5. Образовательные технологии

При изучении курса «Иностранный язык» в рамках реализации компетентностного подхода предусматривается широкое использование в активных и интерактивных форм проведения занятий: ролевые игры (например, интервьюирование при приеме на работу, участие в профессиональных конференциях, офисное и профессиональное общение); чтение литературы по специальности, основанное на антиципировании (фрагментов текста, развития событий, выводов, проч.); целевой поиск информации в англоязычной части глобальной сети Интернет (проводится в компьютерном классе); тренинг грамматических, коллокационных и синтаксических моделей в открытых электронных ресурсах и смоделированных электронных упражнениях и модулях. Последнее реализуется как самостоятельная работа студентов, что позволяет индивидуализировать задания для тренинга, в зависимости от уровня подготовленности студента, его знаний, умений и навыков.

В рамках дисциплины «Иностранный язык» предусмотрены встречи с носителями иностранного языка с целью развития навыков общения и спонтанного речепродуцирования.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью настоящей программы и содержанием дисциплины «Иностранный язык», в целом в учебном процессе они составляют 100 % аудиторных занятий.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Формы контроля:

6.1. Вопросы к экзамену (зачету):

Образец экзаменационного билета по курсу «Иностранный язык (английский)»

1. Прочитать текст по специальности без словаря (2000-2500 знаков) и изложить его содержание на английском языке.

2. Выполнить письменный перевод текста (статьи из профессионально ориентированной прессы – 1600 знаков) со словарем.

3. Собеседование с экзаменатором по профессиональным проблемам на английском языке.

4. Перевод предложений, содержащих профессиональную терминологию, с русского на английский язык.

6.2. Примеры тестов для контроля знаний.

Test 5.

1. Translate from Russian into English

• я болен________________________________________________

• он болен_______________________________________________

• мы болели______________________________________________

• у меня насморк__________________________________________

• я кашляю_______________________________________________

• у меня кашель___________________________________________

• у меня болит голова______________________________________

• у нее болит голова_______________________________________

• принимать лекарство________________________________________________

• обратиться к врачу________________________________________

• у него болит нога_________________________________________

2. Continue the dialogue:

• Hi. Are you OK? You look terrible.

• Привет. Я простудился. У меня болит горло. Жуткая головная боль.

• _____________________________________________________

• _____________________________________________________

• Тебе нужно принять аспирин. Пей больше чаю и горячего молока.

• _____________________________________________________

• _____________________________________________________

• Ложись в постель. Ты выглядишь очень плохо.

• _____________________________________________________

3. Translate from Russian into English using a correct form of a possessive pronoun.

• порезать палец___________________________________________

• наложить повязку________________________________________

• сломать руку____________________________________________

• сломать ногу____________________________________________

• отравиться______________________________________________

• У меня фобия высоты_____________________________________

• Я боюсь летать на самолете________________________________

Таблица 6