 4 часа.
- •Тема 5. Государственное управление земельным фондом— 4 часа.
- •Тема 6. Ответственность за нарушение земельного законодательства. — 2 часа.
- •Тема 7. Защита земельных прав — 2 часа.
- •Тема 8. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения — 2 часа.
- •Тема 9. Правовой режим земель юридических и физических лиц — 2 часа.
- •Тема 10. Правовой режим земель поселений — 2 часа.
- •Тема 11. Правовой режим земель специального назначения.— 2 часа.
- •Тема 12. Земли особо охраняемых территорий и объектов.— 2 часа.
- •Тема 13 . Правовой режим земель использования недр.— 3 часа.
- •Тема 14 . Правовой режим земель водного фонда.— 2 часа.
- •Тема 15 . Правовой режим земель лесного фонда.— 3 часа.
- •Тема 16 . Правовой режим земель запаса.— 2 часа.
- •Планы семинарских занятий для самостоятельной работы студентов
- •Тема 4 Права пользования землей землевладельца и, землепользователями, и арендаторами.
- •Тема 5 Государственное управление земельным фондом
- •Особенная часть
- •Тема 8 Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения
- •Тема 12.
- •6.Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1.Методические указания для студентов
- •Методические рекомендации по выполнению контрольной работы методом тестирования.
- •6.2Вопросы к зачёту по дисциплине «Земельное право»
- •6.3. Тестовые задания для самопроверки
- •Вопрос 4. Делимый земельный участок – это:
- •Вопрос 5. Система земельного права это:
- •Вопрос 6. Особенностью земельного права в настоящее время является:
- •Вопрос 7. Основными правами собственника земельного участка являются:
- •Вопрос 8. Основные обязанности собственника земельного участка следующие:
- •Вопрос 9. Основанием прекращения земельных правоотношений являются:
- •Вариант 2
- •Темы докладов
- •Задания для контрольной работы
- •Вариант № 1. Теоретическое задание.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант № 2. Теоретическое задание.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант № 5. Теоретическое задание.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант № 6. Теоретическое задание.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант № 7. Теоретическое задание.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант № 8. Теоретическое задание.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант № 9. Теоретическое задание.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Вариант № 10. Теоретическое задание.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Тема 4 Права пользования землей землевладельца и, землепользователями, и арендаторами.
- •Тема 5 Государственное управление земельным фондом
- •Тема 12.
- •Приложение к рабочей программе по дисциплине «Земельное право»
- •Земельное право
- •Земельное право
- •Применение модульно-рейтинговой системы обучения по дисциплине «Земельное право»
- •7. Дидактические материалы преподавателя
- •Формы активного освоения учебного материала студентами-юристами
- •Рецензирование дипломных, курсовых, аудиторных работ и рефератов.
- •Рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •Дополнительная и научная литература
- •Рецензия
- •На рабочую программу дисциплины «Земельное право»
- •Основной образовательной программы си БашГу
- •По направлению подготовки: 40.03.01. Юриспруденция
Темы докладов
Общая характеристика земельного права РФ.
Предмет и система ЗП.
Методы правового регулирования ЗП.
Принципы ЗП.
Соотношение ЗП с иными отраслями права.
Источники ЗП; их классификация.
История ЗП.
Развитие земельных отношений в России до и после 1861 года.
Столыпинские реформы 1906-1907 гг., их значение.
Октябрьская революция 1917 г. и развитие земельного права в советский период.
Современная земельная реформа.
Российское законодательство, регулирующее земельные отношения.
Земельные правоотношения. Их классификация и структура.
Юридические факты в земельных правоотношениях.
Права на землю в Российской Федерации.
Право собственности на землю. Особенности правового регулирования.
Основания возникновения, изменения и прекращения права собственности на землю.
Право пожизненно наследуемого владения и право постоянного бессрочного пользования земельным участком. Общее и особенное.
Земельный сервитут. Понятие, значение, правовая регламентация.
Формы платы за землю, их значение.
Прекращение прав на землю.
Формы и способы защиты прав граждан и юридических лиц на землю.
Государственное управление земельными ресурсами.
Система органов управления земельными ресурсами. Их компетенция.
Охрана земель.
Контроль за использованием и охраной земель. Виды и значение.
Понятие и состав земельного фонда. Классификация земель по их целевому назначению.
Государственный земельный кадастр: понятие, функции, структура.
Мониторинг земель.
Понятие и задачи землеустройства. Порядок проведения землеустройства.
Землеустроительный процесс.
Разрешение земельных споров.
Ответственность за нарушение земельного законодательства, классификация.
Понятие и виды земельных правонарушений.
Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения.
Правовой режим земель крестьянских (фермерских) хозяйств.
Условия и порядок предоставления земельных участков для ведения КФХ.
Правовой режим земель, предоставляемых для личного подсобного хозяйства, садоводства, огородничества, животноводства и пр.
Правовой режим земель населенных пунктов.
Понятие, состав и виды земель населенных пунктов.
Правовой режим земель промышленности, транспорта, связи.
Правовой режим земель, предоставленных для нужд обороны, государственной безопасности, органов МВД.
Задания для контрольной работы
(для студентов заочной формы обучения)
Контрольная работа является основной формой самостоятельной работы студентов заочной формы обучения при изучении курса «Земельное право» и должна отражать знание студентом основных институтов земельного права, понимание отрасли земельно-правовых институтов, умение правильно применять нормы земельного законодательства.
Основные цели контрольной работы, заключаются: в практическом использовании студентами полученных знаний, обучении студентов правильно пользоваться критериями, умению правильно работать с источниками, в том числе с юридической литературой. Контрольная работа позволяет определить глубину усвоения студентами курса дисциплины и является формой отчётности. Контрольная работа может быть зачтена, в том случае, если студент, используя нижеприведённые методические указания, юридически грамотно выполнил работу.
Выполнение контрольной работы, устранение замечаний по ней, получение оценки «зачтено» является необходимым условием допуска к сдаче экзамена по курсу.
Оценка выполненной студентом контрольной работы является составной частью итоговой аттестации по предмету. Качество самостоятельно выполненной работы определяет в совокупности с результатами устного экзамена итоговую оценку.
Работа включает изложение трех теоретических вопросов и решение двух практических задач.
Титульный лист контрольной работы оформляется по единому образцу. Все ответы на поставленные вопросы предполагают краткий, но полный, которые должны быть аргументирован ссылками на соответствующие пункты, части, статьи нормативно-правовых актов.
В список литературы включаются все использованные автором в работе учебные пособия, научные статьи, нормативные правовые акты (с указанием полного названия, даты принятия, номера и источника официального опубликования). Источники перечисляются в следующей последовательности: на первом месте стоят нормативные акты по своей юридической силе, чем меньше юридическая сила нормативного акта, тем ниже он расположен в списке. За нормативными актами следует другая литература либо в алфавитном порядке, либо по годам издания. В последнем случае, чем старше издание, тем ниже оно расположено в списке.
Темы контрольных работ составлены в соответствии с рабочей программой и распределены по десяти вариантам. Номер Вашего варианта определяется последней цифрой в номере Вашей зачетной книжки. (Например, № зачетной книжки 35, соответственно, Ваш вариант контрольной работы № 5).
Контрольная работа должна быть надлежащим образом оформлена с указанием всех реквизитов и сведений о лице, ее выполняющем. На титульном листе обязательно проставляется номер варианта и номер зачетной книжки.
Контрольная работа должна быть выполнена в полном объеме, то есть должны быть раскрыты все теоретические вопросы и решены практические задачи. При решении задач ссылка на действующее законодательство обязательна. Ответы должны быть полными и аргументированными.
Контрольная работа выполняется на листах форматом А4 собственноручно.
При невыполнении хотя бы одного задания или ненадлежащем оформлении контрольной работы работа оценивается как неудовлетворительная.
При написании работы необходимо учитывать следующее:
работа должна быть выполнена студентом самостоятельно, в случае использования материалов других авторов – должна содержать ссылку на автора;
работа по объему, как правило, не должна быть менее 15 и более 25 страниц.
изложение теоретического вопроса следует осуществлять по плану, который указывается в начале работы;
оценка работы является более высокой, если изложение ответов на теоретические задания включает анализ не только нормативных актов, но и публикаций, данных социологических исследований, статистики, судебной и иной правоприменительной практики, архивных материалов. Желательно, чтобы в работе нашли отражение позиции различных авторов по рассматриваемому вопросу, а также позиция студента с обоснованием выводов;
изложение каждого вопроса должно сопровождаться итоговым выводом. Критерии оценки:
«незачтено» - содержание не содержит результатов самостоятельной работы, студент использовал работу другого лица без ссылки на автора; работа не соответствует требованиям к содержанию (не раскрыта тема, не указаны источники, которые были использованы, неверно определены основные понятия, дана неправильная квалификация случая, указанного в задаче, неверно применены нормы права, в том числе использованы акты,
утратившие силу) и/или требованиям к оформлению (ссылка на нормативные акты дана без указания официального источника опубликования; не соблюдены требования, установленные на факультете в отношении оформления работы, сносок, списка литературы); работа полностью совпадает по содержанию с ранее представленной другим студентом и зарегистрированной.
«зачтено» - работа выполнена в соответствии с предъявляемыми требованиями, теоретические вопросы раскрыты, задачи выполнены правильно, ответ достаточно полный и подробный. Результат работы отражает умение автора работать с различными источниками, анализировать нормативные акты и практику их применения. В случае если в рецензии указано на имеющиеся отдельные замечания, не повлиявшие на оценку, студенту следует подготовить ответ на эти замечания.